初中生作文[实用]
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初中生作文9篇，希望能够帮助到大家。
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初中生作文 篇1
1.有雨的夜晚，听着雨声，也能听到自己的心声。
1. 流年似水，褪了颜色，斑驳了记忆。
2. 执著最初会是一种误解，一种痛苦，执著会使你失去很多本可得到的东西，但这种失去会在你理解后变得无足轻重，相反你会在更高的层次中拥有很多。于是，执著便是一种美德，是一种境界。
3. 幽微的寂寞，茕独的空间，那是一个美丽的等待。
4. 世界上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，也许你丝毫察觉不到这种拥有的存在，感觉不到它的价值，但随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有
5. 失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为失去的同时也在得到，失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了绿色，的到了金秋的丰硕成果；失去了青春岁月，我们将走进成熟的人生生活，需要享受收获的喜悦，也应该享受失去的乐趣。
6. 今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。
7. 眼角的余泪告诉我，这是因为思念。
8. 每个少年都可以是一个诗人。
9. 一见倾心，山盟海誓，不知不觉，却换成一个渐行渐远的模糊的背影。
10. 等闲变却故人心，却道故人心易变。
11. 没有忧伤的人生是残缺的，没有思念的人生是暗淡的。
12. 生活中，我们时时被爱包围，只是很多时候，我们由于某种原因忽略了爱的存在。
13. 心的隔阂可以使咫尺变天涯，心的相通可以使天涯变咫尺。
14. 有时看似只有咫尺的距离，却让人感觉有天涯之遥；有时虽然相隔万水千山，心的距离却只有支持之短。
15. 一叶落而知秋。秋叶虽小，但秋叶的背后却是整个秋天。——《落叶知秋》
16. 苹果看上去熟了，可那只是表象我咬了一口苹果，一直酸到心里
17. 当你快乐时，深察你的内心吧，你将发现，只有那曾经使你悲伤的，正给你快乐。当你悲伤时，再深察你的内心吧，你将明白，事实上你正为曾使你快乐的事哭泣。——纪伯伦
18. 在寂寞的中，你可以品味到不寻常的感受，如同落雨的无人的黄昏，黎明的清凉的海边；在雨夜中悄悄吐蕾的一枝蓝色玫瑰，于某个想象的地方飘洒下一场醉人的花瓣雨。
19. 那风里雨里，透明的阳光里，透明的流水里，有我湿湿的'思念，永远永远。——《湿湿的思念》
20. 朗月照花、深潭微澜是清晰透明之美，但我们不能否认杏花烟雨、雾中水月也是一种美；江北高山、奇峰突兀是坚定透彻的美，但我们不能否认江南小桥、无所楼台也是一种美。生活也是如此，精确的数字、经典的公式是严谨之美，而深刻的散文、瑰丽的诗篇更是体现着生命的朦胧之美。——《朦胧之美》
21. 微笑是两个人之间最短的距离。
22. 心是花园，思想为种；既可繁花似锦，也可杂草丛生。
23. 曾几何时，我们在路上遭遇彷徨，找不到方向；曾几何时，我们在门口被困难阻挡，找不到飞翔的翅膀，曾几何时
24. 爱在左，情在右，在人生的路途上一路播种，一路收获。——冰心
25. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
26. 无欲之爱，是大爱，是这个世界上最具有魅力的爱。
27. 爱有时只需静静地走在左侧。
28. 爱是给予，是奉献；爱是宽容，宽容则是一种气度，一种胸襟，一种修养。
29. 因为爱所以离开，这不属于生活的逻辑，却是爱情逻辑中的常态。
30. 共同走过了风风雨雨后，才明白让爱人快乐和幸福是最大的爱，当自己成为爱人的拖累，放弃才是爱的选择。在放弃的那一刹那，眼中流泪，心里淌血。放弃是世界上最纯洁的爱。
31. 爱是人类最美的语言。
32. 能使你所爱的人快乐，是世界上最大的幸福。
33. 保护爱你的人，把必要的东西供给向星辰一样为你放射光芒的人，再也没有比这更甜蜜的事了。——雨果
34. 真正的幸福，其实不是让我们冒着背负终生遗憾的危险，刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵，而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜。——《把握一颗珍珠的幸福》
35. 悲伤在你心中割得越深，你便能容纳更多的快乐。——纪伯伦
