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初中生活作文

时间：2024-09-24 07:29:09 初中作文我要投稿

初中生活作文[经典]

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活作文[经典]

　　初中生活作文篇1

　　记得两年多前，我还是个懵懂无知的小女孩，满怀着憧憬和向往走进这个崭新而又神秘的校园。可如今，初中生活就要离我而去，我提起笔来，却不知从何说起……

　　那是初一，我们一起在烈日下军训，那阳光下一群群军绿的身影，让人无法忘却。我们迈着整齐的步伐，在偌大的操场上扬起嘹亮的口号，那震耳欲聋的声响，至今还在耳边回荡。我认识了你们，一群能够并肩作战的战友;我认识了你们，一群斗志昂扬的挑战者;我认识了你们，一群可爱温暖的小伙伴。这第一年的时光，充实而又夹杂着忐忑，但我自信地着，因为我知道，你们就在我的身边。

　　那是初二，我开始慢慢地认识你们，了解你们。我有温柔可人的同桌，你总是在我有困难时帮助我，有时，你就像是我的“哆啦A梦”，能让我忘记所有烦恼。我多想再和你做一次同桌，这回，也让我为你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死党”，你们总能在我失落的时候安慰我，在我快乐时同我一起大笑，我们一起成长。我还有乐于助人的“同事”，每次搬英语作业时，他总是一手包办。更有温暖关心的'呵护，在我背后安抚我，支持我。我想你们，但是我明白，我们终究都要分离。这第二年的时光，美好而又恬淡，于是我欣赏这一路的所有风景，我知道，你们不会丢下我。

　　如今，已是初三。刚进入初三，看着一张张陌生的面孔，我有些不知所措。我变得烦躁不安，我不适应没有熟悉感的生活，但渐渐地我开始领悟，这是时光老人送我的一群新伙伴，新战友，三年的努力，将看到我们绽放。我开始认识他们，开始我新的旅途。我又有了可爱的同桌，她给我了似曾相识的感觉，仿佛回到初二那个无忧无虑的我。但我明白，初中三年的最后征程已经开始，我将会告别这一朝一夕的留恋。

　　这三年，我成长了许多，我懂得了许多，我收获了许多。谢谢这一路上疼我爱我关心我的人。

　　初中生活作文篇2

　　倘若你仔细观察着世界，你会发现一切美好。

　　如果你在夏日观察过蚂蚁，你会发现它们成群结队地爬行，井井有条。如果仔细地看，可能还有几只掉队了。谧静的夜晚，知了的声音和萤火虫的光仿佛一场舞会，城市里大多看不见这样的景象。如果你仔细地听，还是能听到悦耳的蝉声。美好随刻意的观察而来。

　　清晨，伴随着鸟儿明快的叫声而到。倘若是秋天，还能在树叶上见到一两滴露水。地上的霜似为大地披上一层薄纱。走在公园里，看着飘落的红色枫叶，仿佛淋了一场红色的雨。坐在银杏树下的秋千也是番别样的美好。还记得在孩童时，与父亲在树下捉迷藏，我就躲在树叶堆里，他也装看不见我拙劣的伪装。往日的美好再现，不过确是别人。

　　冬天的第一场雪过后，一次不经意的发现，让我停下脚步，一枝梅花上附上了冰挂在墙头。殷红的梅花与洁白的雪，引得我靠近注目。多坚强啊，即使被冻住也依然绽放。雪覆盖大地，如同白色棉被一般；雪飘浮在空中，如同白色精灵在空中跳舞。我也从未想过一场雪竟引起了我观赏的`兴趣，也许是那朵梅花，不禁让我想起它那顽强的意志。那美好的画面似乎在我心里留下了不可磨灭的印象。美好随着不经意的发现而来。

　　远离城市的喧闹，在秋收之际望着麦田，金黄的麦穗是农民耕耘一年的收获，那颗颗饱满的麦子也是他们努力栽培的成果。在春天去到河边，看着鱼儿自由的在水中跳跃，嬉戏。

　　这些美好也许在你不经意间从眼角略过，也许在你不经意间注意，也许在你的观察中发现。那些美好的景色不会自己出现，而是看我们的发现。

　　初中生活作文篇3

　　小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢？

　　初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。

　　初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的`内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。

