初中生的作文6篇(热)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
说起酸，我就会想起葡萄。葡萄红是酸的，青是酸的，刚买的是酸的，放久的是酸的，总之葡萄都是酸的，怎么都酸。
炎炎夏日，太阳露出灿烂的笑脸，我真想待在家里享受空调的凉意，妈妈说要带我去逛街，对于我这个购物狂而言是万万不可不去的哦！即使要冒着酷暑的煎熬，也在所不辞。这次购物的目的地正如我所料，是xx购物城。我们二人速战速决，到了下午四点，经过多次砍价，我们收获颇丰，于是准备买水果回家。来到水果摊，见群人把摊子围得水泄不通。
“他定会趁机捞笔。”
“这家伙可真倒霉。”
众人议论纷纷，可听起来像是好事，又像是倒霉事。
为了弄清事实的原委，在获得妈妈的“许可证”后，我使出浑身解数，钻进大圈里的第排。个金发碧眼的外国人站在个水果摊前，不停地用手比划，貌似要说什么，他面前站着个中等身高，背驼得如同小山般的老农夫，他正向外国人解释什么。老人斑白的头发和胡须贴在起，衬着黑黝黝的皮肤，样子甚是滑稽，从他紧皱的眉宇间，我知道，他们听不懂对方在说什么。看了会，我明白那个外国人是想买葡萄——我极为讨厌的葡萄！
指手画脚解释了大半天后，老农夫已明白外国人是要买葡萄，他给了外国人只袋子，让他随便挑，外国人随意拿了串红葡萄和青葡萄，放入袋子中。农夫用秤称了下，刚好5斤。农夫竖起五只手指，我看旁边牌上写着“元斤”，明白该付五元。可外国人就是不明白，认为是五十元，便挑了张五十元的人民币给他，在场的人都笑了起来，这五十元足以50斤葡萄啊！
“看，我早说他会捞笔”“不过，赚的数目不是很大。”“这外国人真笨。”大家还 在议论着。5斤葡萄哪值50元钱啊！我真替这个外国人打抱不平，被坑了45元还 浑然不知。
“喂，请等下！”声响亮的叫喊声，回过神来是那个老农。那个刚走不远的外国人认得老农的声音，便回头奇怪地问：“what？”老农急忙跑过去说：“这是45元，您付多了。”说完便把45元塞到外国人手里。
这个外国人拿着钱，想了会儿，终于恍然大悟。两人相视而笑，外国人对老农竖起了大拇指。围观的'人忽然鸦雀无声，或许是因为他们为自己刚才对老农人格的错误判断而深感愧疚吧。
与妈妈，其他几个朋友会合后，我便拉着他们到老农的水果摊前，示意妈妈买葡萄。妈妈觉得不可思议，平时的我见葡萄酒躲得远远的，可今天却叫她买葡萄，谁会不奇怪呢？
回家后，我吃了颗葡萄，味道真棒，点不酸！原来酸葡萄真是甜的。
“真美味！”我大声喊。
光陰似箭，日月如梭，可我不曾忘记那黝黑的皮肤，花白的胡须，凸出的筋线，深深的皱纹，淡淡的笑容和甜美的酸葡萄。
初中生的作文 篇2
家，是一辆破旧而又温暖的马车，车上的乘客，在增加，而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞，“滴答，滴答”无时无刻听见它的关爱，无时无刻感受它的`臂弯；家，是……每个人都有一个温暖的家，不论它是贫穷，是富有，是小，是庞大……
我也有一个家，这个家里有爸爸，有妈妈，有奶奶，还有弟弟。这个家，虽然有时候还是会吵几个架，但是，我却一次又一次的感受到今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的仓颉科技中，心中却是温暖的，是家令我感到了温暖。
我的家是温暖的。
上周的单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，妈妈一定狠狠的训责我。没想到，妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。
初中生的作文 篇3
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活。
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在.......
我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！~~``现在读中学就和年纪上出名的`糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲。下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评。活的一点都没有自信。家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子```但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``。哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！
初中生的作文 篇4
人生苦短，就像一片片落叶落到大地上，但你是决定就此消亡呢，还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”，让自己的人生更加的精彩？
话又说回来，怎样让自己的人生更精彩呢？是吃遍天下美食，游遍大江南北，遍看大地神州，欣赏天下奇观，对！精彩的人生可以是这样，人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生，初中生，在这个年龄就只想着玩，总是想着长大的'时候我找一份好工作，平平淡淡的过一生就好了，反正大多数人都跟我一样，不会有什么出息的。
这样想你可就错了，难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候，r跟你年龄差不多的人，却在办公室里，喝着凉茶，吹着空调，动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么，就是目光长远的梦想了，有了理想，这一生才算有价值，有意义。
而我们初中生，现在的目标就是好好学习，今后才有更多的选择，大家一起加油吧！
初中生的作文 篇5
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火;初中是火，点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯，照亮我探索的漫漫长路;初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对;
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的`肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝!”
初中生的作文 篇6
无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的.时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。
我亲爱的初中生活，再见！
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