36. 那每一个梦境，每一个细节，其实都是这个世界的缩影。
37. 生命在一种离别的悸动中伤逝着。
38. 除非没有爱，不然只要活着就会有失望存在。
39. 只要你是真诚的，哪怕你抛下的是一片树叶，你也终将听到回音。
40. 痛苦是生命的盐
欢乐是生命的蜜
初中生作文 篇2
有时爱是无声的—题记
从小就听人说：“父爱是深沉的，如高山般给你依靠；母爱是包容的，如平静的港湾给你温暖。”但，年幼的我一直很迷惑，因为这些我似乎从未感受到。
父亲的爱总是挂在嘴边。
每天早上父亲都会说：“闺女，起床了；我爱你。”晚上睡觉前也不忘说句：“闺女，晚安；我爱你。”日复一日，年复一年，从未间断。哪怕有时父亲出差在外地，也不忘打电话嘱咐这句话，父亲对我的爱总是挂在嘴边。我也曾很不理解，“为什么别人的父亲总是吐字如金，爱都在心里，而我的父亲却总爱说出来让我听呢？”
母亲的爱是挑剔的。
似乎每件事我都和母亲的意见不统一，都说母亲是包容的，是温柔的，但我与母亲却常常会吵翻天；一个小小的矛盾、一句小小的顶撞，都会为此吵的不可开交。而且母亲对我事实都很挑剔，不是说我房间整理的不干净，就会说衣服叠的不整齐；作业本上一个小污点也会对我唠叨半天，虽然我知道这是母亲爱我的方式。
生活中，我处处“享受”着父母的爱的交响曲；所以，我一直认为爱是用语言才能表达出来的。但是，那次，我才明白，有时爱是无声的。
还记得去年一次文艺演出，学了五年琵琶的我，第一次自然背着父母，自作主张的填写了报名表。因为，我们已是初中二年级的学生，父母眼中，时间要用在学习上。演出前的一个月自然要忙里偷闲精心准备着，可无论如何，对于一向恐惧上台表演的我，在台上自由发挥依然是个巨大的困难。离上台的时间越来越近了，母亲依旧在身边不厌其烦的说着：“看看你，头发梳的这么不整齐……”此时心中早已被恐惧占满的我被母亲的话扰的更加焦躁不安。
在台上坐稳，台下的人黑压压的，我的手指不觉变得异常僵硬。弹出的声音如飞鸟的哀鸣，还带着丝丝颤音；越弹越乱，越乱越慌；我不觉愣在那里，脑中一片空白；顿了顿，我还是沮丧的下了台，泪涌出眼眶。
坐在台后，听到陆续上台的不断获得掌声，我不禁捂住耳朵；那绵绵不断的`掌声仿佛利刃般，一下下的击打着我心中那根紧张的神经。突然有人拍了拍我的肩头，是父亲！父亲没说什么，只是对我笑了笑，用手指了指舞台的方向——正有人站在那骄傲的，赢得属于自己的掌声。父亲是什么意思？难道让我再一次走上舞台吗？不！不！不！我做的不好，可是—难道要放弃这个机会吗？我止住了泪水，心里矛盾极了。母亲也来了，没有说什么，只是递给我一瓶水，“没关系，加油！”母亲没有再说什么唠叨，而是难得的温柔，我心里不安极了。
我再一次走上了舞台。
台下，静悄悄的，在无数双眼睛中，我找到了那两双最熟悉的眼睛；那双眼睛中包含了什么——是鼓励、是盼望！我突然想到了曾经的日日夜夜。早晨，父亲的问候，话虽总是说出口，但依旧无法表达出父亲眼中透露出的那份浓浓的爱；母亲虽总在身边唠叨，却掩不住眼中的那份深切关心。原来父母的爱在眼中——那份无声的爱。
曲毕，台下掌声阵阵，我的心豁然明朗，眼泪再一次夺眶而出。原来，父母的爱在小小的细节中，在无言的眼神中。
我突然明白，父母的爱——此时无声胜有声！
初中生作文 篇3
读了＜＜圆明园的毁灭＞＞，我感到十分悲愤。圆明园就是一座举世闻名的皇家园林，它汇聚了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物，各种奇珍异宝，所以它又就是当时
世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直就是一个奇迹！
圆明园规模宏大，全园占地三百五十多公顷，就是一座难得一见的宝库！圆明园浓缩了各地名胜的精华，既有东方的古色古香，也有西方的豪华别致，内在的魅力无不引人注目！那就是我们中华民族的骄傲，我们中华民族的
自豪！
可恶的`就是，18联军却冲进了圆明园，面对眼前应接不暇，琳琅满目的绝世珍品，这帮强盗既惊奇又高兴，便更加疯狂地抢劫着园中价值连城的宝贝。天哪！这帮野蛮而又贪婪的强盗，竟将圆明园洗劫一空，却
还像打了胜仗般向世人炫耀他们的“战利品”。天哪！灭决人性的强盗把不能运回国的大花瓶统统摔碎，一个不留。
天哪！这群衣冠禽兽，简直猪狗不如，为了销毁罪证，竟将这座凝聚了两代人民汗水的宝库一把火烧了！昔日那座金碧辉煌的圆明园，如今却只剩下随瓦残柱，哎……国耻难忘！
圆明园的毁灭这就是英法两国人对中国人的侮辱。
圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍，这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的就是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后，让整个民族陷入绝境！中外历史上，还都不就是胜因先进，败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么？小范围的：甲午海战，由战术落后而失败。世界上大范围的：印加文化，因武器落后毁灭。落后，这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面，并存在很长一段时间。但辛
亥革命的枪声宣告了这一切的结束，中国摆脱落后的沉重包袱，便有了扶摇直上的发展速度。
初中生作文 篇4
时间，你为什么总是那么匆忙！
期中考试过后，排位以后，我开始发现我变了。
我重新开始“学习”，第一次有这种感觉，想要上不完的课，不知为什么，经常盼望着放学的我，却不想让它放学了……
那天，我习惯的问我的同桌“这是第几节课了？”她总是会回答“第四节”而在我的记忆中，总是第三节课。
我开始发现上课时这么有意思，和同学们在一起是这么有意思，我已经“恋”上了课堂。
不禁回想起开学的那段时间，我每天总是盼望着什么时候放学，时不时的问一下时间，回到家，写作业、预习功课、学习，总是感觉时间过得很慢。而到玩的时候，一会儿看一会儿表，总是会情不自禁地自言自语“哎呀！时间你过得好快啊，我才玩了多大一会儿啊”等一类的话。可自从考试过后，我不这样认为了，则恰恰相反的是我回到家后学习时只会感到时间过得很快，玩的时间很慢。
每次想起，我都会感到很奇怪，很好笑。
时间，你真的这么让人难懂么？我感觉时间很神秘，真的是值得我们去探究的。不管怎么样，我时刻都会节约时间的，以前叫做打发时间，再准确点儿就是浪费时间，我感觉很多人不知道什么叫作浪费时间，我曾和别人说过，“不要浪费时间”尤其是和我很亲密的`朋友重复的最多，但是感觉在他们的心里就把我的话比作风，从耳边“嗖"的一声过去了。或许，有的人说我是在装好孩子的，但是，我从不说不是我心中想说的话，我认为我说的话就是我说的话没别的意思。
时间就这样匆匆的过去了，看吧，我感觉就过了几分钟，一看，过了64分了，时间，你是值得去探索的，我不希望在浪费时间了，时间过得真的好快啊……
初中生作文 篇5
我的初中生活要说多姿多彩，那倒也没有；要说乏味，似乎也不会；我只能说，它很自然。
表达能力不是很好的我，也想大言不惭的阐述我的初中生活。
还记得初一刚来学校时羞涩的模样，在同桌跑腿的帮助下，便很快结识了前后桌。然后嬉笑般的度过的'一学期。第二学期竟奇迹般的转到了重点班，也奇迹地和同乡同桌。我似乎也快记不得中间究竟发生了什么，只是觉得很奇妙的就这样度过去了。
夹在轻松和仓促的中立者初二来了。是该轻松呢，还是仓促呢？我们全然不知所措。就只是想着中考不远了。
魔鬼初三始终来了。这时的我们才知道原来这不是仓促，而是拿刀子口往脖子上逼的感觉。
我说的对吗？很自然。
初中生作文 篇6
久很久以前，那是记忆中的一点，落叶飘零，心再次回到从前，
画面重现，续写那段悲伤，寻那纸回忆。
——题记
徐徐的晚风轻轻吹过，散了手心里的温暖，合着傍晚落下的是夕阳和我的心情，伴着夜色的朦胧低呤的是虫鸣和我的寂寞，我以为，戒掉你，我会快乐，可使我成瘾的不是你，而是寂寞。
谁，苍白了我的等待，谁，讽刺了我的执着，往事如烟，往事并不如烟。
融进流水般的年华轻抚妖妖过去，思绪蔓延，重温那一年我们的甜蜜回忆，爱点燃整个寂寞的苍穹，心再次把往昔的某些事，某些人，眷恋成一片，曾揣摩时间把往事都抹去，可历经几载风雨却如故，往事疯长肆意的.在脑海定格，根深蒂固，如初，亲吻断尽愁肠的往事
那些无法定格的记忆，又要如何取舍，寻一杯冷水，来解救干渴的喉咙，写一些忧伤的文字，记录一些琐碎的生活，十指相握给自己取暖，只能维持瞬间，
我孤独的厮守奢求记忆深处浮现的零涩的画面，拾起，拼凑着碎碎成片失落。时间流逝着无意的轻抹去我给你仅存的温馨，现实太过用心经营着，本是无意的把回忆消磨，终成模糊的轮廓。
当风沙吹迷了眼睛，当雨水浇灭了热情，你我能否回到曾经，续写那段伤了的情。
那些为你写的日记一篇又一篇，滑落的眼泪早已浸湿那纸页。随风飘远尘封在有你回忆的终点，苏醒，梦境轻轻释散，问一句今夕是何年，能否回到从前？
每当夜深人静之时，我都会倍感寂寞倍感心酸，寂寞的人心易殇，总是看到别人双双对对街头的那对情侣他们简单的拥抱简单的牵手，我的眼泪突然蔓延。
你曾从我的青春里走过，留下了惹人喜爱笑靥，你曾在我的花季中停留，温暖了我的想念，你却又从我的雨季里消失，泛滥了我的眼泪
提笔思绪，握笔离愁，下笔写忧郁，停笔满泪痕，思念一纸诉说那年一段未了情。
初中生作文 篇7
听到了我一个朋友故事……
