初中优秀作文锦集（7篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
在我很小的，了美丽的节日--圣诞节。早晨寒风凛冽，还纷纷扬扬飘着雪花。好运也每每在。至于精美的礼物，说是圣诞老人送给祝福。
我期盼圣诞节的，胜于了所节日。我经常磨着给我讲圣诞节的故事。有做梦，梦见我了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇圣诞老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我长大了，对美丽的节日产生了怀疑。在夜晚，我问：“真的有圣诞老人吗？他真的会给我送上精美的礼物吗？笑着说：“会的，会的！”只要你睡得甜甜的，圣诞老人会像的！“
能圣诞老人，睡觉前，我想出了周密的.计划。同往常我钻进被窝，但我在装睡，我等。夜深了，写字桌上的响声，果真有圣诞老人，我心里窃喜。就在我庆幸圣诞老人的刹那间的情景把我惊呆了-是呢？还穿着红，戴着不从那搞的圣诞老人的面具，翼翼的往桌上放礼物，我一下子就明白了，圣诞老人。顿时，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
当天我又梦见小鹿鲁道夫，拉着雪橇，乘着漫天的雪绒花，满世界飞奔，但坐在雪橇上。
早上我拿着礼物，跑到跟前，故意说：“圣诞老人又给我送礼物了。”我不揭开那幸福的秘密。
何地，何处，永远是孩子的圣诞老人！
初中优秀作文 篇2
书——是人类进步的阶梯，是给我们指明生活方向的指南针，也是1把打开知识大门的钥匙，可是，书并不是人人皆有的东西，也许在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望着能有1本书。所以，我望着学校发下来的“城乡共读1本书”的倡议书，思绪万千。
书对于我们这些城市的孩子来说，可能是微不足道的，但对于灾区或贫困山区的孩子来讲，也许望尘莫及。此时此刻，我10分理解他们如饥似渴的心情，同时也感到得自己身在福中不知福。就说我吧，平时的我对书极其不爱护，许多书没读几天就皱巴巴的，1年不到就“4分5裂”、“5马分尸”了。此时的我有些懊悔了，试想冒号如果我们好好保护每1本书，看完之后不就可以把这些书捐给山区的`同学们，让他们和我们共读1本书，共同分享读书的快乐，同时还能让他们拥有和我们1样的课外新知，这岂不是1箭双雕吗？
至此，我突然觉得我不能再像以前那样不爱护书籍了。因为我想把书的最好1面献给那些山区的同学们，让他们在学习之余也能望着1页页虽“2手”但还崭新的书笑。我更希望更多的同学都能参与到这项活动中来，让1本本书架起我们城市孩子和山区同学之间友谊的桥梁，与他们同甘共苦，1起遨游在知识的海洋……
我认为读书是快乐的，捐书同样也快乐。让我们城乡的孩子在同1片蓝天下看着同1本书快乐地成长吧！
初中优秀作文 篇3
说起家，人人都有家，人人都爱家，我的家是一个和风细雨，春风拂面的，绝对没有狂风暴雨，电闪雷鸣的。
记得每天，我进家门口，心情立刻好起来。“妈妈好，爸爸好！”“哎，回来了，快去洗手，吃饭了。”手洗好了，一家人做在一起，一次，我们一边吃饭，一边谈话了。“女儿，你猜今天我遇见谁了？”妈妈笑着说，我摇摇头，说：“谁呀，是谁？”我追着妈妈问，妈妈一边笑，一边次反，爸爸也小了，说：“可能是你的`老师啊！”“啊？老师？”我慌张极了，生怕老师说我什么坏话，我追着妈妈问：“真的吗？”妈妈没有回答，我又说：“是将我的坏话吗？”妈妈也没有回答，只是板着一张脸爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生气了：“今天怎么回事？”妈妈终于说话：“其实啊，你妈妈我谁也没有遇见，说说笑话而已。”“哦，怪不得今天眼神那么怪，原谅你们在耍我啊， 哦！”我笑了，大家哈哈大笑。
妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来，全家有说有笑，嘻嘻哈哈。在我的记忆中，很少与家人有磕磕碰碰，这样的家，我喜欢，所以，我爱我家。
初中优秀作文 篇4
初一的生活已悄然而逝。回想这漫长而又短暂的一年，不少成长的烦恼接踵而至。在学习上、生活中，大大小小的烦恼相互影响着情绪。但，总算是结束了，总算熬过了一年。
