初中生作文

初中生作文[实用10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

　　我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。

　　早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

　　当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的.知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

　　我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！

　　这就是我理想中的初中生活！

初中生作文 篇2

　　人心齐，泰山移。--------------题记

　　很早的时候，就学习了一篇文章《天鹅，螃蟹，梭子鱼和虾》，讲的是精神。它们要拉大车，但天鹅往天上飞，螃蟹横着走，梭子鱼往水里游，虾推着走。最终的结果可想而知，大车纹丝不动，大家徒费力气，是大家没有尽力吗？不是，是大家没有一个明确的目标和精神。

　　小学的一次运动会，我们参加“多人跳绳”的项目，我们队有5个人，2个人甩绳。在2分钟内哪一队跳的多哪一队就是胜利者

　　离比赛还有一个星期，我们队就开始了“魔鬼训练”。刚开始，我们都各跳各的，一些快，一些慢，没跳10个就“全军覆没”了，有些人被绳子绊倒了，重重的摔在地上。“都怪你，跳那么快干嘛？”“还不是你跳慢了！”“你们甩绳那么慢，我们怎么跳！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。

　　就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的`错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：如果我们规定了每个人的速度，并且喊拍子。喊“一”时起跳，喊“二”时落下。

　　有了方法，我们的速度明显提高了，从10个变成50个。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，做在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益。就这样，我又打起精神，认认真真地参加训练。

　　不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。

　　这场比赛我们得的第一名，我们竟然跳了120个，这个佳绩令我们喜笑颜开我们的努力没有白费。在训练中，我学会了，学会了坚持，学会了……

　　即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。才是成功的真正伴侣。

　　是信心的基点。

　　是力量的源泉。

　　是开启人生之路的探照灯。

　　是打开成功大门的金钥匙。

　　是它，让我的人生之路越走越宽。

　　是它，让我的青春灿烂辉煌！

初中生作文 篇3

　　转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

　　记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，可是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到悲痛，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的'好成绩。”这时，我十分感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，并且我们也是一盘散沙。此刻最终有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

　　我们班虽然平常嘻嘻哈哈，可是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我简便；当我忧愁时，会有人出谋划策。

　　感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自我感觉的班级，以往就上演了这一幕感动。

　　那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天午时，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开学校后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？

　　初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。

初中生作文 篇4

　　当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

　　初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

　　学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的'重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

　　就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

　　作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

　　学习的竞争对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

　　考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。

　　初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！

初中生作文 篇5

　　回忆过去，往事如烟。有一个人，有一句话，我想我会终生难忘。

　　太阳像一个调皮的小孩子，一会儿和云彩捉迷藏，一会儿又露出头来。可能是刚下过雨的缘故，路边的野花显得十分精神。这时世间的一切都显得那么美丽，那么和谐。

　　而我，已坐在教室里，等待本学期第一节英语课的到来。同学们因为两个月没见，显得十分亲切。就在这时，新任英语老师来了。在上课之前，他讲了很多，我只完完整整的记住了一句：“努力可能不会成功，但不努力一定不会成功。”

　　下课后，依然见到了那些野花，感觉心中震撼了。这时我脑海里浮现出那句话：“努力不一定成功，不努力一定不会成功。”是的，世间万物都在努力，野花努力长大，树苗努力拔高，农民努力种地，工人努力工作。一切的一切都在努力，就连渺小的`蚂蚁都在努力运输巨大的食物。

　　花儿努力过后，结出果子，它们是成功的；树苗努力过后，长成栋梁，它们是成功的；农民努力过后，庄稼丰收了，它们是成功的。然而它们成功的原因只有一个：努力，努力，再努力。

　　一个又一个成功的例子都告诉我：我必须努力，我一定要成功。

　　回想过去走过的八年学习生涯，我经历了许多困难。而在这些困难中，我真正克服的又有几个，我已经不是年少无知的孩子。我应该努力，因为我已经长大了。我要试着改变自己的人生，我要认真的对待每一次考试。因为我始终相信，只要我努力就一定会成功。

　　我不断提醒自己，人人都在努力，而我则应该更加努力，才能超越自己，超越别人。我相信，我的努力不会白费。

　　放学后，骑车走在路上，一切都显得那么有活力。它们虽然不说话，但是我能体会到他们的心情。野花说：“我开花了，只要我努力，一定会结出花籽。”野草说：“我成功了，我挣脱了泥土的束缚。”世间万物仿佛都在诉说自己的成功。