　　初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗？时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。

　　初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采；在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放，花儿的凋谢又是青春的告别。虽不会流下一滴眼泪，但却带走了许许多多的遗憾。

　　挥手告别初中生活时，一切都烟飞云散。现在，大家只是懂得珍惜，学会把握……

　　初中生活作文篇4

　　转瞬间，已经开学一个月了，初中也过去了一个月。在这一个月里，我真是感受良多——新同学，新老师，新环境......有兴奋的事，也有难过的事，这或许就是成长的苦恼吧。

　　三科一下子变成九科，学习压力增大了，作业也更多了。有时候真的很怀念小学，作业少，学习也简洁。可是，生活就像一座高峰，只有勇者才能够攀上。我想成为勇者，就必需接受它的挑战。我坚信，假如能够登顶，等待你的将是大好风光。

　　环境变得生疏，熟识的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤寂，尝试融入集体又不是很英勇。这时，我就会想起《沙丘》中的`话：战胜你的，恒久是自己。生活就像一列火车，不同的地区，有不同的风景。我们不该沉迷于过去，而是要好好观赏现在，才能更好地迎接将来。

　　有时候还会想家。家是心灵的港湾，累了就想回家。是啊，与残酷的社会相比，家是多么暖和舒适。可是生活也像梦境，美妙只是假象，一觉醒来什么都没有，现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒，不如感受苦痛的拥抱。小鹰诞生时，鹰妈妈会折断它的翅膀，再把它从悬崖上推下去。人也像鹰，不丰满羽翼，又怎能搏击现实的长空？珍惜现在吧，不要让懊悔限制你的人生！

　　初中生活作文篇5

　　初中的生活有时是“潮平两岸阔，风正一帆悬”，有时又是“长怒卷高浪，飞洒日光寒”。就在花开花落之间，我的初中生活悄然逝去。

　　记得初一，那是第一次，离开了父母，在校住宿。在闹哄哄的食堂里，看着来往打饭的同学，嚼着难以下咽的饭菜，我开始怀念妈妈。在嘈杂的寝室里，看着熟悉而陌生的舍友，我开始失眠.…..那时，那景，让我不禁感慨人生的无奈。

　　不知不觉一年过去，初一那个青涩的小女孩在时间的磨砺下渐渐成长。在苦涩无奈的生活里，我渐渐体味到了小小的喜悦。我明白了，当所在的环境无法改变时，自己就必须改变，要学会适应生活。也正是这样，我懂得了，在生命之中，原来我要感谢要珍惜的人那么多。父母的养育之恩，应当感谢；老师的'培育之倩，理当铭记；同学的真诚相待，自当珍惜。我一天天成长，一天天收获。

　　今年十月，校运会正如火如茶地开展着。如今已是初三的我站在学校的操场上。今天校园四周彩旗飘飘，人声鼎沸，到处是加油助威的呐喊声。同学们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，尽显青春本色。

　　一开始，我不太懂运动，也不喜欢。但每年看到同学们欢悦的脸庞和饱满的干劲，我渐渐也被他们感染，不由自主地加入到他们的行列中。在比赛中，胜利了，扬起一个含蓄的微笑；失败了，甩甩头，毫不气馁。是的，下次再来！伸出手诚挚地祝贺胜利的同学。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艰辛，人生不畏逆境，爱拼才会赢。

