实用的初中的作文（集锦4篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
爱的阳光
我很幸福，因为我的世界被爱的阳光照耀着，永不黑暗。
妈妈的爱如早晨的阳光，给予我生命的启迪，生活的美好;它又像一束束百合花，盛放在我的心坎，永不凋零。母爱来自于犯错时的一句责骂，临走时的一句叮咛，生病时的一份关怀……它体现在细微之处，但只要你肯去发现，它又会变得那么是庄严、博大。正如当我踏上返学的路上，手里揣着的那个饭盒，微微透着热气，却能温暖心灵，它包含的是妈妈浓浓的爱，重重的情。是的，母爱的阳光温暖我心。
朋友的爱如正午的阳光，给予我生命的活力，生活的灿烂;它又像一个个火红的石榴，裂开嘴，带着这世上最美好的笑容，让人快乐着。这种爱叫友情，它来自于讨论问题时的那份热烈，考试时的那份拼搏，一起奔跑时的那份激情……它是火热的，是灿烂的，是快乐的。正如当我寂寞时，一个电话过来约去打球的那份兴奋，全身运动起来，挥洒着青春的汗水，书写着花季的美好。它是淡淡的爱，清新的爱。是的，友情的阳光洗涤我心。
老师的爱如黄昏的阳光，总出现在最后，给予我鼓励，给予我教导;它又像默默无闻的小草，以顽强的生命力生存着，放眼望去，一片绿意，心旷神怡。它来自于失败后的一句鼓励，应试时投来的.一个坚定信任的目光，成功背后的一句谆谆教导……它是无私的，是真诚的。正如我考试名落孙山后，得到的那句“不要气馁，你在我眼中是最棒的”，这句话像暖流一般，涌进我内心最寒冷的一角，我顿时信心十足，全身充满了力量。它是震撼的爱，是无私的爱。是的，老师的爱的阳光震撼我心。
我沐浴着爱的阳光成长着，快乐着。如果说生命是一张船票，人生是一次旅途，那么我要衷心感谢他们，感谢他们给我的世界升起了最温暖，最耀眼，最美丽的太阳，为我照亮了前进的方向，为我指明了正确的方向。我的人生充满温暖，只因有爱的阳光在无私地照耀。
初中的作文 篇2
我去姑姑家赴宴，午后顺道去了她家附近的一座小有名气的山。
还是初春，空气中仍夹着少许寒意，阴雨竟趁着这个时候悄悄来了。刚行到山脚，遇见两个小孩：小的稍胖，衣服穿得厚厚实实，像个大粽子；大的十岁上下，身材瘦瘦长长，像根火柴梗。他们的谈话引起了我的兴趣。
火柴梗说要讲这座山从前的故事，小粽子极为兴奋。火柴梗讲的是，从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚……好肤浅啊！我立刻打断他们：“后面是不是老和尚给小和尚讲故事，故事讲的是，从前有座山……”两个小孩对望了一眼，小粽子嘴一扁，哇地哭了：“哥哥你骗我……这故事都听了好多遍了……”火柴梗连忙安慰小粽子：“都是这姐姐不好，我要讲的才不是这个呢！故事讲的是……”我饶有兴味地要听听新鲜，呀，火柴梗居然化用了一段金庸小说里南帝的故事。
我为刚才的鲁莽感到惭愧，正准备开溜。小粽子突然又问：“山上有和尚，山下有什么呢？”“山下不是有我们吗？”“那山的那边呢？”“有蓝精灵啊！”我突然觉得很无语，虽说歌里面这么唱，但现实中哪有蓝精灵啊，小孩子们到底是肤浅的。我不屑地嗤笑，转过头认真地对小粽子说：“姐用人格给你担保，山那边不可能有蓝精灵！”小粽子虽然不知道人格是什么，但看着我霸气的表情，还是很认真地点了点头。
慢慢往上行，间或有雨从伞外斜洒到衣服上，不知怎地我又想起那对已落在后面的小兄弟俩。火柴梗真的误人子弟——他先是开讲庸俗的故事，后又篡改金庸的小说，最后还外赠一个天马行空的童话。幸亏我告诉了小粽子真相，不然他被骗得多可怜啊……我不禁哑然失笑，得意于自己年长者的理性。
