初中的作文【实用】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
书，是知识的阶梯；书，是驶进知识王国的加油站……我的童年离不开书．
我的同伴都是些书迷，共同的爱好让我们成为好朋友，我们经常交流读书感受.记得有一次，作文老师讲课时，提起曹文轩的《草房子》，这本书我看过，时不时作补充，同学们向我投来了羡慕的眼光.下课后，同学们围了过来，要我讲讲《草房子》，我开始滔滔不绝，讲了秃鹤讲纸月，讲了纸月讲白雀……恨不得把我所知道的全部告诉她们，我们相约大家再看一遍《草房子》，并且组织一次读书沙龙，畅谈读后感。时间不知不觉地流逝。因为书我们的距离是这样的近，书让我的童年充满友情。
你瞧，因为读书，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是个懂事的孩子，书让我的童年充满掌声。
妈妈总说我伶牙俐齿，很有一个姐姐的样子，我的干弟弟小我两岁，做事不太认真，学习很多技能，总是三天打鱼，两天晒网。那一天，弟弟到我家，我刚好在弹古筝，听着优扬的乐曲，弟弟又动心了，吵着要学，他妈妈可不依，反而数落他，从学书法到学素描，从学轮滑到学乒乓球，样样半途而废，我听了将弟弟拉到一边，给他讲了《乐羊子妻》的故事，他听了很服气，告诉妈妈一定专心学书法，和姐姐比赛。遨游在书的海洋里，我明白了做人的`道理，感受到了生活的智慧，因为书我的童年充满乐趣，我周围那些爱书的伙伴让我体会到了友情的温馨。我的童年离不开书，我相信在我未来的人生中也一定离不开书。
初中的作文 篇2
清晨醒来，妈妈在厨房里准备早餐，正想再在被窝里暖和一会儿，突然听见妈妈叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起来，来到窗前，看到大片的雪花纷纷扬扬，迎风飞舞。
天空中那漫天飞舞的雪花，像淘气又调皮的娃娃，飘到我们身边玩耍；像冬日的蝴蝶，把美丽带给人们。窗外那几棵高大的松树，仿佛披上了雪白的婚纱，雪花一闪一闪犹如美丽的水晶。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾。
这美丽的雪景可把我们这些孩子乐坏了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活动。这不，今天我就和小伙伴在学校操场分为两队玩起了打雪仗。一分好队，双方都立刻组织大家将雪团成一个个小雪球作为弹*储存起来，不一会儿弹*库就填满了，雪球大战正式开始。敌方组织敢死队攻击我方的大本营，我们顽强地抵抗着敌人的攻击，天空中飞满了银白色的雪球，一道道优美的`弧线准确地落在我和小伙伴们的身上。敌军敢死队在我们猛烈地反击下溃不成军，得意的我们立刻乘胜追击，谁知敌军已在前方埋伏，就等着我们上钩呢，我们落入了敌军的陷阱中，被他们打了个措手不及，但是我们坚决不肯认输，始终不向敌人低头，所有队员都鼓足了干劲，奋勇反击，在我们一往无前的攻击下，敌人终于被迫投降了，“我们胜利了！”大家都欢呼雀跃，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容！
雪花洁白晶莹，轻盈飘逸，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，使我们的生活充满了乐趣。
初中的作文 篇3
寒假稍纵即逝，但我在这里度过了一段快乐的时光，它令我回味无穷。—题记
寒假中，我度过了一段有史以来最美好的最快乐的时光，在那段时间中我像一只从笼中解脱出的小鸟，尽情嬉戏、尽情玩耍、尽情奔跑……
镜头一：碰碰车之乐
我一直缠着妈妈让我坐碰碰车，妈妈经受不起我的死缠烂打，只好答应我坐碰碰车，我怀着激动兴奋的心情坐上我期盼已久的碰碰车。当车开动时，我左拐右拐，车就是不动，我脸上写满了愤怒，后来有位叔叔教了教我，我渐渐娴熟，把那些哥哥姐姐碰得晕头转向，撞得头晕眼花，我开得越来越带劲。可是时间来也匆匆去也匆匆，五分钟很快过去了，我恋恋不舍地离开了碰碰车场。
镜头二：坐仿真赛车，爽！
通过开碰碰车，爸爸发现我很有开车的潜质，为了锻炼我，让我坐仿真赛车，我听后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇气地跟爸爸去开仿真赛车，老板叔叔给我开启发动机，顿时我脑袋里只剩下三个字：完蛋了！我一只脚踩着油门，另一只脚放在踩刹车上。我一直踩油门不放，双手不停握着方向盘左右摇摆，赛车开得极快，跑道从我眼前飞地闪了过去。风声直在我耳旁嗖嗖做响。我心里如揣了一只兔子，紧张万分，同时我也替自己捏了一把汗。终于在我的极度紧张和灵敏下跑完了两圈。汗水浸湿了我的衣服，那个叔叔连连“这个孩子长大后学开车一定会很快！”爸爸脸上露出了微笑，并对我竖起了大姆指，我也笑得格外灿烂。
镜头三：开心打雪仗
外面白雪纷飞，引来了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他们的行列。我们队的'策略分为两部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我们队的打雪手，于是我等待对方出击，首先队长先拿起一个雪球,先瞄准再努力一抛，就投中了一个敌人，然后我也抓起一个雪球，孤注一掷，打到一个人的头，他愤怒地瞪了我一眼，我会心笑了一下。终于在我们的同心协力下，我们胜利了！我们互相拥抱在一起，不断欢呼，对方垂头丧气。