　　初中三年，转瞬即逝，回想过去的点点滴滴，有无奈，有感恩，有感悟，还有不舍。现在离毕业越来越近，离说再见也越来越近，我的青春，我的初中生活，我该拿什么来纪念你！

　　初中生活作文篇6

　　度过了六年的潇洒时光，我迎来即将过去的潇洒又丰盈的初中生活。

　　怀揣着期待，我迈进了初中。我期待着新的老师，新的知识领域，一个假期没见的同学。

　　初一的生活无异是最轻松的。在石头剪刀布，在丰富的二课活动中，在我不经意不知用功为何物中，它就悄悄溜走了。

　　初二时，一天一个“披着羊皮的狼”坐到了我的'前面，由此我的初二便不平凡了。自从他坐到那，我们就唠个不停。天上地下，我们是啥都唠，上课唠，下课唠。

　　我们的数学老师换了，是一位像“长颈鹿”的女教师。大大的眼睛瞪起来是让人害怕，笑起来像是一位有爱的大姐姐。数学课上，我跟同学玩石头剪子布。我以为老师没有注意到我们，也不知道我们的名字。直到有一次我在街上碰到她，她说：“你上课能不能不跟他说话！”这声音温柔直接。“嗯嗯，能！”“他要是再跟你说话，你就呼他。没事，有我呢！”说完我们相视一笑。第二天，他又转了过来，我们聊得尽兴，完全忘了老师的话。老师看到了瞪了我一下，用眼神是示意我，我不自然地抬起了手，他往后躲了下。老师看到后笑了。

　　到了艺术节。这次的艺术节与往常不同的是增加了很多节目。我与cwh等人参加了小品，因为时间与情绪问题，我们的表演出现了岔子。有一个最重要的贯穿前后的部分没有演，我觉得就是一个直达悬崖的车。我们下了台，我遗憾的对他们说：“怎么没演呢，我都说了那段很重要，没了它，观众就会发懵，怎么就忘了呢？”话音刚落，有一个声音传来：“没事，演得挺好的，看不出来。”我抬头一看是班主任。她满脸笑意，眼神似水——清澈而温暖。“第一次嘛，谁都有紧张的时候，你们要在这个过程中学到什么东西才是重点。”我听了之后瞬间释怀了。初二是湛蓝的天空，美好而又空明。

　　时光像那东流水，流走就不会回来了。初三来了，忙碌的生活开始了。我也渐渐意识到学习的重要性，知道了应该用功学习。班主任换了，换成了一位严厉的教师。在她的带领下我们进入了一个新的世界。每天的课程充实，晚自习紧张而艰难，接连上三个，直到9：10。渐渐地，困乏忙碌抹去了我的笑容，我笑的次数少了，随之代替的是唉声叹气。后来柳暗花明，豁然开朗。就这一年了，坚坚持坚持就过去了。初三都坚持不了，怎么坚持高中呢？

　　我的初中生活即将过去。六场考试，一个操场，五张试卷竟能让我们各奔东西，竟能让我们的初中生活成为一段珍贵的回忆。

　　初中生活作文篇7

　　德国著名时间研究专家塞维特说：；平静的生活与其说是一场运动，不如说是人们对现代生活的反思。

　　在当今快节奏的生活中，人们没有时间冷静下来思考“生命的真正意义是什么”。物质欲望驱使我们前进，时间一如既往地每分每秒都在流逝。我们的生活在某些方面似乎很丰富，但在另一些方面却越来越贫乏。

　　我们没有时间享受温暖的阳光，没有耐心观察花朵盛开，没有兴趣感受微风，没有心情体验闲暇时光。

　　在这个繁忙而令人窒息的.城市，越来越多的人开始反思自己生命的价值。

　　今天，当我们已经解决了温饱问题时，我们变得简单而自由。不仅那些有钱有闲的人可以享受它。忙碌，是对的，但超负荷的忙碌或忙碌，会使我们的心很累，甚至累到生病。

　　想想看，忙碌往往是被迫的。我们强加给自己的东西太多了，但我们的自我本性早已被快速发展的社会所埋葬。

　　我们正处在一个健康受制于时间和压力的时代。如今，忙碌和不正常是忙碌心理带来的伤害，这可能超出了我们的想象。那种不眠之夜的工作实际上是一种自杀式的生活方式。

　　明智而有品位的人一直提倡安静的生活。这是最好的健康生活方式。

　　平静的生活：一种使生活平衡和谐的生活方式：忙于工作，不忙于活动，不被感动。

　　初中生活作文篇8

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的挥手，告别天边的云彩。”小学的生活已悄然离去，面对着新学期的开始，我不得不招手告别昨天的小学生活，迎接明天的初中生活。

　　初中的生活就像一颗红红的山楂，咬上一口，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，他会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初一生活的细节，铭记每一分钟……

