初中的作文通用(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
今天收到一个包裹，里面是来自十月的阳光。我坐在窗前折开包裹，几缕微风正好从窗外溜了进来，阳光便揪着风的尾巴满屋子乱跑，整个屋子瞬间变得明亮又温暖，似乎也照亮了外面黑沉沉的天空。
要下雨了，我关上窗，点燃炉子里早已备好的干木柴，看着小火苗变成了熊熊烈火，木柴便在火中快乐地燃烧。几粒火星跳了出来，落在地上又迅速熄灭，连一丝光热都没有留下。这些小东西，它们的存在有什么意义呢?拼命燃烧自己，生而热烈死却无声。它们的生命是如此短暂，短到你甚至无法看清它们是如何全力燃烧，它们就已完成了自己的使命。
火与木本该是天敌的。可这些小东西，浑然不觉眼前这个火红的怪物即将吞噬它们，它们努力与火拥抱，与它融为一体，在它的咆哮中舞蹈，然后化为灰烬。火必然是最终的胜利者，可这些小小的失败者呢?或许它们也很幸福吧，因为这就是它们存在的意义——燃烧自己，温暖他人。
暴雨突然到访，窗外顿时变得模糊一片。一只鸟儿扑棱着翅膀，努力停在我的窗檐。我打开窗户欢迎着这个小小的不速之客，它却谢绝了我的好意，抖落身上的雨水，蹲在窗檐下欣赏着这久违的雨景。
这些可爱的小精灵，自由自在地在天空翱翔?可谁又能真正明白，它们当初究竟经历了多少次失败，才能拥抱太阳?一次次起飞，一次次摔落，新伤旧伤为身上添了多少勋章，才能换来那一次的展翅飞翔?大概这就是它们所探寻的意义吧——只有努力过的生命才会焕发光彩，只有奋斗过的理想才更崇高。浑身的伤疤换来的是置身天空，俯瞰大地的荣耀，我想它们来这一趟，总算是不虚此行了。
雨水顺着屋檐滴落，树上飘落的`满地金黄，被雨打得破败不堪。可那些半枯的绿草却将这秋月里的最后一次滋润视若珍宝，即使生命将要步入终点，仍争相向上伸着脑袋，想要把这最后一抺绿色留给在寒风中萧瑟的深秋。它们的生命虽短，可来年春天，又会有无数新芽推开苍茫大雪，诉说着春的讯息，一年又一年，生命不息，轮回往复，它们也算是永生了。
我们人类的生命，最多不过七八十年的光景，在这说长不长说短不短的一生中，如何才算不白活一场，这的确是一个难题。有意义的一生应该是个什么样子?像火一般燃烧，像木一般奉献，热烈而又壮美，像鸟一样飞翔，像草一样生长，失败了再重来，即使无人在意，也要拼命向上，活出自我。毕竟，我们从来不是为谁而活，更不需要活成谁的模样，我们只是我们自己，仅此而已。
不知何时雨停了，天边的彩虹在阳光的照耀下显得遥远而又虚无。刚刚还在屋中嬉戏的阳光从窗缝中溜了出去，在湿漉漉的草地上欢呼跳跃，鸟儿在树上唱歌，草叶上挂着水珠，仿佛重获新生。一切都是那么的生机勃勃，所有生命都被这场秋雨赋予了最后的意义。一阵秋风吹过，带来些许寒意，冬天要降临了。
我站在窗外看着这一切，内心突然释然了。有些东西其实不必要深究，比如意义这个词本身毫无意义，可正因为有了人，有了这些鲜活的小生命，它便被填满了。生命的意义，我想我明白了。
初中的作文 篇2
那一年，我16岁，在我应考途中，看到了让人震撼的一幕，久久地会挥抹不去。
我看到了一个扑雁人，他手中紧紧抓着两只大雁，生怕一不小心雁子就会跑掉一样。这时，我看到那只母雁已经奄奄一息了，而公雁也看到了，只见公雁对着天空一声怒吼，狠狠地啄了一下那个扑雁人的手，扑雁人痛得大叫一声，把两只大雁一扔，紧紧捂住受伤的右手，逃到了一边。公雁飞了起来，而母雁却因为已经奄奄一息飞不动了，再这样一摔，就一命呜呼了。
公雁看到后，在天空长鸣一声，回想起他们一起生活的时光“天南地北双飞客，老翅几回寒暑”。在天空中悲鸣一声，俯冲下来，撞地而死。我在心中默默地问自己、问苍天“世间情是何物，直教生死相许”。竟然让他们生死都要在一起。我看着这一幕，不知不觉间，眼眶湿润了，一颗颗晶莹又略带体温的液体从脸颊上滚落下来。此泪为那一对大雁而流，此情此谊，天地可鉴。那个扑雁人转过身去，肩膀在不断地颤动。
我向那个扑雁人买下了这对大雁。抚摸着他们那带有血迹、还留有余温的毛，一遍又一遍，泪水打湿了他们的毛，我的心情久久不能平复。他们曾经是多么恩爱的.一对雁子啊，现在陪伴他们的却只有一缕幽魂。我将他们埋在汾河边上，为他们立了一个木牌，在上面写了“雁丘”二字。他们的墓在千秋万古以后，“为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处”。让那些文人墨客，在此为他们哭泣，倾听他们之间的爱情故事。
