初中优秀作文(5篇)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
学习创造快乐
有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获。
互爱创造快乐
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心。这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走。到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的一切是那样的`美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣。
劳动创造快乐
一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙。刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。
后记
快乐家珍珠商店给爸爸、妈妈、外婆、妹妹各买了一块生肖，给自己买了一串小小的珍珠饰品。
下午，我们来到了中国十佳观光地点——定塘畈。吃完午饭后，我们举行了各式各样的游戏：钓龙虾，抓野兔，挖野菜，拔笋，踩高跷……我参加的是钓龙虾，我等了半天也没见一只龙虾上钩，好不容易龙虾上勾了，可它又掉了下去，哎，真是可怜那！但功夫不负有心人，一只又青又大的龙虾上钩了，我见准时机，迅速地把勾拉上来，“哈哈，这下你可逃不掉了吧！”我开心地大叫起来……
一天的时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了农庄，这次的活动使我知道了“快乐无处不在”！
初中优秀作文 篇2
拜读了某象的文章，若合一契，临文嗟悼，不能喻之于怀，故有此文。
我以为，作文二字，不当是一个，表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的，一种特殊的体裁形式的名词而已，而应该是一个动宾结构。作，即写，作文，即写文章的意思。那就有人发问了，这又有什么区别呢？其实区别可大着呢。
迫于外界各式各样的压力，在有限制的`条件下只准走一条死路，才叫是写“作文”。完全源于个人的感受，可以痛快的在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的，可谓之作“文”也。其实二者的区别，也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下，“被”关在千奇百怪的烤炉之中，早已压扁了，烤干了，又怎能文如泉涌？
有人说写文章要有灵感。灵感何来？难道是对着一个毫无想象力的半命题或全命题，转转笔，摇摇头，或是皱皱眉，说道：“我要写作文了。”灵感，便会如约而至吗？荒谬！所谓灵感，往往是不经意间，悄悄滑过眉梢，流入心头，又涌入笔尖的。于是乎，畅快淋漓，笔下有神，才能真正说是作文。没有灵感的作文，我以为，犹如没有灵魂的躯体，仅仅是行尸走肉，抑或是秀外中干，仅仅是为了作文而作文而已，不能称之为作文。
可又有人发问了，那么多高考佳作，应试精品，你怎么能视而不见？诚然，走进定王台，高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子，并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化，那么在不那么优秀的体制之下，又何以不能产生佳作？只是这些佳作，比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式，就像为民接受不正当收入一样，怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢？
文已至此，不知所云。
初中优秀作文 篇3
我的窗台前，有棵落叶乔木。因为它枝叶繁茂，绿绿葱葱的，所以我习惯地把大树叫做青树，那满眼满眼的翠绿，是我一整个夏季的梦。
午后的阳光总是那么温暖可人。我喜欢站在窗前，看青树的繁枝茂叶把太阳托着，然后把阳光的碎片投射在大地上。那一点点的光泽会令人不觉想到生活的分分秒秒的欢乐与精彩，它们就像这阳光碎片般美丽。
那一刻，我心灵胸怀间充斥、弥漫的是说不尽的幸福。因为，我感受到生活那份细腻及青树给予的欢乐。
时间的流水无情地向远方逝去，悄无声息，却在青树苍翠欲滴的绿叶上留下了足迹。它慢慢地变黄了。开始，是微微地泛着丝丝淡黄，直到最后满叶的泥土黄。我感到一个生命默默离去的声音，一如它默默的来。
我踱到树前，俯首，拾起一片凋零的叶，仔细端详，仿佛凝视自己的生命那般认真和深情。叶啊，你就这么走了，就连我的记忆和快乐也一起带走了呵。
起风的日子，你在风中摇曳生姿，给了我那么美好的一面;如今，又是起风的日子，你凋落了，仍旧如此美丽。这就是你的一生，短暂而美丽的一生，默默地在我每天的凝视中走完了。
我轻抚青树已经开始脱皮的树干。猛然一颤，淡淡的酸，就这样浸透我贫瘠而空空的心野。原来，你已在无垠的沉寂中，直面你沉寂的无垠，一步一步远离阳光，渐渐枯萎……我震惊盛夏给了我一整个绿色的'梦的青树，已然老去;然而，它的生命力从何而来?一个生命到底拥有多少潜在的力量?