寒假里那段快乐的时光，令我开心，令我难忘！
初中的作文 篇4
少年成名却一生落魄；20岁进士及第，本应该拥有无限辉煌的未来，不成想最好的年华却在被贬之地度过。
苏轼，一袭布衣，坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的，乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点，好像坠入万丈深渊。九死一生，被贬黄州，初到一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影，在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱，凄美得令人心颤，可又附上了一种陌生的疏远感，在云层中缥缈的孤鸿，这不正如在人间孤独的诗人吗？面对巨大的挫折，他一时无法跨过这个坎，但是时间逐渐消磨了他的不平。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息，可谁又有想过，这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢？自然界中的晴雨变化莫测，让人难以琢磨，官场亦是如此。官职的升降，地位的得失，这些风风雨雨又何足挂齿呢？这里的.一切，没有了江湖上的血雨腥风，没有了人与人之间的勾心斗角，空气中弥漫着的是淳朴，是自由自在，是欢声笑语。短短几行诗句，看到的是豁达乐观，是轻松与喜悦，是旷达超脱。在黄州，在东坡上，苏轼一下子成熟起来了，是思想的成熟，是心理的超脱，是对人世间更深层次的理解。
苏轼的一生，几经挫折，却依旧过得快活，我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷，却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋，更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的，在摔得灰头土面时，仰视着这个世界，而在那一刻，看到的世界是绚丽的彩色，这才是一个新的境界吧。
市四中章正辉点评：小作者熟读苏轼，特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历，以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼，初到黄州，苏轼是孤寂的，一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出了他的孤独和寂寞，多年后，经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句，展现了黄州岁月的心路历程，生动真切，思路分明，主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》，才能写出这样立意高远的文章，所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。
初中的作文 篇5
“随风潜入夜，润物细无声。”爷爷的爱就是这样的轻柔；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”父爱就是这样的无私；“临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱就是这样的牵挂。
在亲人这无限的关爱中，我时时刻刻被温暖包围着。
人生之路，我已走过十四年，暮然回首，尽是感动，温暖。那一份份的爱，一份份的感动，一份份的温暖，早已堆满，我的青春已被这温暖浸泡得芳香醇厚。
春天的阳光
爷爷很早就离开了我，但现在回忆起来，我们之间的乐趣还真不少。
小时候我很顽皮。一个夏日的正午，知了没完没了的叫个不停，感觉无趣极了，便准备拉着爷爷出去玩，谁知道他却在后院憨憨大睡，我叫了几声，没人应，便很生气，准备捉弄他我找来毛笔。在爷爷脸上“创作”起来。“搞定！”我得意的笑了笑。
“爷爷，我陪你去打牌吧！”我摇晃着爷爷的胳膊，爷爷感到很奇怪，不过很快便解开了疑惑，我知道他肯定又认为我是要他去买零食了。出去兜了一大圈，爷爷只觉得周围的人都在对他笑、但他并没有察觉，回到家，用毛巾洗了把脸，才发现毛巾上黑黑的.，跑去一照镜子，自己都笑了。
我也爷爷之间的一个个趣事，就像一颗颗珍珠那么耀眼，一旦串联起来，就成为一条美轮美奂的珍珠项链。
冬天里的暖阳
这几天，气候变化无常，弄得我都感冒了。唉，真不舒服。
躺在床上，阳光照射进来，可惜我不能起床去看，由于发了高烧，到现在头脑还不清醒呢！“咯吱”们开了，母亲端着一杯药，一碗稀饭。“来，把药吃了吧。”母亲温柔的说道，我捏住鼻子，一口气喝了下去，又接过粥开始吃起来，母亲微笑着看着我，在阳光的照射下母亲的笑那么美，化为缕缕阳光射入我心间，然后，母亲又用她的手温暖了我的手，此刻，空气中凝结的是幸福。
温暖，给予人希望；温暖，给予人动力；温暖，给予人成功。我愿意用爱去温暖每一个人。
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