当初，第一次迈进初中的大门时，我下定决心，一定要改变自己，但结果却是更加糟糕。记得刚开学的时候，还是比较喜欢、挺适应的。寝室里的同学初相识，无话不说，虽然互相埋怨过，但总当成是玩笑。由于表现得好，常受到老师的表扬和奖励。而那时，由于是初到一个新的环境中去，还没找到什么真正的朋友，小学同学z便天天拉着我，一起出门，一起吃饭，一起聊天。而对待其他同学，也是比较热情的。军训那几天学校让同学们互填“交友卡”，“友”包括同学、老师以及其他学校的工作人员。我们都挺喜欢这种方式，很快就填满了15位同学。接着是老师。我、z和两个男生一块儿去各个办公室找，那时每得到一位老师的信息都很高兴。开学两三周后，和她去了小学老师家，两个多月不见，好像有千言万语要说。谈起班里的事更是喋喋不休，那时是很喜欢这所学校的。
期中考后又去小学找了老师，那时已经变了。当老师问到是否适应时，我否定了。那时，我发现了我们班几乎全班同学都爱说脏话，而女生们的聊天话题，都是什么明星什么歌，犹记得和某同学初识她问我的第一句话是，你追星吗？当她们谈到一些共同喜欢的名词时更是激动地大喊，这使我很不适应，也不习惯。期中考老师对我的目标是前30，但发挥超常竟考得出人意料，于是被评上 “榜样学生”，照片一贴出，从此变得很不自在。尤其是一些同学，一见到我就指着说，看看看，她就是那个……那时候，我和z的关系已经淡了，时间长了，她似乎觉得c和她有更多的共同话题。那时候，我便从来都是孤独一人，出门，吃饭。
别人是越来越适应，而我恰恰相反。在最后几个星期时，越来越觉得自己没有存在感。寝室里，我不再说话了。她们的玩笑我听不懂，同时她们也不太愿意和我讲。她们有时互相埋怨，我也不会参与。只好是每天带上《唐诗·宋词·元曲》，在她们聊天的时候背诗，《琵琶行》就是那时候会背的。
一周大哭一场，有时睡前也会浮想联翩。回忆着小学六年的`点点滴滴，有些伤心。不再是周日下午去学校，而是周一一大早往学校赶。在这样的情况下，终于熬过了一个学期，期末考再次出人意料。
一个学期结束了……
寒假余额不足，开学报到那天，哭着不肯去学校。语文老师安慰了好久，这才进教室。学期伊始就这样，早已决定了这学期不寻常。
第一周结束了《长恨歌》。这同样是在心情低谷背完的。在一次比赛中交了一个朋友，可以算是志同道合，虽然就在隔壁班，但见面的机会还是不多。学校刚有了个阅览室，于是每天下午吃完饭就和她去看书，直到上课。后来培优班从原来的一周三节增加到了七节，晚自习少了一节导致每天的作业写得飞快。同时开始练习行楷，老师却反对。作业都写不完了，自然也就没时间看书了。那时，z又想和我和好了，每天和我说的话题都是，c说你坏话；c叫我别理你。这破坏了我和c本就不太坚固的友谊。但根据往常的经验，z的话不可信。一次家长会，使我和c解开了矛盾——原来，z一直在我俩之间互相传着根本不存在的坏话。
班里的纪律越来越差，用老师的话来说就是上课就像是开茶话会，搭嘴的同学数不胜数，关键是语言幽默导致大部分同学受影响。后果是很严重，各科成绩直线下降。老师是生气，却一时不能改变他们。自习课更是雀喧鸠聚。吵闹决定了结果——期中考成绩一下子成了倒数。于是，学生处、班主任、科任老师想了许多办法，某些同学一次又一次被请回家……
同时，又越来越讨厌音乐课，一学期有一半多的课都在听那些流行音乐。每堂课，都低头握着表，静听“滴答”声等待下课。而这时音乐老师早已看在眼里。寝室里的关系还是那样，4:1。每天关灯前，她们就唱着歌，我还是带本书；关灯后，她们还在聊，我不搭理。我们寝室有四个都是准团员，在团员考核的前一天，清楚记得唯一一个非准团员对她们仨说着加油，另有一次大考也是说她们四个要一起努力。她看见我，也像看见陌生人一样。再加上我中午又睡不着，从此便不再回去，只是在教室看书。
期末考临近，不知是谁给了我无形的压力，头一次觉得期末考很重要。黑板上的倒计时离一越来越近，同学们还是没有意识到。天气也在不断变热，大家越来越浮躁。期末考前个星期的周三、周四，班主任居然为我们解暑，买来了西瓜冰棍。可能就是因为这个原因，大家这才更加努力学习。
期末考ing……期末考结束。学期结束。
如果用一个词来形容这一年，无非就是“孤独”二字。
初中优秀作文 篇5
想起来令人忍在记忆的心扉中，往往有许多童年的事情，有的难忘，有的温馨，还有的想起来令人忍俊不禁。它们虽已过去好多很久，却仍像昨天刚发生的一样。 就在我上幼儿园的时候，发生了一件令我难忘的小事。
那是一个令人瑟瑟发抖的冬天，我们教室里生着一个小炉子，老师有时不在，就让我管着。有一次，炉里的'碳烧没了，需要再添加些，我本来心里就像揣着个小兔子，再加上我不太会用火钩，炉盖弄不开了。一着急，便用手去拿。当手碰到炉盖时，痛得我‘哇哇’大哭。再看看，我右手的三根指头已经糊了。我赶紧往家跑，家中没人，正巧我的邻居是位医生，让她先给我包起手指，暂时止住了疼痛。
