初中的作文

时间:2024-08-31 07:30:31 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

尊敬的陶渊明先生:

  您好!

  跨过光阴的长河,如今已是二十一世纪,您写的《桃花源记》已经在1600多年后的今天大放异彩。拜读了你的这篇文章之后,被你文中描绘的风景所吸引。

  与您生活的年代相比,21世纪是没有战乱的,我们是活在和平中。随着信息化技术的逐步提高,“电”就是现代社会最重要的元素和特征,是无数工具的力量来源,成为了不可去少的资源。

  科学技术的日益剧增。电视电脑是家家户户的必备品,人与人面对面的交流越来越少。医疗技术高科技化,治疗的病例越来越多。空气中再也没有清晰的`感觉,看远处的高楼总是灰蒙蒙的,那是因为空中的尘埃也不少。污染后的环境只会给人类带来疾病。

  在桃花源中,虽然没有各种高科技产品供人娱乐,却有人与人最真诚的交流,最热情的心性。那里没有利益的争斗,也没有权利的压迫,只有纯自然的花草树木,倘若身在其中,必定能感受到真正的大自然的味道,再加上桃林的陪衬单是看便会让人沉醉忘我。即便是泥土也是让人舒心的。

  不过,现代人已经意识到这样做的严重性,我们的城市也在进行“构建文明城市、争做文明市民”的活动,提倡市民诚实守信、善待他人。如果能够做到,那神州大地处处不是桃源却胜似桃源了。

初中的作文 篇2

  老人说,睁着眼睛死去的人是因为对世界的不公而感到不满,也是对世界的留恋和不舍……

  “那边的山很美,那边的水很清,那边的天很蓝,那边的云很淡……”他悲苦地呻吟着……无力,却又愤恨!

  听着他的歌声,我不由得想起了我们以前的美好生活。那是自由、阳光、美好、朝气的象征;那是幸运女神赐给我们的礼物;那是自然母亲给我们的爱抚。

  那时,我们是一群快乐的鱼。可现在,一切都不复存在。

  就在那个黑沉沉的夜里,月亮高悬在天上,诡异的望着我们,却不肯施舍一丝光芒。一群可恶的人类将我们猎走,带到了这个喧闹的城市的一个角落中……

  车流声,叫卖声,讨价还价声。淅淅沥沥的水声。充斥着这个昏暗的世界里。听那个用两条腿走路的人类说,这个肮脏的地方叫做:市场。

  看着一些肥头大耳的同伴们逐个被挑选出来,然后开膛破肚。我终于知道了当初那些恶劣的人类为什么要给我们那么多好吃的,原来……

  望着同伴们血淋淋的尸体,听着他悲伤的吟唱,我终于知道了思乡之苦是多么惆怅。

  还记得那条小鲤鱼,他说他不想在这任人摆弄,他不想向命运屈服,他要逃出去。

  于是他奋起力量跳出了鱼池。

  一次,他被人类捡拾起来。

  两次,他幸运的落到了排水沟,却被多管闲事的.人抓起来。

  三次,……

  四次,……

  他不服气,认为有勇气就一定能成功。

  ……

  最后,他因缺氧,而无力在跃起。被女人脚下的尖刺刺死。

  他,被穿透了。血,渗了出来。

  我们听见了,听见了。听见了他心中的不甘;听见了他心中的愤恨;听见了那个女人的咒骂;听见世俗的险恶。听见了,听见了……

  现在的我们,只是一群任人宰割的小鱼;一群被人当作食物的存在;一群被命运玩弄的傀偶而已。

  仅此而已。

  我们再也无力反抗,每天都在思念故乡却无力追寻。就像梦想就摆在眼前,而现实是一堵我们怎么越也越不过去的高墙。那样近,却又那样远……

  直到我们的数量越来越少,人类,肮脏的生灵。又去了我们的故乡……

  他是睁着眼睛死去的。是睁着眼睛的……

初中的作文 篇3

  一直觉得生命当中,阅读是一件非常重要的事情。阅读,不仅仅是阅读书籍,阅读的还有他人、生活,以及周围的万事万物。

  阅读是件玄妙的事情。读一本书,可以浅读一番,感受基本的文字传达的信息,一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘,不仅停留在字面上,而是透过字里行间、透过表面,去探寻作者想表达的本质。以文字为介质,了解书中的世界,与作者欢愉交谈,正是体现阅读“玄妙”所在。

  同样一本书,有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段,仅是感受情节看到结果便已满足,有些人则结合写作背景,不断挖掘探索,从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同,收获不同。这也是阅读的智慧之体现。

  对于郭敬明,许多读过他的书的人,对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻,以及淡淡伤感的情节,而有些人则产生巨大的共鸣,从中感受到了某一年龄段的共同感受,甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅,自身内心的代入感也不同,从而品尝的味道有淡有浓。

  不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼,老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调,一本书往往无法老少皆宜,适合与否,要看看自己的认识与选择,同时也要敢于质疑,在质疑的同时是自己不断思考的过程,从而更深地得到感触与生活的感悟。

  当然,读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的.信息,而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍,在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。

  其实,随着年龄的增长以及读书量的扩大,读书的智慧会随之不断深入。会发现,生命中要阅读的不仅仅是书籍,更多的还有周围的人、自然、生活,以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命,用心感受,从而发现生活处处皆有学问。

  其实,对于我们,人生便是最有价值的一本书,需要用心品读、咀嚼、感受。

初中的作文 篇4

  “妈妈,吃些红提!”话一出口,我就意识到自己叫错了:“哦!不!是阿姨!”阿姨笑了笑:“叫什么都一样!”这句话深深地刻在了我的心里,是啊!阿姨照顾了我那么多年,我叫她一声“妈妈”又错了吗?这是她应得的,阿姨曾像妈妈一样细心地呵护我,现在也一样,我为什么不能将她当做自己的母亲呢?