回到家以后，我的脑海中一直在回放着大雁殉情的画面，我为他们的情感动，提笔写下了《摸鱼儿雁丘词》来纪念他们的爱情。
初中的作文 篇3
今天，我们小记者开展了一个活动，这个活动很有趣，是让两个老师来给我们做拓展训练。
活动开始后，第一个项目是“袋鼠跳”，就是拿一个大袋子，把自己下半身套进去，然后用手提着袋子跳，第一个跳完后要把袋子脱下来给第二个同学跳……我是第四个，我套上袋子后感觉跳起来很难，到达目的地后，我又往回跳，跳完后我迅速传给第五位同学，我看到许多人都跌倒了，有的眼镜都摔掉了。最后，胜利的是2队，我们做了十个蹲跳作为惩罚。
第二个项目是“盲人扔球”，就是每个队选一个同学，其余的人带上眼罩扔球，选出的同学用纸桶接球，我们队选了一个六年级的大姐姐接球，剩下的轮流戴上眼罩扔球。
终于轮到我扔球了，我戴上眼罩，听着声音一扔，接着听到一阵欢呼声，我的`第一个球居然扔进去了！我又扔了一个，可惜没扔中。最后，我们队在齐心协力的配合下，获得了胜利。看着2队做了十个俯卧撑，心想可算出了口气。
最后一个项目是萝卜蹲，结果两队打成平手。活动结束了，我们都很快乐，同时我们也知道了团结的力量与团队的重要。
初中的作文 篇4
一天，我听到了一则令人瞩目的报道：“据市民陈先生反映，3月15日十九点二十七分，陈先生去报亭买报纸，可手一触碰报纸就呼吸困难，双眼翻白，口吐白沫，被路人及时救起送医，请大家一定要小心报纸！”
我不信。我在第一时间，就带上钱买了很多很多报纸带回家。
想不到，当天午夜十二点的时候，那堆报纸的文字们通通站了起来，他们组成了一个个可怕的汉字。
第二天一早，我醒来一看：上帝啊——！怎么满大街都是长了眼睛和手臂的汉字啊？！
口和木组成了“呆”，人们统统接收到了指令，个个变得行尸走肉般的痴痴呆呆；亡和心组成了“忘”，人们都患上了健忘症；亡和目组成了“盲”，人们像没头苍蝇似的，分不清东南西北，不知该何去何从……
这还了得！？我看不下去了。我戴上墨镜，穿上防火服，头顶安全帽，抓起了一袋袋连我自己都舍不得用的4开大白纸，三步并作两步走，往楼下跑着。
我想：擒字先擒“亡”！于是，我把一张张纸按在了以“亡”为首的“忙、盲、忘、妄”文字一族，“亡、忄、目、心、女”的身上，只听得一声巨响，人们都半醒了过来，我忙把大白纸扔给大家，人们纷纷效仿。
终于，文字大军又蹦回了纸张上，大家一致决定把文字交给我处理。
我捣弄了一个星期，终于发现了奥秘：文字大军只要一碰到“茧”就会很疯狂，不论什么茧，虫茧、蚕茧、老茧等等都可以。很显然，那天，陈先生就是因为手上的老茧触怒了报纸，文字们才发了飙……
终于，我把捣乱的`文字大军训练成一支精干的部队。
初中的作文 篇5
打开窗子，一股瑟瑟的寒风钻进卧室，割得我的脸和手一阵刺痛。低下头，看看自己那双冻得像馒头一样的手，碰一下还隐隐作痛，我开始后悔了，都怪我平时不注意保暖，结果生了一手的冻疮。
“女儿，你在看什么呢？外面风刮得这么猛，多冷啊，你怎么还把窗子开这么大？”身后传来了声声关切，我扭头一看，原来是妈妈进来了，她走到窗口把窗子关紧，然后用手温柔地在我的头上抚摸了几下，说：“女儿，天冷了，衣服多穿点，别着凉啦……”忽然，妈妈停住了，她的目光呆留在了我的手上，我抬起手，无奈地说：“又生冻疮了。”
妈妈立刻捧起我的手，心疼地说：“我的乖女儿，怎么生了这么多冻疮，疼吗？”妈妈抬起头爱怜地看着我，眼神中贮满了担心、焦急和关爱，“乖女儿，让妈妈帮你揉揉，可能会好点，等下用温水泡泡，妈妈再帮你涂点护手霜……”妈妈把我的手握在她的`手里，轻轻地揉搓着。顿时，一股暖流从我心间流过，温暖我的全身。看着妈妈握着我的手，看着妈妈的那双轻柔﹑温暖的手，我不禁开始回忆……
春风拂面的阳春三月，正是踏青赏花的好时节，这时候放风筝正是又养眼，又运动，还有情趣，我们一家四口人去公园，远远就看见了飘飞于公园上空五颜六色的风筝，欢呼声也随风飘来，不由得加快了脚步，弟弟更是急不可耐，小跑着冲上了广场。沿途的桑树挂上了嫩绿的芽，桃树吐出了紫红的蕾苞，柳枝也变得轻盈而妩媚，着一身淡黄的嫩绿，在向我们微笑招手。