　　我们苦冽却磨练着。刚开始维持一个星期的军训就让我感觉犹如万箭穿心了一般。在烈日的曝晒下进行训练就是一种煎熬。刚开始学站军姿要求一大推，站的不好或者动了都要被惩罚，那滋味可不好受。一站就是半小时，我的双脚开始麻木了，双腿疼得要命，我多么希望坐下来休息，喝一口清凉的水啊。在最后的比赛中虽然没有拿到好名次，但我们也很高兴至少我们努力过。这次军训使我们磨练了意志，军训就像一个闹钟敲醒依然沉迷于假期中的'你。

　　我们酸涩却收获着。随着年级的增高，科目也随之增多，当然作业也会增多，何止一点啊。当老师每次布置的任务我们都完成时就会感到无比开心，而且学到了知识，自豪感瞬间涌上心头。考试当然是必不可少的，每周日晚的晚自习都要考试，考的好自然高兴，考的不好自然伤心。每次考完试的总结当然比较麻烦，当总结整理完之后就又会收获一些知识。

　　“将来的你一定会感谢现在奋斗的你。”不错的，当你每付出一份努力，便会收获一片耕耘。

　　初中生活作文篇9

　　岁月如梭，年华似水，转眼间六年的小学生活已成昨昔，我也开启了新的征程——初中三年行。

　　我在这初中的生活里体验到了欢乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的悲痛。这太多太多的情感掺杂在一齐，使我的初中生活变得既简单又复杂，有时厌倦，可有时却又让人回味无穷。

　　既然上了初中就代表自我已经是个青少年了，长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爷”了。“长大”代表着自我会有自我的想法和自由了。不再只是个没有主见，只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间，可是，却变成了一团糟，完全不是想象中该有的.样貌……虽然觉得自我长大了，可有些事情还是无法独立完成，真是很让人头疼。

　　想想我们在上小学的时候，学校里无论多么小的一件事情教师也会帮上忙，在学校自然过得简便。学习也不是异常地紧迫，有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中，自我是被父母宠着的“大王”，有什么拿不定主意的难题，就都交由父母处理，丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢，井井有条，自在又安逸。

　　可是，上了初中这一切就都不一样了，发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自我解决，学习也会很紧张，科目和作业又多，遇到不会的父母也不再帮忙我了，因为父母认为上了初中就长大了，要学会自觉，要更加刻苦、更加努力的自主学习。在充其量也是个有名无实的“大王”了，什么事情都得自我拿主意，因为他们说我长大了，要学着自立了。就这样最初的初中的生活每一天都让我手足无措，焦虑迷茫，科目的增多，作业量大，也让我感到前所未有的沉重的压力。还好，经过一段时间的努力，我开始逐步适应了初中的生活，不再混乱无序，好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中，那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”，反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了，在求知与探索的路上，有荆棘，有屏障，但也有着无尽的乐趣。

　　初中的生活有甜有苦，有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要明白，世间万物都有它的双面性，所以，不要担心，这痛苦只是暂时的，一切终会过去。“无限风光在险峰”，相信在一番拼搏与努力过后，我们的初中生活必须会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!

　　初中生活作文篇10

　　依然记得，刚上初一时，老师所说的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。当时的我听了，心里不由的震撼，但转念一想，还有三年呢，时间充足，慢慢来……

　　那时的我，不知时间已经悄然溜去……

　　星期天下午返校时，偶然经过了初一的学弟学妹们的教室，看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中，心里不知不觉惊叹，又想起初一时的我们，总是在吵吵闹闹，写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们！

　　经过操场，又不知不觉的想起了，有无数个下午，我们坐在椅子上仰望天空，看打篮球的同学们的英姿，谈论着电影、电视剧、明星……那些时光，总是无忧无虑的。

　　而，现在上了初三的我们，早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了，成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了，我们长大了，也同时要面对快来临的中考了……脸上，好像少了一份当初的笑容，少了一份轻狂，身上，多了一份压力，多了一份努力……

　　刚上初一的我们，看着那一大块的倒计时的牌子上的数字，每每希望可以快速减少到零，这样，我们就能迎来我们期待的假期……

　　刚开始吃饭堂的饭菜，总是觉得那么的不可口，疯狂的想念起父母做的菜，还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……