风起叶落，又是美景一幅。它不同于盛夏的张扬和生机勃勃，此时，它含蓄而内敛。然而，它们却是同一个生命。明年，燕子归来，杨柳复生的时候，它还会再绿吗?我想，会的，就像我绿色的梦永不消退。它生命的张力一定能再撑起一片碧云天。
一生做一棵树，是幸福的，快乐的;只要扎根，就永远不会再移动半步。绵延不绝的绿，是这个世界美丽的理由。
不管是春雪还是夏阳，不管是秋风还是冬霜，青树都存在着;抽出绿叶，再丢弃黄叶;然后再绿、再黄，在风霜雨露中交替着死亡与新生，书写着坚韧与凄美，执著地不知动摇、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿态活着。
能为一个梦执著地活着的生命是美丽的。
青树，挺拔在窗前，点缀着我的风景;我，倚立窗内，装饰着青树的梦。
我们都在寻梦，我们都是美丽的生命。
初中优秀作文 篇4
昨天，我们在教室里通过校园电视直播看了李觅老师的精彩讲座——学会感恩。同学们拿出笔和本子，记录着李密老师所说的重点。
讲座开始了，李老师先给我们讲了一个故事：
一个商人走在一个森林里，走着走着，他突然迷路了。渐渐地，天黑了，那个商人还没找到出口。突然，一个声音传来：“你把旁边的石子捡起来，你把你旁边的石子捡起来，天亮之前一定会有用的，一定会有用的。”这个声音反反复复说了几十遍，这个商人不敢相信这个声音。可是这个声音还是在哀求：“你把旁边的'石子捡起来，天亮之前一定会有用的，一定会有用的。”这个声音哀求了好几十遍，那个商人才不情愿地把石子捡起来，突然间走出了这个森林。这时，把石子拿出来一看，原来是金子，心想：早知道就多拿几个。
听了李老师说的故事，我心想天下没有回头路、后悔药，要听别人的劝告，尤其要听父母的话。
同学们听了这个故事，都深受感动，李觅老师还讲了几句话，同学们听了都哭了，我也哭了。
这时，我想到了妈妈，我的妈妈经常帮我买肯德基、衣服和鞋子等，还每天晚上帮我盖被子。平时，她不准我玩电脑，我不依，妈妈就说：“玩电脑会影响学习。”可我一直不把这些话当一回事。现在我知道，其实是为了我好。妈妈的话就像商人身边的石子。
有一次，我肚子疼，就没去上学，妈妈帮我请了假。我睡在床上，肚子疼得乱滚。妈妈关切地说：“疼得厉害吗？疼就哭出来吧。”我说：“嗯。”说完，妈妈便把我背到舅舅那里，让舅舅给我检查身体。舅舅先量我的体温，再摸摸我的头，接着摸了摸我的肚子问：“是这里疼吗？”我说；“就是这里疼。”最后舅舅说：“没事，吃点药就好了。”听到舅舅说这句话，妈妈才长长地舒了一口气。她把我背到家里，先把我放到沙发上，帮我盖好被子，接着去开热水、泡药，最后把泡好的药送到我嘴边。
我想：我的妈妈是世界上最好的妈妈，我以后再也不乱发脾气了。妈妈您一定要原谅我呀！妈妈，我爱您！
初中优秀作文 篇5
终于到了我策划已久，期盼已久的中秋节。
我从前两天就开始策划了，我的计划是这样的：中午我们一家要到爷爷家吃团圆饭，这是我们家过节一定要做的事。去吃饭，爷爷那里一般都有很多月饼，都是亲戚们送的，肯定很好吃吧，我们去了，爷爷一定会拿一些给我们吃的。哈哈，这样我就有好吃的月饼了。下午，我们就回家去。让爸爸拿钱给我，我要去买一盒超好吃的月饼，还要买很多零食，比如：各种口味的薯片，各种口味的巧克力，各种各样的蛋糕等等。到了晚上，我们一家人就做在一起吃丰盛的晚餐，晚餐过后，我们一家人一边看中秋节的节目，一边赏月，一边吃月饼和零食。
这是多么的惬意啊！但往往憧憬是美好的，现实是残酷的。
实际上这一天是这样的：中午我们到了爷爷家，爷爷首先给我的是我最喜欢喝的牛奶。过了一会儿，奶奶把月饼拿出来了，我心想：还是奶奶懂我啊。我走过去一看，令我惊呆了，里面的`月饼全是我不喜欢的口味。但出于尊重我还是吃了一个。没想到今年没有我喜欢的口味。不过，我不是很失望，因为一会儿我们回家的时候还要买月饼，到时候我一定要多买些我喜欢吃的月饼。下午，我们回家了。一到家，我就向爸爸要钱买月饼和零食。但爸爸却只给了我几十元，我失望透了，几十元我只能买一盒月饼买不了零食。唉！我也只好不买零食了。走到超市之后老板却告诉我：只有单个的月饼了，而且只有三种口味的了。这对我来说不是雪中送冰吗？还要不要人过中秋啦？
唉！通过今天我得出一个很重要的道理：买月饼一定要早，晚了就没了。
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