我在家休息了一个多月，才去上学。幸好我的手上没留下疤痕。 这件事使我知道了做事不要太鲁莽，要多用脑子想一想。
初中优秀作文 篇6
有人说，想要学习各门课程，首先要学好语文。因为它是基础中的基础，十分重要。
生活中，工作中，学习中，我们都会遇到许多文字，其实这也是语文的一部分，不一定只有语文课本才是真正的语文。
我们都爱看电视，就拿广告吧，它的文字也是语文。例如我们爱看的节目《联合对抗》、《幸运52》、《正大综艺》等都是语文类的。一些电影也是语文。它让我们了解世界了解人类，这些都是语文。
我们去买衣服，店门口的'广告牌上都有一些口号：
李宁：一切皆有可能。
匹克：我能，无限可能。
特步：非一般的感觉。
NIKE:Just do it.等等
语文不难学，因为它在我们身边，无时无刻不影响我们，所以不难学。
初中优秀作文 篇7
在困惑时，一盏灯可以照亮你的思想；在生活里，一盏灯可以为你点燃新的梦想；在人生中，一盏灯可以充实你的成长。
那是个让我无法忘记的早晨，我站在楼道口的信箱前，当打开信箱，一封信跳入我的眼帘。信上有几个字让我的心狂跳起来——“上海书法家协会”，我呆住了，不明白上海书法家协会找我干什么。突然，我想起来了，就在不久以前，我参加了一个全国性的书法比赛。而那个比赛的主办方就是——上海书法家协会。我突然像一个甲亢的患者一样，飞快的跑上楼，坐在书桌前，急不可待的拆开那封信，兴奋，差点让我将信件也撕破了。看着白色的纸衬着黑色的字，让人感觉格外的显目，没想到我竟然获奖了！而且我的作品还被奥运会展馆留下用做了布置。兴奋之余，我感到这荣誉来得太不容易了，因为练习书法我已经吃了太多太多的苦……
四年级的暑假，父母拖着我去学习书法。在充满了墨汁味的课堂上，我对书法有了三分钟的热度。但随着时间的慢慢流逝，从来静不下心来的我，实在忍不住这种静谧的气氛。我开始到处乱跑，将一个安安静静的课堂，搅成了喧闹的小菜场。即使我回到了家也不愿意练习，因为就一个小小的横就得有“点、铺、拉、提、顿、收”六个步骤。我曾经多次扔下笔，准备弃笔从戎。但就在一次晚上的练习中，我突然体会到了中国字的形体美。因为那种形态上的美感，总是让我流连忘返。颜体的苍劲有力，充斥着作者的情感。颜真卿的《祭侄稿》可谓：“龙吟虎啸、悲情壮烈”，仔细阅读，一位壮志未酬、国仇家恨纠结于心的烈士形象跃然眼前。就因为对《祭侄稿》的理解，使我无论在书法，还是文字的理解上都有了发现，觉得很有意思。我书法上的进步，不仅赢得了老师的夸奖，也让我对中国的`文化发生了莫大的兴趣。
在一个普通的夏天，任性的我差点就放弃了学习书法。因为去上课的路途遥远，所以每次我都会历经磨难：在暴风大雨中穿行，带去上课的纸总是湿的，鞋里都是雨水；在烈日下跋涉，浑身晒得热辣辣的疼；冬天离开热被窝也是很痛苦的一件事。于是我开始橇课了，连续了几次我都没有去上课。这时我的书法老师为我点起了一盏灯：“你放一套工具在我这里，纸我来准备，但不要缺课！”终于，我在书法这一盏摇曳不定的灯前稳定了下来。老师的关心和鼓励，促使我产生了一个理想：我要成为书画家。因为我的血液与方块字有着浓得化不开的血缘，五千年文化积淀的魅力是我注定的追求。打那以后，我每天都在练习书法，每次上课都能风雨无阻，以至于我浑身湿透而纸却是干燥的。我生命之灯更明亮了。
功夫不负有心人，经过了几年的努力，我在书法上略有心得，就连我们的教室都挂上了我的书法作品。每一次看到自己写的条幅，心里就有一种说不出的自豪感。就在这时，指导老师决定让我参加我人生中的第一次书法比赛。随后的几个月里，虽然每一个字我都要写上无数遍，但是我在这无数遍的练习中，积累了经验，寻找到了感觉——我喜爱上了书法。书法让一个上窜下跳的顽童，安静的坐在书桌前；书法也让一个自以为是[注: 是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。]的学生学会了欣赏；书法更让一个做事随心所欲的孩子，学会了坚持。在经历了无数次的风雨之后，彩虹终于出现了——我获奖了。这张获奖证书现在就静静的躺在我的手里……
书法点亮了我的生活，它让生活五彩缤纷；书法点亮了我的人生，它让生命具有意义和价值。书法成为了我生活的一部分，照亮了我的思维，点燃了我的生命，慰藉着我的父母。它是我生命的乐园，是我永远无悔的追求。
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