初中生活的作文【大全15篇】
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文1
光阴似箭,日月如梭;转眼间,五十几天的暑假生活已经过去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!让我给大家讲讲吧!
前些天的早上,爸爸妈妈都出去上班了,只剩下我一个人在家,我想:一个人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在啊!但是不知怎么的我突然想到爸爸妈妈天天辛苦的样子,觉的我都这么大了,也应该帮爸爸妈妈做些什么才对,但是家里已经被妈妈打理的井井有条,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一声,才知肚子饿了,“对哦,现在是快吃中午饭的时间了,我倒是可以帮爸爸妈妈做一顿饭”说干就干,我立马起身往厨房走去。
我走进厨房,想着妈妈在做饭时我都没学,现在要怎么办啊!我急的跟热锅上的蚂蚁似的团团转,就在我不知所措的时候,我看见了一本烹调的书,我便马上按它上面写的去做,里面写先要洗米,我便淘了些米后就放许多水在里边洗了两遍才可以了,接着放入适当的水,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米会熟不透,那我还是多放点水吧!让电饭煲煮久点不是就行了吗?我便拿了挺多的`水;然后再把淘好的米放入电饭煲里,按下按钮我就去客厅看电视了。我等了许久,才到厨房里关电源,但是一掀盖我却呆了:米饭怎么变的似干饭又似稀饭啊!
但我还是将米饭端到了餐桌上。我想:爸爸妈妈回来时看到我自己会煮饭了一定很欣慰,看见爸爸妈妈回来了,我兴高采烈地把饭盛好给爸爸妈妈,爸妈见了都惊呆了,“从没做过饭的女儿也会做饭了,看来我们得好好享用才是,”我却不好意思地说:“煮的不是很好,怕你们吃不下呢?”
没想到爸妈吃着难吃的饭嘴上却一直夸着我还说:“没关系第一次做饭难免会失误嘛!以后慢慢就好了。”我听了后很高兴。一回生二回熟,我相信下一回煮饭,我肯定能做的更好!
初中生活的作文2
初中的生活是首歌,时而婉转,时而低沉,时而悠扬,在美丽的光环下,我在一天天地成长,体味着生活中的甘与苦。
甘甜
清晰记得刚上初一时心中那份兴奋与期待的心情,怀着美丽的愿望决定要生活地快快乐乐,精精彩彩,不会像过来的学兄学姐们说的那么辛苦。
教室里,起先是一片寂静,之后,便充盈了欢声笑语,原来,我们有缘,注定是好朋友。不需要长时间的细细接触,只因为我们都是单纯的,容易快乐的。
小河畔,柳荫蔽日,像仙子飘泻下来的头发,柔柔的,绿色嫩嫩的。而我和朋友们则在树下畅谈着,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同。”我还是我,没有忧愁,没有烦恼,还是固执地认为,初中生活,我依旧可以活得无比精彩。
苦涩
同样的教室里,只是人人都不再叽叽喳喳的像小鸟般快乐了。因为初三了,我们还是不忘学姐们所说的恐惧。
灯光下,一圈温暖的'光晕,书桌上堆满的散乱书本,还有,家人一阵阵均匀有节奏的熟睡声不时引诱着我,我依旧埋头苦干。冲一杯咖啡,顿时香气四溢。尝了一口,啊!挺苦的,放下咖啡杯,继续在书山题海中挑灯夜战……
苦中带甘
尽管在我的生活中充盈着苦,然而甜依旧是主角,望着一张张满分的试卷,眼前闪过老师一个个微笑的眼神,心中就一片阳光灿烂。但蓄满眼眶的泪已不自觉地流了下来,是那么晶莹的,我的努力没有白费。
广袤的世界上,太阳融尽黑暗,我的自信与希望则灭绝恐惧,我对着自己说:生活中有洁白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在这条道路上,我一定会披荆斩棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我会更自信、坚定地走过!