广场上早有鹤发童颜的老人和奔跑欢笑的孩子，指挥着小燕子般轻盈舞动的风筝，相互攀比似的，努力让自己手中的线长些更。
初中的作文 篇6
她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。
何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。
一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的`脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。
“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。
老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。
初中的作文 篇7
在我身边拥有很多温暖，而他们都将成为我心中的阳光。
在我感到迷茫失落时，是谁给了我光明；又是谁一次次的鼓励着我，让我感到幸福。在我寒冷绝望时，是谁给了我温暖，有是谁给了我希望。
在我的生命里永远都有一束一直为我盛开的鲜花。是她给了我阳光，是她给了我希望，是她给了我温暖，是她给了我幸福。是她，是她，一直是她，永远是她。她是我无穷的动力。她是这整个世界上最伟大最无私的。她就是母亲。
当我哭泣时，母亲在一旁默默的陪伴着我，默默的安慰着我。当我找不到方向时，是母亲一直在正确的道路上耐心的等待着我。母亲见我迟迟不归，便着急的去追寻，直至把我引上正确的道路。当我遇到挫折时想要放弃时，是母亲让我拥有再一次战胜挫折的'信心。
母亲我赞扬你，我歌颂你。我赞扬你的美，我歌颂你的心，你为我付出的实在是太多了，你的爱将是我心中永远的阳光。
我心中的阳光是那样的灿烂，因为它凝聚了母爱的光芒，让我的心更加温暖。
初中的作文 篇8
自古来说，只有花儿才能飘出花儿的芳香，那浓浓的香气，从那花蕊中散发出来，令人陶醉。
——题记
小时候，因为爸妈忙于工作，就常常把我交给外婆照顾，因此我对外婆也有着深厚的感情。外婆家住农村，房子前前后后都是绿油油的农田，到了春天，外婆种下的油菜就会开满遍地艳黄色的油菜花，一簇一簇的，全都是黄橙橙的一片，放眼望去，就如同海一般，黄色的海。站在阳台上，闭上眼睛，让风儿把那迷人的香味扑向我的怀抱。以前看电视里的女主角，常常站在一片薰衣草中，拍出来的镜头很唯美，很不浪漫的，那场面令我很羡慕，就对母亲说：“我以后也要到那去，站在那里，你给我拍照，我也要像她一样”。而现在我没有站在紫色的花海，而是黄色，但我很满足。我在想每一种花都有她们各自不同的芳香，有的是浓艳的香，如同玫瑰牡丹那样；有的是像田野里的小野菊，青岛队幽香，沁人心脾。
这个月，我又如同旅游归来一样，住在外婆家。坐在公车里就远远看见外婆在公路前等候，那有些期盼的神情，一直都洋溢在她慈祥的脸上。下了车，拿起了背包，挽上了外婆的胳膊，在路上谈话间，不经意的瞥了我们的手，一大一小，一白一黑，一嫩一皱，形成鲜明的对比。再看她的脸，脸上满是皱纹，一次比一次增多，一次比一次深，原来乌黑的发丝已悄然褪去，剩下的已被白色代替，外婆是真的老了，我感慨……我们走在田间的小路上，路边的野花开得正浓，我摘下一朵，俏皮的插在外婆的耳鬓边，唱起一句“路边的野花你不要采”，引得外婆哈哈大笑。
慢慢吞吞地游回家，外婆急忙地想倒杯茶给我，却找不到茶叶，我看外婆那显得生分而又忙碌的身影，赶忙叫住了她：“外婆，不用忙了，我喝杯白开水就行了。”她怔怔的回过头来，手里还拿着茶壶，脸上有些许对不起的神情，然后说：“闺女，你那么远来，进门连杯茶也没喝上，看我老糊涂了，连茶叶放哪也不知道……”喃喃叨叨着给我倒水，我接过她手中的.水，那水蒸气直喷我面颊，我感觉到我脸上湿湿的，我不知道是水蒸气还是眼泪划下。我的手连忙往脸乱抹。“没关系，没有茶叶，这水一样的香，就像外婆种的油菜花一样的香。”我深深的吸了一口杯中的香味，沉醉在这淡淡的温馨中。
这无色无味的白开水，也是一中芬芳。淡淡地如山谷中的幽兰，静静绽放她的芬芳……
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