初中的作文4篇(优选)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
"宝贝猪”是我存钱罐的名字,是去年妈妈送给我的,它是我的好伙伴。
瞧,它胖乎乎的身子,多惹人喜爱!红红的脸蛋儿上面,贴着一朵花,一天到晚笑眯眯的,于是,我给它起了个好听的名字——宝贝猪。
我的“宝贝猪”不光漂亮,还能存钱,帮了我不少忙哩!
记得有一天我的零钱没用完,我很想存起来,我对妈妈说:“我这钱该放在哪里呢?”妈妈神秘地冲我眨了眨眼睛,却没有说话。我顺着她的眼神看了过去,咦,那不是“宝贝猪”吗?我怎么把它给忘记了?小猪见我走来,笑眯眯的,像是说:“你的零花钱就放在我肚子里吧!我一定会帮你好好保管的,你就放心吧!”我毫不犹豫地将钱从缝隙中塞进了它的肚子里。妈妈走了过来,拍拍我的肩膀说:“从小养成勤俭节约的好习惯,你以后可要和小猪做好朋友哟!”
一天晚上,我一回到家便从裤兜里掏出一元钱,放进了“宝贝猪”的肚子里,然后就抱着它进入了梦乡。
恍恍惚惚间,我看到小猪居然站了起来,使劲儿往外挣着,看样子它像是想将我的钱扔出去。
我连忙叫住它:“你在干什么呀?”小猪却头也不回,一边用力挣脱一边气呼呼地问我:“你今天扔进去的那一元钱真的是你的吗?”“这和你有什么关系吗?”小猪停了下来,看看我说:“你捡到了一元钱不交公,不是好孩子,我不和坏孩子做好朋友!”这下我可着急了,眼看它已经走到门口了,我赶紧追了上去,突然不知道是什么东西把我的脚绊了一下,我摔倒在地上······
原来是一场噩梦,惊醒后的'我一身冷汗,看看我的“宝贝猪”还在身边,它仍然笑眯眯地看着我,但我再也睡不着了。第二天清早我便到学校将那捡来的一元钱交给了老师,回家再看到小猪的时候,它似乎笑得更欢了,我也笑了,爸爸、妈妈都笑了,我好开心啊!
我的“宝贝猪”永远是我的好伙伴!
初中的作文 篇2
一个炎热的夏日,太阳正在尽情地散发着光芒。我们也到了用力的时候——接力赛。
在体育课上,我们开始着手准备集团运动会的接力赛。虽然说只是一次小小的练习赛,但可能关注到输赢成绩,因为这是一场练习手型的课。老师站在围成圈的同学们中间,滔滔不绝地讲着要点。但站在圈外的我却满不在乎。以前一直替补队员,被选上了也不一定能上场。所以,一直与旁边的同学聊天,一个字也没听进去。
到了模拟赛的时候,我再怎么认真也来不及。我没有把手伸直,只顾埋头往前冲,再交棒的一刹那,只听见“梆”一声,棒,掉地上了。我的心也随之一震,脑袋也随之空白一片。还没等我反应过来,郭老师就怒气冲天地吼着:“你不知道掉一个棒,捡一个棒要费多少时间啊!你掉一棒,损失的是你们班!你刚刚不停,手不伸直,到时候看你怎么办!”“啪嗒”两行眼泪流了下来。不知怎么的,被骂得浑身难受,像针扎进我的心中。出于那强烈的自尊心,我躲在足球场外,一个人静静的抽泣着。几个女生跑来安慰我,这反而使我心中那根哭弦更加颤动了。“死党,你不应该哭,你应该回去跑步。”我顿了一下,抬起头,满脸泪水的.看着陆绎涵。
“是吗?在这里哭泣的真的是我吗?”我陷入了沉思中。
拉克司内斯在《冰岛之钟》中曾经说过:眼泪无法洗去痛苦。我面对的既不是倾家荡产的痛苦,也不是身体残疾的痛苦,而是一个不费力气就可以跨过去的的小挫折。我对得起同学们的安慰吗?我要放下自尊回去跑步吗?
接力赛是考验团结的时候,哪怕一个在不起眼的小角色,也能派上大用场。我不应该不听郭老师的教导。应该相信自己,与大家一心,共同努力。在这里哭只会让我变得更懦弱,更让人瞧不起。班里肯用我,就是信任我,支持我。我不能辜负了班级,辜负了我自己。我应该去面对挫折,把挫折变成一种动力,让它引领我面对成功。
经过一番思想斗争后,我终于敞开了胸怀。我抹去脸上的泪水,站起身,坚定的走向操场。太阳渐渐减弱了它的光芒,是在鼓励我吗?也许是吧。一阵柔和的清风拂过,我带着大家的支持与鼓励,练习跑步。
成长就像一条漫漫长路,挫折就像一个高高的坎。只要你有勇气与智慧,一定能跨过这道坎。然后,慢慢走向终点,也就是光明与希望……
初中的作文 篇3
记得七下那个夏天,每天晚上放学后的第一件事便是跑步。在操场上跑几圈后,大汗淋漓,可非常舒畅。
跑完步后还有一二十分钟的活动时间,我们当然不愿意回家,有的继续跑步,有的打羽毛球,有的在练习跳远,各有各的乐趣!