初中生活的作文3
闲看花开花败云卷云舒。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹落了最后一片叶子,外面的风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。
还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……
步入初三后,所有的同学都在努力,只为一朝成龙成凤,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
心里如同打翻五味瓶,说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。
不由的想起刚走没几个星期的同窗,我们经常叫她“召召”,一起三年的感情很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,是水手就该搏击风浪,是雄鹰就该展翅飞翔,只是望着她曾住过的床铺,空落情绪是难免的,“三月份的.大雁飞,不孤单吗?”
尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……
别了!我的初中生活!
初中生活的作文4
早晨四点,妈妈喊我起床的声音伴着闹铃的声音,把我吵醒。我迷迷糊糊地坐起来,妈妈告诉我:“我送你爸爸上班,你在家好好看管弟弟。”妈妈出去了,我立马又躺下了。突然,一声“妈妈”把我再次惊醒,想也不用想,肯定是弟弟醒了。我赶紧走过去,把弟弟抱起来,轻声哼唱着,试图把弟弟哄睡。可是弟弟一个劲哭闹,非得找妈妈。我只好使出绝招——打开电视。果然,电视的声音一出来,弟弟哭闹的声音马上停止。一会儿,我抱着弟弟又迷糊地睡着了。不知什么时候,妈妈回家了,她一看我闲着,就又给我布置了一个任务:为弟弟做个一只手工小企鹅。
我极不情愿地看着妈妈,心里默念着“威武不能屈,威武不能屈……”可没等我开口,妈妈就用那恐怖的眼神瞪着我,吓得我赶紧接过材料,开始制作小企鹅。
做手工,看着好玩简单,做起来很难。首先是用到圆形的纸片,可是家里没有。我只好用圆规画线切割了几张圆形纸片,接着用黑笔把其中一面涂黑,当作企鹅的身子。因为涂的太急,另一面也弄脏了,我无奈中只好把两张粘在一起。又剪下了几个小圆形纸片,作为企鹅的眼睛。等到全部粘上,却发现企鹅的嘴和眼睛有重合的地方。我不得不先把眼睛的.纸片抠下来,粘在嘴的位置,然后再粘上眼睛,最后把剪成细长条的两个纸片粘上,当作企鹅的小短腿。当我踌躇满志地准备拿给弟弟看时,又发现小企鹅本应一片漆黑的背上,出现了两条橙红色的大杠。于是我拿起黑笔,仔细涂画成黑色。
这个过程确实很麻烦,连急带忙,浑身冒汗,手也被剪刀夹得生疼,但是看到妈妈欣赏的眼神,弟弟高兴地举着小企鹅大声叫着“哦哦哦,飞喽……”我的劳累顿时无影无踪。劳动是快乐的,为家人付出是幸福的。
初中生活的作文5
月明如醴,云淡风轻。北天之极的那颗星闪烁着自身的光芒,毫不畏惧明月的喇讽,独自唱。寂静的夜晚一如既往,刺骨的寒风依旧猖狂,那漆黑的夜空却在月儿与星辰的照耀下,似水如波,淡漠愁病。
学习归来的我仰望苍穹,明月依旧刺目闪亮,像苍穹之上的晶莹钻石,照亮人间烟火茫茫。由不得一声哀叹,从小求胜好强的我从来见不得这样属于他人的成功与辉煌,为了站在高山之巅,我想尽一切办法提高自我修养,无论是在学习还是在生活,甚至在父母异样的眼光下,进入各种各样的补习班,提高班,直到今天,一直坚信"十年寒窗苦,方得人上人"的我,终于尝到了顾此失彼,疲惫不堪的苦头,每天的早出晚归,让我体会到了"拔剑四顾心茫然"的徘徊与彷徨。成功与辉煌依旧属于他人,在明月高照下,我无地自容,我如此拼命,如此努力,终却一场空,这一切的一切,仿若南柯一梦,我还是从前的我,这到底是为了什么?