　　刚开始睡学校那硬邦邦的'床，第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫，被子垫在上面……

　　从初一到初三的我们，从开始讨厌到慢慢习惯，到现在的不舍。

　　学校，是一个见证了我们成长的地方，每一个角落都有我们的回忆。

　　初中的我们，是纯真的，初中的生活是多姿多彩的，不论我们走向哪里，初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……

　　同学们，多年后，你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树，以及当时手拉着手的我们？

　　初中生活作文篇11

九年二班丁畅

　　人生如梦，岁月如歌，就这样，三年的时光已即将逝去，朦胧中，有了失落，有了伤感。

　　三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，掺杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，我们曾一起走过，一起奋斗，一起欢笑过，在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此搀扶。心中又有了不舍。

　　虽然那些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格，在我们的记忆中。

　　一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的.无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；不会再成天埋怨作业的太多；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别初中生活。。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多，感谢我的初中生活，感谢陪我度过这段生活的每一个人！

　　初中生活作文篇12

　　看到本期的话题：“如何使各门功课均衡发展”，不由得回忆起了初中的学习经历。

　　在我的小学阶段，主要是学习语文和数学，其他的课都不是考试的内容，所以自然而然地把精力主要放在语文和数学的学习当中了。上初中的时候，我上了我县的一中。报到前和妈妈一起拜访了在一中当老师的一个亲戚。当时我真是懵懂无知，诚惶诚恐地看着这个即将是我的班主任的亲戚，聆听她的教诲。她的一句话给了我深刻的印象：“各门课都要认真学，不能荒废，不能以自己对课程的、老师的好恶来疏远亲近一门课。否则，你是考不上高中、以致大学的！如果一门课落下了，你得多少分能弥补？”我深深地点了点头。

　　整个初中阶段，我确实是这样做了，我的'语文、数学、英语、物理、化学，还有历史、地理、生物等，甚至包括音乐、体育、美术，虽说单科都没有在年级占到最前列，但是综合成绩是最前列。

　　要做到各门课均衡发展，我觉得首先思想要平均重视每一门课程。要求自己争取把每门功课都学好，都学会。不追求门门功课最好，要做到门门功课达到优秀，起码合格。我亲眼看到身边的许多某一科，或某几科优秀，但是其他学科糟糕的同学的“悲惨遭遇”。如我班的一个女同学，每次大小考试，语文全年级第一，我是无论如何也追不上，对她是心悦诚服。但是因为理科不行，总分很惨，当然最后升学无望！

　　第二，端正思想，眼光放长远些。现在的中招、高招考试均改革了，引入了开卷考试，还免考了某些课程。所以有的孩子就有了这样的想法：还用下功夫学习这几门课？反正也不考试了。这样的想法是错的。以后国家社会需要的是复合型的人才，需要知识面宽度和深度均佳的人才。不能因为升学考试而决定学习内容啊！即便你是为升学而学习吧，有很多知识都是相通，相辅相成的。比如习作能力吧，为什么有的孩子的文章构思精巧、意境幽远，独具匠心？而有的孩子写作就是达不到这样的水平呢？我想知识面窄是其中的主要原因吧。再比如背诵能力在学习中的重要作用是毋庸置疑的。我曾经可以不用别人提示我问题，就可以把厚厚的一本《政治和法律常识》作业习题，连问题带答案，顺序也几乎没有错误地全背出来。我的背诵能力就是在不断的背诵地理、历史等别人认为是副科的功课中训练出来的。

　　第三要合理安排学习时间，要做到有条理，忙而不乱，不能顾此失彼。坚持完成当天的学习任务，不累积，这样就不至于手忙脚乱。记得初一开始不久，我没有适应一下子要好好学习这么多的功课，每天都是茫茫然，惶惶然，感觉到任务很多，简直不知道先完成哪一门的作业。结果在第一次的数学测试中，我竟然只考了20分。要知道我升初中时数学是满分的！我的亲戚老师狠狠地训了我一顿。在她的帮助下，我就简单地按照每天上课内容的安排逐一完成当天的学习任务，再根据掌握程度的不同调整各科巩固的时间（这么简单的方法，我当时就是不知道啊！）。在段考时我的总成绩就又是名列前茅了。

