初中的作文（汇编4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
“同学们，你们现在处于青春懵懂期，对你们所谓的‘爱情’还不能完全认识，你们一定要端正态度！”这是年级组长在年级会上做的讲话。
“爱情”到底是什么呢？我想未来以后我就明白了吧。
这几天，我们班的一些同学正在热火朝天的“谈恋爱”
一天，我正在看书。突然，“嗖”的一声，一张纸条降落在我的课桌上，我好奇地打开一看，“今天晚上下第一段自习后在憩园见”。我的心情是既高兴又矛盾，是去还是不去呢？
下了晚自习，我带着忐忑不安的心情来到了憩园。这时，一个女孩走了过来，我睁大眼睛一看，哇！一头乌黑飘逸的长发，一身绚丽的衣服，一双另类的帆布鞋。她来到我的'面前，说：“你能来我很高兴，我对你有感觉了，你对我怎么样？”我面带微笑，对她说：“嘿嘿，我对你没感觉！”我想她会放弃了，可是她却说：“没事，时间一长，感觉就来了。”我想我不答应是没法离开了，我便对她说去厕所，终于脱身了。
“呜呜呜……是谁告诉老师我‘谈恋爱’的，为什么只针对我，其他人‘谈恋爱’不告，却告我！”“谈恋爱”的班长在向大家哭诉。我看见她泪流满面的，便走过去安慰她，“唉，知道后悔了吗？老师说了N遍叫你们不要把过多的精力用在你们所谓的‘爱情’上。”越哭越伤心的班长却说：“可是他们为什么不去告别人，却来告我。”看着她的样子，我感到无奈。
那天的那个女的，有写纸条给我了，“你考虑好了没，我等不急了！”看着纸条，我想不能逃避了，我要和她说清楚。
这天，我们的政治老师给我们讲了《青春期对异性的一些行动》，我知道了面对我们所谓的“爱情”要正确对待，要向对你有好感的人讲一些道理，这种对异性产生好感是自然而有美丽的事情。
又到了晚自习下，我到了憩园，她也来了，我便走了过去对她说：“我觉得我们不合适，到了大学比我好的还很多，现在为时过早。”她好像知道我心是怎么想的一样，她居然答应了我的要求，还让我平时在学习方面多帮助她。
我想，遇到这种事情的同学应该有很都了吧，只要我们用积极的情绪去对待，用正确的态度去接受，我们所谓的“爱情”也可以转化为学习上的助推器。面对“爱情”我们能做的不只是拒绝！
初中的作文 篇2
人生缤纷多彩，是一首旋律美妙的歌，有快乐的高调，又有失落的低调，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有欢畅快乐的甜蜜，是一个色彩艳丽的调色盘，用各种颜色，绘画美丽的彩虹；是一瓶香醇的陈年老酒，细细品味，令人回味无穷．
虽然说人生有挫折，但若把这些挫折当作一次次的人生考验，你会发现自己经受考验后，又成长了．且记得有人说过：“没有挫折的人生是不完整的人生．“当你处于困难的黑暗中时，努力过后，在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时，你会觉得人生也是美好的．
人生的快乐，是诗人“满园春色关不住，一枝红杏出墙来“的惊喜发现；是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山“的归隐山中后的.闲然自得的宁静；是辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦．
快乐的人生其实很简单．当你度过漫长的黑夜，迎来清晨的第一抹黎明，很明媚，很快乐．当你远离了城市的喧闹，来到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，还有快乐的鸟儿叫声的清悦，感受自然的种种，感受心的宁静，很快乐．当你在寒冷的冬日，闭上眼睛，感受投射下来的温暖阳光，会感到心也暖暖的，很快乐．当你坐在窗边，倾听淅沥的雨声，用时间煮雨，倾听雨渗入泥土的声音，倾听万物吮吸的声音，感受雨的“随风潜入夜，万物润无声”中的声音，很快乐。
人生其实很快乐！
初中的作文 篇3
夜色渐浓，凉风习习，一轮明月悄然挂上枝头，那弯弯的月牙，好似坚实的臂膀，将夜空中的点点繁星，拥入怀中，精心呵护。
我提着暖壶，微倾，一注沸水从壶口涌出浇到盆中。顿时，水花飞溅，白雾翻滚。我精心的调试着温度，想以最大的温暖来慰藉那双劳累的手。端起水盆，缓缓地走进屋中，昏黄的灯光下，那苍老的面孔显得异常憔悴，手中的水盆不由得有些晃动，“妈，洗洗手吧！”我微笑着说道。母亲一怔，断断续续地说：“好……好呀！”那声音喜悦中夹带着几分惊奇。
我握着母亲的手，慢慢地把它浸在水里，用湿毛巾细细擦洗，原本那双细嫩的手已经随着岁月的流逝，而渐渐退出了历史的舞台，取而代之的是一双写满沧桑岁月，艰难困苦的.手。我呆呆的望着它，思绪如沸水般上下翻腾，脑海中尘封已久的记忆的碎片，如嫩芽般破土而出，渐渐凝结，清晰——是母亲的手！是母亲这双温暖的手，在我踢被子时，为我盖上棉被；是母亲
这双勤劳的手，在我饥饿时，为我烹饪佳肴；是母亲这双宽厚的手，在我失落时，为我拭去泪水；是母亲这双可爱的手，在我成功时，为我摇旗呐喊！
渐渐的这些画面，在脑海中越来越大，越来越清晰，最后竟化作水滴，从眼中夺眶而出。我刚想用手拭去泪水，却发现自己的手正在被母亲细心擦洗。霎时，泪水肆虐，如狂风暴雨般倾泻而下，一发而不可收拾。母亲闻声赶忙，为我擦干泪水，笑着说道：“这麽大了，还哭鼻子！”我不好意思地甩过头去，随着母亲的笑声笑了起来！
幽幽的月光洒满院落，浓浓的亲情注满屋间！此刻，泪水与欢笑同在，感动与幸福共存。澎湃的赤子心，炽热的母子情相互交融，汇聚成一个难忘而又温馨的不眠之夜……
初中的作文 篇4
总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样没有底气的回答究竟因何产生？没有自信？没有知识？没有勇气？抑或是都没有？
曾看到这样一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。这样没有底气的表现怎会成功？
那么，底气到底源于何？
安德烈R26;波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各种工作，但他依旧执着地歌唱，唱自己心底的歌。没有老师，没有钢琴伴奏，他就对自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他没有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的掌声，告诉世界“我有底气，这个舞台便属于我！”
掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。没有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的`安德烈R26;波切利。
而对于有些人来说，底气并不都源于自信、乐观。这些品质是每个人都有的，只不过有人多些，有人少些罢了，就像对于卡尔R26;冯R26;奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。
这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。他说：“是怎样的一个民族，才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质？”这是怎样的人才能说出的话？卡尔R26;冯R26;奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，没有武器但他有一支笔；没有了自由，但他心灵无拘无束。他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵席。”
正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。
可这个时代缺乏底气，人们随波逐流。浮躁是这个时代的特征。有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟，无论是人或是一个时代。”
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