寒风骤起,草树匍匐,月色黯淡。我停足伫立,再次仰望,却不见了月亮的踪影,环顾四周,却赫然发现,北天之极,一颗晶莹的星星正焕发出夺目的光芒,这光芒不输明月,虽不及明月之辉煌,却直击人心。这,不是天狼星吗
我怔怔地站在原地。眼眸紧紧扣住那天极之秀,似是要将它看穿。不,那是一颗恒星,它从未反射过他人的光辉,从未借助外力炫耀自己的`明亮,它不急不躁,它不屑于明月的无情嘲笑,因为它知道,那庞大的月亮,明亮的月光,不过是太阳光的高度折射而已,简直不值一提。寂静的夜空中,我听到了天狼星嘹亮的歌声,我听出了自信与自强不息的力量。原来,自己的人生不该在意他人的目光与辉煌,更不该为了焕发更亮的光芒,不择手段地努力,而舍去了大把体会生活与生命的时光。
寒风中,我毅然站起,遥望北天之极的天狼星,聆听那不畏不惧,淡泊宁静而又自强不息的激声,不再彷徨,不再迷茫,向着无尽的远方,歌唱。
初中生活的作文6
生活给我们带来的惊喜其实无处不在,请让我们共同来享受生活的惊喜吧!
就在前些天,妹妹突然来找我,说是想跟我来学习折千纸鹤。对于妹妹的要求,我欣然答应了。我问妹妹为什么要学习折千纸鹤,妹妹给我的理由是她觉得千纸鹤很漂亮,所以就想学习。
我带着妹妹去了商店里买彩纸,回了家后,两人就坐在家里的地毯上开始折千纸鹤了。我折一个,妹妹也就跟着折一个。一开始,妹妹折的千纸鹤很怪异,因为怎么看都不像是千纸鹤,但是在妹妹坚持不懈的努力学习下,越到后面,妹妹折的千纸鹤也就越来越有模有样了,妹妹的学习能力还是很棒的。
在妹妹学会了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要亲自将这些纸张折完,这样她的进步才会更快,折出来的千纸鹤也才会更好看。
于是之后一连两天,妹妹都在专注的折千纸鹤,只要我回到家,就能够看到妹妹在用心的折着呢。“你折了这么多千纸鹤,是要送人吗?”我不过是随口一问,结果妹妹的反应有些激动。妹妹连忙拿着她的千纸鹤跑去了房间,然后关上门不见了踪影。我摸了摸鼻子,觉得妹妹这反应太大了。
后来,在一天晚上一家人吃饭的时候,妹妹拿出了这些被她装在玻璃罐里的千纸鹤,然后送到了我的眼前,妹妹笑眯眯的对我说道:“姐姐,生日快乐!”
我当时候惊讶极了,因为我居然将自己的生日都给忘记了。而我看着妹妹递到我眼前的'千纸鹤的时候,更是一阵开心。我之前说妹妹折这么多的千纸鹤是不是要送人的,没想到妹妹是要来送给我的,这能不让我感到惊喜吗?
初中生活的作文7
人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,学校里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……
朦胧中,有了失落,有了伤感,应对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字阿!和我斗嘴的他,努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗?是的,你们明白,并且你们也在试着挽留,只是我们永久也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在那里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一齐应对,一齐分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过,一齐奋斗过,一齐欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永久定格:在我们的记忆中。
初中的生活,有了教师们的`严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。
初中的生活如一副秀丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的色彩,我们总是用心的,有着无限的遐想与期盼;绿色时,那是生命的色彩,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的色彩,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
初中的生活,我却依靠着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!
初中生活的作文8
当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;当我跨进初中大门的时候,我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾,
我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!
时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的'告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞,我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!
岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!
可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……
现在展开初中生活,投入新的生活吧!朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!