　　写到这里，我想，做到以上三点，做到各门功课均衡发展，保持一个积极、向上、进取的学习劲头是多么的重要！

　　初中生活作文篇13

　　外面淅淅沥沥的下着雨，雨打在脸上凉凉的。只听“啪”的一声……

　　一个大大的红巴掌印在我的脸上，如同烙印一样，久久不能平息下来。终于，情绪到达了尽致，我推开了门，走到了“离家出走”的地步，再也无法挽回的，我愤怒了，久久不能平息。走在路上，我拖着沉重的步伐，突然，一头栽倒在马路牙子上，眼泪不由的流了下来，我没后悔。突然，雨停了。

　　昏暗的灯光一闪一闪的，树叶“哗哗”作响，我被自己的家抛弃，路人的点点职责让我痛苦不堪，恨不得我……我，我能做什么？不生活在父母的庇护下，自己还能做什么？与其“啃老”有什么不同，还不如一走了之，我困难地又站了起来，向前走着，走着，好像永远也走不到尽头。

　　砂砾弥漫于空气中，连自己的呼吸也快了，却很难很难。雨突然又下了起来，比起往常都很小，可是在我眼里，这场“暴雨”冲毁了自己和父母的`感情，我已没有力气了，又坐了下来，比美他们——乞丐，我还有什么区别。突然一颗流星划过——老师。

　　“怎么了，小明？”老师说。

　　“没怎么，老师？”我支支吾吾的说。

　　“我看你是不是和父母吵架了。”老师和谐的语气，使我渐渐平息了下来。

　　“嗯！”我小声地说。

　　“走吧，上我家睡吧。”老师柔和极了。

　　“不用了，老师，我……我还是回家。”我转过头要回家。

　　“你父母那里我说，他们应该还在气头上呢。”老师拉住了我的手。我也只好和老师一起回家。

　　来到家，老师给我点了份外卖，我吃了，疲乏了一天，自己也困了，很快就睡着了。

　　不知何时，听到了外面传来了电话的声音：“老师，谢谢你，这孩子不听话，回家……”

　　我由衷的感谢老师、自己的父母。哎，真叫人后悔，自己走失，最痛苦的是父母啊。我心里在说：我错了爸妈，我……我再也不敢了，生活在你们的庇护下，那是多么幸福的事情啊！

　　夜难眠，自己再也睡不着了，一心想着自己的父母，这巴掌是我见证幸福的一巴掌。我爱你们，夜难眠，星空美极了，望见了父母，焦急的样子。

　　初中生活作文篇14

　　从这个暑假开始，就是真正告别七年级迈入八年级的时候了。

　　过去的一年里，我认识了形形色色的人，经历了各种各样的事，在学习上遇到过挫折，跌倒了，又站起来。

　　在七年级的学习中，我认识到了数学及时练习、吃透错题的重要性；清楚了在语文阅读理解和英语作文上的薄弱；明白了“小四门努力背一定会有回报”是真的。

　　自打小学开始，我的数学就不是很好。上了初中，数学也一直是一个令我畏惧的学科。在七年级上学期时，为了熟悉新环境，我一直过得浑浑噩噩的，数学也一直是那种无论如何也上不了90分的状态，没有丝毫提升。更气人的是，每次试卷基本上都是因为我粗心失了分，明白了这一点，也想避免这一点，但每次考试都像大脑不听使唤一样，该错的还是照样错。我让妈妈给我买了练习册，有条不紊地列了计划，可一学期下来，练习册还是新的。

　　到了七年级下学期，我心一横，开始了“奖惩制度”，只要哪次没考好是因为粗心大意，我就强迫自己干一件最不想干的'事儿；反之，就奖励自己。这半学期下来数学也有些许进步，可以在八九十分之间晃悠了。期末时，我一心想保持期中的分数，一边求己，一边求人，我的同桌，我的朋友们都在这学期给予了我很大帮助，非常感谢他们给予我的帮助和鼓励。临近期末考试，我又把之前的错题拿出来练习了一遍，以前的考卷也翻出来仔细查看老师解题的格式。等到期末成绩出来，我真的如愿以偿，有所进步。