　　这句话并没有包含多么深刻的哲理，也没有运用多么华丽的辞藻，但却成为我心中最宝贵的箴言。再有一年就要中考了，我相信只要不断努力，就一定会成功。

初中生作文 篇6

　　“白色花开，梦里花落。”这句话的感觉似乎是很凄美的，但花若不同，则整个的意境都是不同的。每一种花则有每一种感觉，且每一种感觉都是不同的。在成长的过程中，心中总是生长着“烦”花，尤其是青少年，心中的“烦”花总是一朵一朵地生长在心头。若那句话中的花是“烦”花，确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友，普通朋友是不少的。在小学里我有两个很好的朋友，好得就如现在流行说的“闺蜜”一般。然而，很快的，六年的小学时光似眨眼般，如流水般就流逝了。我们不再如曾经那般天真、可爱，我们都走向了成熟，我们都走向了各自新的.道路。

　　怀着对初中生活的憧憬，我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都已交了各自新的闺蜜。尽管我们的关系依然很好，但是不如以前那般好了。新的校园，新的集体，自然是要交新的朋友的。一天，一位女生Y见我被一道题难住了就主动地教我题目。自从那以后，我决定和Y做朋友。和她接触之后，我发现她和另一个女生L特别好。后来，我了解到，Y和L是小学同学，从小她们感情就特别好，很巧的是这次她们都分到了同一个班里，因此她们之间的友谊更加深厚了。我原以为三个人也可以做成闺蜜，就如我在小学时代那般有着两个好闺蜜，可是事与愿违。Y和L并没有接受我，她们之间有很多小秘密，总不愿和我分享，总是躲着我。若我再跟着她们，她们的言语还有脸色就不那么好了。当我蓦然回首时，才发觉班里的女生都已三五成群，而就剩了我这孤独的一人，心中的“烦”花从生根发芽迅速地生长成结满花苞。

　　升上了初二，不知为何，Y和L忽然接受我了。就这样在初二上的时候，我很快乐，“烦”花也不生长了，花苞减少了许多。直到初二下，L转学了，闺蜜三人组成了闺蜜二人组。然而，二人组没过多久也解散了……L转走后，一位女学霸C转了进来。这时闺蜜Y却向C靠近，很快的，她们成了闺蜜。我被Y抛弃在了人群中，她们在我的面前有说有笑的。她们的笑容刺痛着我的心。我不想吵架，不想惹出什么事，我怕当面说话说不好，大家关系会闹僵，于是，我写了张纸条给了我那所谓的闺蜜Y，而她却不以为然地说想保持这样的关系，不想改变什么。那天，我心中的“烦”花彻底绽放。那天，我哭了……

　　我多么希望能种一朵花，像向日葵向着太阳那样，每天，向着我开花，微笑，那样我的心中的“烦”花就不会再生长了……

初中生作文 篇7

　　我又一次在梦中看到了故乡，看到了那些童年的记忆！终于，浓浓的思乡之心让我不再压抑自己被城市牢笼捆绑着的心灵，我真的要回家看看！我收拾好行礼，开着一辆用自己的拼搏与努力换来的豪华宝座，奔向魂牵梦萦的故乡。一路上，我心里很不平静，回家乡啦！本应该是一副高兴的样子，可我，却是泪眼朦胧。眼前时常出现的童年画面，脑海中时时想着的家乡人的热情，怎么会不让我心生感动呢？在我的心中，故乡就像一幅流光溢彩的'画。小时候，我常常欣赏着这幅画。我多么希望时光倒流，能让我回到从前啊！

　　我下了车，左右张望。我微微一笑，眼前的一切依旧是生机勃勃，鸟儿依旧在树枝间歌唱，小狗依旧在草坪上玩耍，人们依旧在田园中辛勤地干着活儿。我一步一步向家走去，眼泪也一滴一滴向脸颊飞去，落在手中，落在家乡的土地上……

　　当我走到家面前，看到了一个熟悉的背影。对，这就是我童年的背影，是我永远不会忘记的一次——虽然这个地方变了，变成了一个美丽的花坛。记得小时候，我和大哥哥大姐姐们玩摸瞎（儿时的游戏：蒙上眼睛抓人）。当我走到某一个地方时，姐姐忽然大声喊道：“向右走！向右走!”这三个字在我耳边不停地响起，而我那时刚上一年级，还分不清左右呢！我凭着自己的直觉，一大步向左跨去，还没弄明白是怎么回事，我的脚下已落空。啪啪！我的小屁股便坐到沟里去了。我急忙掀开蒙着的布条，哇哇大哭，我手忙脚乱，越想爬起来越难。姐姐和哥哥们想尽办法将我拉了上来，我的身上全是臭水加臭泥，而且身上滑溜溜的，像条小泥鳅！从那起，我有了一个可爱的绰号——“小泥鳅”！

　　我又来到小时候常常解闷的地方，那里充满了我的孤独寂寞。这个地方只是一个普普通通的渠道。每年爸爸妈妈农忙的时候，没有人陪我玩了，我内心感到孤独寂寞时，就会独自跑到这个地方，坐在渠沟边用纸叠许许多多的小帆船，在小船上写上我内心的孤独，寂寞，不愉快的事，或是用笔描一幅可笑的画。等到把小船“装扮”好了，我会把脚放进水中，一边嬉水，一边推放小帆船。我所有的不愉快就这样让小帆船统统带到远方了！