初中生活的作文9
“师者,传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色,不仅传授知识,更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话,“教一个人认知,而不教他道德,就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所,也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动,校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践,好习惯从生活中养成,更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们,要乐于服务学习、守法自治、生活教育,这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条,让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的不足,更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的.规律运动、压力调适、肯定自我到极致,学生们也快乐的在学校团体生活,知道要理解包容、冲突解决、正向思考,并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读,这时的校园,充满着书香味,在双休时,校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读,鼓励大家多阅读,增广自己的视野,不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨,组成了志愿者团,他们有一颗热诚的心,学校的大小活动,总会出现他们热心的身影,妈妈是团长,常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书,带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚。关怀。审美。健康的人,相信只要有恒心,成功就离我不远了!
初中生活的作文10
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,只有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的`意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打了“*”号的题目,还没审题,就以为自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,面对现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁都无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
初中生活的作文11
人们在密林最深处发现了神鹿,而我在迷茫中遇见了你。
——题记
生活中最不能缺少的是什么?是柴米油盐还是烟酒糖茶,对于我而言,最不能缺少的的就是阅读。
小时候,我曾好奇过阅读到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的阅读?直到我八岁那年接触了jk罗琳的经典系列著作《哈利波特》,我才真正明白阅读的道理。
第一次看到这本书时在小姑家,那时我正处于贪玩好动的年纪,在书房玩闹时,一套书引起了我的注意——《哈利波特与魔法石》?这名字真奇怪,是在写一个人的传记吗?外国书的名字成功勾引起我的好奇心,我翻开那本书,哦,原来不是什么自传,而是一本魔幻小说啊!我如饥似渴的读完了那本书,我懂的了虚名只能带给你目光,却不能拥有实名带给你的荣耀。只有脚踏实地,才能成功。
第二次阅读是在六年级,那时的我上课总是偷偷看书,有一次我在课上读偷偷借来的《哈利波特与死亡圣器》,正看到兴奋处,却被老师捉住,但那书却似有什么魔力一般,让我废寝忘食,无奈之下,只好央求母亲给我买一套《哈利波特》,妈妈答应了我的请求,并将新买的书作为生日礼物送给了我,读完这套书,我从中懂得了不是所有的格兰芬多都用有勇气,不是所有的斯莱特林都胆小怕事,不是所有的'拉文克劳都聪明能干,不是所有的赫奇帕奇都软弱无能。第三次阅读是在十二岁,那时的我已经成了一个哈迷,从另一种角度阅读,我发现,阿不思邓布利多和盖比特格林德沃的爱恨情仇,斯莱特林冰冷面容下的傲娇性格,马尔福对家庭的关爱,布莱克家族对黑魔法的疯狂,德拉科马尔福对哈利波特有着祝福与嫉妒的感情,而那最勇敢的狮子座——雷古勒斯布莱克十八岁时为了毁灭黑魔王的阴谋,长眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一个家养小精灵知道,直到十几年后才被人知晓。
现在的我,逐渐接触了不少文学,但它却似有什么魔力,让我读了一遍又一遍。
阅读刷新着我的生活!