他生活在日本，天天乘地铁去企业上班。在这个高度现代化的国度，惜时如金，许多不太大的事都精确到秒。他抓紧一切时间补充睡眠，当然包括早上“晚起”。每次，他总是标准地7时56分20秒出家门，7时59分30秒冲上地铁站的电梯，7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁。他能知道地铁是59分40秒进站，59分50秒调头，8点整出发，误差从不超过1秒。
这是故事的前提。
他每天总是充当一名“跑电梯者”。这些人就是为了一些重要的事情而赶时间，在运行的电梯上跑步前进的人。因此，在日本，有一个不成文的规矩：无论是只有一个人，还是拥挤不堪；无论是在百货企业，还是在地铁站，人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边，整整齐齐地站着，右半边总是留给他们这些“跑电梯者”，让他们能够尽快地到他们的目的地。就是这些小小的举手之劳，让他每天都能准时到企业，开始新的一天的工作。
这让我想起了美国的“9·11”事件，陈思进到世贸大厦北塔的`80楼上班，突然一阵剧烈的晃动，大家马上想办法撤出大楼，大家强行撞门开出了两个通道，一个内旋楼梯近，一个外旋楼梯远。但在灾难面前，大家并未慌乱，而是自觉地把近道让给了老人和妇女，其他人走外道。这是，他的眼镜掉了，一片模糊中，也只好先逃了。这时，一个人拍拍他的肩，说：“先生，这是你的眼镜。”最终，花了1个半小时才逃出大楼的他躲过一劫——就在他离开大楼两分钟后，北楼也倒塌了。
这何尝不是一种美呢？如果在电梯上，人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯，那电梯上不乱了套？其结果就是大家闹得都不开心，一个人也没有得到好处，损失不计其数。但是如果我们处处想一想别人的感受，为别人的利益做一些小小的帮助，这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流，感受到社会的力量，社会也就会更加和谐、美好。
这个故事中，我发现了那种虽然渺小，但又伟大的美。
初中生作文 篇8
时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的`日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看大家那再也熟悉不过的校园，里面有多少你的、我的、大家的故事呢？？？
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，大家那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让大家学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为名校，噢，不，您要走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
大家轻轻地挥手，再见了，母校！
初中生作文 篇9
学校是美的，学校是伟的，学校是累的，学校是乐的，学校是……
双语实验学校的校园丰富了我们的知识，是位不说话的老师；双语实验学校的校园丰富了我们的'生活，让我们的生活五彩缤纷。
走进双语实验学校南校区的大门，一排排高大挺秀的柳树映入眼帘，好像是士兵在对我们奏乐、吹号，欢迎我们。再往前看，是一个小操场，它虽然小，但同学们一下课最爱聚集在这里。操场周围铺着水泥路，同学们都站在这儿做操。水泥路的四周围着栅栏，栅栏里面有小花小草，好看极了，好像也在欢迎我们。前边就是我们每天离不开的教学楼，教学楼是四层的，里面有老师的办公室，我们的教室。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土里钻了出来，看着这个陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在绿绿的草地上。大地仿佛都是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的柳树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一根根银条，一看整棵树，又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
双语实验学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，它也许很漫长，他也许很短暂，但在童年里，在回忆里，它是最美的，最乐的，它是回忆中最美的一颗钻石，耀眼、美丽……
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