　　故乡，这幅生机勃勃的画，永永远远都刻在了我的心上，不管我怎么擦，怎么抹，怎么刮，它都不会掉色。我无数次想忘记，可却无数次失败……

初中生作文 篇8

　　今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韵味更浓了！

　　早晨，推开窗“啊！下雪了！”我不禁惊叫起来。外面一片白皑皑的，纷飞的大雪给大地淡妆素裹了一番，美不胜收。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”西安的雪虽没 有“千里冰封，万里雪飘。”但也是“北风吹雁雪纷飞。”

　　学校外面的青龙寺更是美极了！庄严的寺庙在雪的银装素裹之下居然有几分可爱之情。一圈淡绿色的雪把青龙寺包了起来，寺里一圈一圈粉色的雪在阳光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一样总在风雨后。纪念中日友好的石碑在这一片苍茫中更加醒目，雪落在樱花树上，衬着红叶的点点红光恰似樱花开放般令人心旷神怡。整座寺庙没有因为雪而死气沉沉，却因雪给更多人留下幸福的回忆。

　　下楼，看见校园里的翠柳竟不知何时躲了起来，但它也别得意，难道穿了件白外套我就看不见了？哼，看我的：我走过去，拨动了一条“线”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的庐山真面目又露出来了。

　　地上的雪积了很厚一层，脚踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一组冬之乐。说实话，我实在不忍心踩下去，生怕弄脏了这白色的衣服，让大地妈妈生气！学校的石板路上更是滑，十个有八个摔了一跤，可却没一个生气，大家开心地对视一笑，仿佛在说：“这雪真淘气！”就又自己狼狈地爬了起来。教室里，同学们换上了羽绒服、戴了手套，服装各种各样，但大家却都在讨论雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”还有的在唱：“二00九年的'第一场雪，比以往时候来得更早了一些”大家的心情特别的

　　好。

　　下课了，同学们一窝蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏几下，向同学砸过去。砸到了，自然喜笑颜开；没砸到，就乐此不疲地砸，为我们的生活添了几分无与伦比的乐趣。有的同学更是惨不忍睹：镜片上、帽子里、衣服里，都是雪，可却一点没有愤怒的迹象。

　　有的同学则静静地趴在窗边，欣赏这悠然飘落的雪花。看看这美景，再看看外面玩耍的同学，笑声也此起彼伏，在整个冬天回荡。

　　雪，虽然冻坏了我们、让我们生病，但我们看到雪时却有一种喜爱之情。看到雪，我们开心、我们幸福。雪里有灵丹妙药吗？或许有吧，那就是我们对冬天最最美好幸福的回忆。

初中生作文 篇9

　　生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，来印证我们生命的真正存在。

　　我们所拥有的生命是五彩缤纷的，它分解了阳光的亮度，折射出了亮丽弧度，生命不止是我所拥有的最宝贵的东西，也是更应该去为之奋斗的东西。

　　沉浸在挫折中时，生命是金色的，它拥有耀眼的光芒，是我们前进的目标，当我们理解着挫折所带来的副产品，鼓足干劲，奋力拼搏，我们就已经一步步扬着胜利的风帆，朝那金色的未来驶去。

　　当我们充满热情时，生命是红色的，它是朝阳般有活力的象征，当我们身上淌着红色的.血液，汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的，而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。

　　一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人，这时，生命是蓝色的，它是大海那股纳百川，有容乃大的广阔胸襟，是一股万里无垠的气度非凡，它拥有我们所需要学习的高尚品德，大海的颜色辉映了生命的蓝色。

　　生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机，它是一颗待发的种子，它是一片朝气的绿叶，它带着美好的希望不断地成长，朝着梦想奋力去拼搏。

　　有谁说过生命不美好？有谁说生命没有价值，匆匆之间就往返于生与死的边缘？这是错的，生命的价值在于创造，在于做出的努力有多少，要想验证自己活过的痕迹，就要让生命在贡献中升华，生命的价值才会不断延伸。

　　生命的每一种色彩都在启示着我们，活出自己独特的价值，相信自己是别人无法代替的。我们是学生，我们带着青春的力量在奔跑，也许生活不尽人意，也许自己不如别人出类拔萃，心态是成功的因素之一，其次，微笑待人就是对生活的一种肯定，对自己的引以为傲的介绍信，未来的颜色是多彩的，用汗水点缀的。

　　生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣，命运把握在自己手中，生命的颜色由自己改变，相信自己，认识自己。

初中生作文 篇10

　　家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

　　良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭家风家训伴我行作文家风家训伴我行作文。

　　良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

　　一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

　　二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

　　三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的`形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白

　　四则要创造和谐文明的家庭环境家风家训伴我行作文六年级作文。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

　　好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

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