初中生活的作文12
我已步入初中两年,慢慢地接受了初中忙忙碌碌、压力大的生活。可是这与我心中向往的初中生活,还是有一定差距的。我向往的初中学校生活是这样的……
“叮零零,叮零零”是我定的闹钟响了,我却想赖床,此时,家庭主管员“小智”已经让屋里的灯光亮了,我被迫起床。小智已经给我做好了饭。太阳能无人驾驶飞机汽车载着我去了学校,老师已经把今天的学习任务都发到了我们的手表上。到了门口,我通过瞳孔扫描验证了身份,升降电梯来了,我来到了地下负二层。这里是我的教室,屋里有动静,看来是有人已经来了,我迫不及待地走入教室。
自动门打开了,我看到机器人接收老师的'任务,在领读英语;老师通过机器人的眼睛看着我们。上课了,老师通过在线教学给多个班的学生统一教学,那会不会有学生偷懒呢?为了防止这个问题,机器人就有了作用:它通过大数据掌握我们的学习情况,而且老师和家长也可以通过手机了解到。
下课了,机器人又成了我们的朋友,陪我们聊天、玩,而且对天文地理知识无所不知,讲笑话它最拿手了,时常逗得我们哈哈大笑,如果有人有哪些知识点在课上没有听明白,也可以向机器人询问,机器人会把老师上课讲的知识点都打印下来,随要随取,解决了上课听不懂,课下无法补习这一难题。这样一来,我们的学习变得更轻松自在,提高成绩不困难。
由于我们学校的建筑物是建在地下,所以地上空间大大提升。我们的课余活动更加丰富,游泳馆、足球场、篮球场……一应俱全,只要你有兴趣,一定有你可以施展才华的地方,而且校园里绿植覆盖率也不小,空气清新,室外有垃圾捕捉器,只要看到有垃圾,机器人立马捡起并且进行分类。
这样的初中学习生活实在太美好了,科技发达,学习轻松,环境好,生活丰富充实。随着祖国日益发展,我相信这都不是梦!
初中生活的作文13
依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……
那时的我,不知时间已经悄然溜去……
星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!
经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。
而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的'“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的中考了……脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……
刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期……
刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……
刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面……
从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。
学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。
初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……
同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?
初中生活的作文14
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活。回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底——供一生回味。
镜头一"酸"
初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单。"第一名XX,XX…"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气。
镜头二"甜"
政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜"
镜头三"苦"
"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉…手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。
镜头四"辣"
初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"…辣做为五味的最刺激的`一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!
惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗——供一生回味。
我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!
初中生活的作文15
从开学到现在,我已经从一名初一新生成长为一名合格的初中生。而在这几个月中,我经历了许多事情,其中,国庆节前那次趣味运动会最令我难忘。
那天下午,我们迎来了入学以来的第一次全校性活动,这使我很激动。在听校长讲完话之后,全校运动会正式开始了。
这次运动会一共有三个项目,我报了赶猪这个项目,而赶猪是最后一个项目。
第一项比赛是运球,规则是一边跳绳,一边运球,球的数量不规定,但球如果中间掉了,必须换下一个人。
比赛开始了,我们班参赛的同学像离弦的箭一样冲了出去,跳到另一边,夹起一个球,赶紧往回跳。不参加的同学也不休息,一直大声地为他们加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口号声在整个场地里回响,这也使我们班的'同学长了不少志气。比赛的同学掉了一个球,没关系,赶快回来,让下一个同学快去。很快第一项比赛结束了。
紧接着是第二项比赛,“飞盘穿梭”。这个比赛是让把飞盘从两个呼啦圈里穿过去。这可是一项技术活,我们不再高声呐喊,而是静静地、默默地为他们加油。每当飞盘从呼啦圈中间穿过去的时候,我们便高声喊“好样的”,如果没穿过去,我们也不互相责怪,只是鼓励他再努力一些,就在这种开心、快乐的氛围里又结束了第二项比赛。
到最后一项比赛了,我即紧张又高兴,因为轮到我上场了。我的手握在竹竿的中间处,竹竿的头“摸着那猪”,当老师一声令下,我便赶着这只“猪”越过重重“困难”,终于到了“猪的笼子”前,我用杆子把“猪”一打,“猪”就进去了,同时这时候,后面又响起了欢呼声,我拿着杆子赶紧往回跑,把杆子给了下一个同学,我才算松了口气。
就这样,一场趣味运动会就结束了。
在这次运动会中,我为我们的比赛精神快乐,为初一(2)班的团结快乐,为我们每个人的努力快乐,而有这些就足够了,因为友谊第一、比赛第二!我们希望得到好的比赛成绩,更注重的是那快乐的比赛过程。
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