　　在整个七年级的学习中，我深切意识到了语文阅读理解和英语作文失分的严重性。认真对比了答案和试卷，做阅读理解时我总是浮于表面，不能理解文章深层含义，不能用最贴近的语言来答题，总结不到位。为此，我专门买了一本阅读理解暑假时训练，效果显著。英语作文方面，我在语法这块还需加强，所以，我在暑假时练习语法，坚持写作文，已经小有成效。

　　也是从七年级的几次考试中，我深刻体会到了小四门“背多少得多少分”的真理。七年级上学期时，因为我的惰性有些大，道法提纲常常看一眼就完事儿了，就算背了，日后也想不起来巩固。到了下学期期末，为了不让我的成绩和上次“侥幸”而来的92分相差太多，我每上一课就抓紧背诵，抓紧复习。要复习其他科目时，就带着耳机来回听提前录好的音频。考完后果真不负我这些天的努力。历史、地理、生物也是同理：认真背书上的知识，背完、复习完合上书，凭借记忆写老师在群里发的题纲。复习完一章一定要记得回顾前一章；基训的配套试卷一定要考前用来练手，对考试很有帮助。

　　这个暑假里，听到很多人说，八年级“两极分化”，九年级“天上地下”；八年级是一个巨大的“分水岭”，八年级语文像“天书”，英语语法更难了，又增加了一门令人“闻风丧胆”的物理。听了这些，说心里一点不慌都是假的，毕竟大家都是第一次上八年级，人人心里都没底。不过啊，我认为，我们既然已经听说了八年级的“可怕”之处，就更应该好好利用眼前这个漫长的假期，提前预习，抓紧练习，争取在暑假超车，不浪费宝贵的时间，这样才能更好的调整心态，迎接新学期。

　　加油吧，未来的八年级学长学姐们。

　　初中生活作文篇15

　　什么是值得？

　　老师教育学生，是值得的；医生救死扶伤，是值得的；父母培育孩子长大成人，是值得的；军人报效祖国，也是值得的……

　　我上四年级时，接触到了古筝，从小对音乐感兴趣的我看着电视上的大姐姐们在琴弦上跳动的手指，像小精灵一般，行云流水的动作总让我难忘。听着那悠扬的琴声，时而像大雨倾盆，又时而像泉水叮咚。我的心便种下一颗种子。

　　年长一点的亲戚说：“学音乐能有什么出息，能学好习才是正道！”这句话不全对，也不全错，不过我并没有理会他们的说法。

　　那年暑假，妈妈带我来到了古筝学校，开启了我的学琴之旅。

　　刚开始学的时候很有劲头，每天乐此不疲地练琴，几个小时才肯停下。可是大家都知道，做什么事情也会有一个“瓶颈期”。

　　学到七级时，上了初中，生活节奏也在逐渐加快，练琴的时间自然就少了，久而久之，对古筝的热情也渐渐不如以前那样浓烈了。老师要求的打卡，也就没有再进行过了。

　　本想不学了，可在妈妈的再三劝说和深思熟虑后，想道：都学了三年了，不学的话这三年也就是白白浪费了，半途而废也是不好的，再说了，是自己要求学琴的，不继续学下去，要等着让亲戚们看笑话吗？但是那年考级，由于没有多练，再加上谱子又长，在考级之前临时抱佛脚，最后惊险地过了关。妈妈说：“这次是你运气好，下次可就不一定喽。除非你好好练。”我答应了。

　　现在，我的弹奏水平已经10级了，弹得也算还不错。坚持到现在，我用坚持证明：学古筝的决定是对的.。

　　现在的我更加喜欢古筝，喜欢它那从琴弦中迸发出的激情。闭上眼睛，仿佛临于高山流水，感受着急流的瀑布洗涤思想的沙尘。我也喜欢它的柔和之美，平静的像一泓清泉，似小溪细流，轻快透彻。

　　所以啊，一分耕耘，一分收获，只要肯努力，下定决心，就不要去在意别人去说什么。

　　因为值得，就是有意义。

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