跑步的三三两两为一组,你追我赶,不断超越,真是个你方唱罢我登场,就好像在草原上驰骋的野马,有一种回归大自然的感觉。还有那种少年们的活泼好动,朝气蓬勃,以及脸上扬起的青春才有的笑容。胜的一方总是一边笑一边大口的喘气,但并不说话,在实力面前不需要过多的言辞。而败的一方,满脸的不服气,嚷嚷着再比一场,但还是嘴角上扬。此时愉快是主调,以及那跑完步后的舒畅。
跳远的也是一个个针锋相对,互不相让,这一次小A小B多一点,下一次小B又比小A多,仿佛没有极限一样。
打羽毛球的大多是女汉子们。在平日里她们一个个欺负我们那是排山倒海,日月失色。可他们女生之间打起球来那是一个和风细雨,弱不禁风的样子!有时两人还互相夸奖几句,明明打的那么奇葩,却好像越玩越开心,要是男生之间早就吵起来了。她们好像并不在乎输赢,似乎只要是两个好朋友一起玩就是快乐。
还有的男生和女生,三三两两的在一起聊天,还不时的哈哈大笑……
现在我还有许多当时的照片,因此当然不能忘了这一张张珍贵照片的作者-朱老师。那个时候的朱老师总是在操场上四处走动,将那些我们之间难忘的`瞬间拍下来。跑步刚好是太阳西落的那段时间,阳光斜射到大家身上,影子拉的很长,每人都有一张笑脸,这就是我那是的记忆。
此时的操场比美丽的山水更让人流连忘返,然而八下,同样是一个夏天,但放学后我们却不是在跑步,而是考试,考完试几乎没有时间跑步了,有时朱老师会要求我们跑步,但经过考试后,大家也是心不在焉的跑,身心俱疲的他们跑完步就匆匆回家了。
我一般是最后一个走的学生,一次次看见空旷、冷清的操场,没有了欢笑声,有种物是人非,“到乡翻似烂柯人”的感觉,心里很不是滋味。
再也没有跑步后,大家脸上的笑容,再也没有那时的欢快,也没有拍照的朱老师,好似“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
一切都成为了一张张照片,一切也只能是长驻心里的风景了……
初中的作文 篇4
青春就像一只用时光吹鼓的彩色气球,当我们用尽全力将它胀大——焕彩——充实——飞扬之后,便自然沉静下坠,犹如我们的记忆,需要储一点梦想……
呆呆地望着洁白的纸页,回忆着十几年格子里的生活,单调的只剩下学习,只剩下黑白,只剩下屈指可数的两点一线,徘徊在学校和家的路途。
当繁多的作业在奋笔疾书中完成,当乏味的课本被目不转睛的翻页,当匆匆的时间终于只能看见我孤寂的背影,我,却茫然了……
执着地打开那连多看一秒父母就会唠叨不停的“课外书”,寻找心灵深处的一位知己,偷偷在灯光下被窝的角落里,悄悄翻看那泛着香味的`墨迹。有时,在鲁滨逊的探险经历中深深折服,羡慕着那乘风破浪远渡蓝海的惊心动魄;有时,在格列佛游历各国的见闻中流连忘返,想象着那小小人儿广阔的视野趣闻……
之后在文字的海洋我可以畅通无阻的写着我心情的点滴,诉说着我灵魂的向往,让视野飞入云端,居高临下,让思想冲破格子,翱翔天空,让那内心深处的渴望,在一张张洁白的纸上化为段段优美的文字,化为篇篇高调的呐喊,化为群群舞动的精灵!
朦胧中,幻想着,经历着……
那灯光下溢着墨香的书籍便成为了我十七岁青春最真实的美丽之梦,让我迷恋,让我沉沦,让我升华……储存心中,让空白的记忆刻下无知的懵懂的钥匙,任性是青春的恋果,骄傲是成熟的独白,倔强是初见的心防,敏然时绘爱的笔触……书籍……
青春的宣纸铺展,斑斓的色彩渲染,让孤寂的身旁在单调的学习之后,悄悄储存一点书籍,一点青梦……
让我的青春多一点丰富,多一点憧憬!让飞扬的气球即使坠落,也要极尽生机……
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