  阿姨是我最敬爱的人。我是有阿姨一手带大的,阿姨为人心地善良,朴实无华,对我十分疼爱,由此,我对她的印象十分深刻。

  三岁那年,妈妈把我交给阿姨管理,然后和爸爸一同打工去了。记得住在阿姨家的第一天,我一直都在哭。

  阿姨为了哄我,抱着我在街上转了一天,给我买了许多好吃的。尽管我的态度没有丝毫改变,但阿姨还是耐心地照顾我,时间一长,我也就学会了安静。

  最令阿姨头疼的事是送我去幼儿园。每一天阿姨都得想出个点子来哄我去上幼儿园。

  “阿姨送你去上幼儿园好不好?”第一天上幼儿园,仅凭阿姨的一句话,我就答应了。可是去了以后,我发现幼儿园并没有想象中好玩,便下定决心不再上幼儿园。“走吧,今天也要去幼儿园哦!”“不行,我不去!”“为什么呢?昨天你不是挺听话的吗?”“幼儿园不好玩,不去!”“只要你去,阿姨就给你一样新玩意!”就这样,我在不断的诱惑中习惯了每天定时上学,回家。

  慢慢地,我上小学了,也懂事了,懂得体谅阿姨,明白了她的良苦用心。

  我努力学习,不再让阿姨操心。

  有一次,我正在用心做作业,突然,外面飞来了一只我从来都没见过的蝴蝶。我指着蝴蝶大声叫道:“阿姨!看啊!多漂亮的一只蝴蝶!”阿姨并没有向那只蝴蝶望去,而是用严厉的眼神望着我:“你应该用功读书,而不是多管闲事!”我羞愧地低下头,我知道,,我让阿姨很失望,是我做错了。

  在阿姨的细心呵护下,我茁壮成长,一天,妈妈回来了,她把我带到了一个陌生的地方,那里没绿树红花,没有小鸟嬉戏,有的只是高楼大厦,飞快的汽车,陌生的'人群。

  妈妈说那是城市,一个新的环境,它能让我接受良好的教育,培养我良好的素质。在城里,我很孤独,没有人陪我玩,我不禁想起了农村。在农村的我很自由,而且很快乐。我很想回到和阿姨在一起的日子。

  “看!谁来了!”早上一起床,妈妈便把我拉来客厅。

  我看到了阿姨,她正坐在沙发上朝着我笑。“阿姨!”我投进了阿姨的怀抱,泪水不住地往外涌。“这是我亲手做的南瓜饼,可是你的最爱!”阿姨指向茶几上的一袋东西:“里面还有一个大柚子,是刚摘的......”

  阿姨如母亲一般的细心照顾深深地打动了我,我在心里暗暗想着:长大了,我一定要好好报答阿姨,要让她过上幸福充足的生活!

初中的作文 篇5

  我的爷爷七十好几了,身体还十分健朗,整天骑着一辆比我年纪还大的自行车外出锻炼,回来时还带回一堆好吃的菜。爷爷是工程师出身,动手能力强,电工、木工、水泥工样样活都能干,我们都叫爷爷是”机器人爷爷“,其实爷爷比机器人温情多了,在他质朴的外表里,有一颗温暖的爱心。

  一个星期天早上,我跟爷爷到市场买早点。市场里可热闹了,卖青菜的、卖水果的、卖早点的一个接一个,吆喝声、谈价声、说笑声此伏彼起,真让人目不暇接。

  ”钱不够,就给我出去,别在这里站着!“一个尖酸的声音剌入我的耳朵,我寻音望去,拐角处一家面包店那又胖又壮的女店主正在”教训“一位衣衫褴褛、白发苍苍的.老婆婆。

  ”这是怎么回事?“爷爷见状,低声问旁边一个围观的中年男人。男人扁扁嘴说:”那个老人家想买一个肉包子,可还差几毛钱。“爷爷把自行车放到一边,摸出钱包,向前挤去。我拉着爷爷的手劝阻说:”爷爷别管她,连几毛钱都没有,我才不信呢。“爷爷没理我,挤到面包店前,掏出几块钱,对女店主说:”你给她五个包子,钱我出。“女店主看了爷爷一眼,接过钱,捡了几个包子塞给老婆婆。老婆婆急忙接过包子,抓起一个就往嘴里塞,头也不抬地就走了。

  ”都说了别理她,连个谢字都没有。“我有些气愤地对爷爷说,”说不定是个骗子。“爷爷宽容地说:”她是饿着了。我们帮助人本不求回报,能帮助人是一件最幸福的事。“我听了爷爷的话,不禁感到惭愧,爷爷在我心中的形象更加高大了。我敬佩我的爷爷,他是我的偶像。

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