小山不高，不觉间已登临山顶，放眼望去，风景好极。山下还有个公园，很是热闹。门口有几个摆地摊的，旁边蹲着一大圈子的大人小孩。卖啥呢？望远镜里定睛一看，心猛地一沉——蓝精灵！我倒抽一口凉气。山的那边咋真的有蓝精灵？一滴雨水飞进衣领，冰凉冰凉的，令我不禁一颤。
刚才还说火柴梗误人子弟，其实自己才是信口雌黄。从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，为什么接下来一定得是老和尚给小和尚讲故事这种循环呢？我刻意打断了他们丰富的想象，却不以为耻，不是更肤浅吗？自以为聪明的我，总是喜欢拿常识来肯定或否定某些东西，但火柴梗另发异想的`山僧故事和山那边意外出现的蓝精灵，告诉了我——我否定的不一定有错，我肯定的也不一定正确。到底是哪里出了问题？是世相复杂而难以预料，还是我们早已习惯了想当然？
生活中，我们总喜欢依凭经验“口出狂言”——遇到太过寻常或太过特殊的事情，我们总是信心十足地放言“绝对的”或“不可能”；但事物的真相，并不总能依靠常理或推测得出。俗话说“百密终有一疏”，常理作为多数人所认定的东西，自有它的合理之处；但常理不能等同于真理，意外总在常理的附近如影随形。
朋友们，没有亲历，最好不要言之凿凿地妄下结论。山的那边始终在变化，我们只有登上那座山，才能看清山的那边……
初中的作文 篇3
我赞春天，更赞春天里孕育生命的万物。因为它们此时从骨子里散发出来的生命力使那么令人震撼与感动，而我，就是其中之一。
这种震撼来自于我家里一盆普通的花。说真的，他实实在在算不上所谓的“花”，它只是一株长得比较茂盛的草而已。可是在去年冬天发生的一件事，使它连“茂盛”也称不上了。事情是这样的：一天，妈妈正在晾衣服时，突然从楼上掉下来一根竹竿。万幸的是竹竿没有打到她，却鬼使神差般的打落了这盆“草”的两支最粗壮的茎。从此它就成天垂着它仅剩的几片枯叶。我以为它没得救了，只好为它感到可惜。之后，便任他自生自灭。
可是，当我再一次怀念起它葱绿的叶片，去“瞻仰”它的'“遗体”时，我看到的不是垂死的叶片，而是与之相对的场面——一簇嫩绿的芽尖儿。它们正一个个嬉笑着争抢着向上伸展，似乎是把酝酿一冬的绿色全部激发出来。那绿色像是正躺在摇篮里熟睡的婴儿的皮肤，那样令人爱怜，使人仿佛会情不自禁地上前去抚摸它的绿衣，亲吻它细小而又甚密的经脉。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隐藏着何其巨大的坚强。它追寻前者的足迹，使残破的环境里出现了生的奇迹。即使没有存有温度的“育婴箱”和主人的百般的视若珍宝的呵护，它照样坚毅地从土石里探出倔强的头，给大地带来第一丝春的问候与祝愿。而这，就是我所崇敬的，喜爱的春之生命力。
上个星期六的春游时我有品味到这种以春天命名的生命力是怎样的令人肃然起敬：当同行的人留连在一溪清泉中流连忘返时，我却腾然发觉那一山极富生命力的翠竹被我们抛到了脑后。虽说“有水的山是活的”，但飞奔的清溪哪里有永远向上的竹子们有活力！它们的身体固然不能动弹，但它们的思想是跑的，跳的，甚至是飞的。无论何时，你都会感到它们蓬勃的生命力，听到它们间互相争着向天上发展的较劲生。试问，水会有这样的力量，水会使人感到如此别样的震撼么？
春天是这样一个令人发奋的时节。花草树木在春天努力的吸收阳光和水分，为自己的一年开一个好头；而我们在年轻的时候，是不是应该努力的吸收“养分”呢？我们的阳光使学校，我们的养分是书本，我们的园丁时我们的老师。有了这么多得天独厚的条件，我们理当成长得更迅速，更茁壮。仲永文采过人，年纪很小记独具天资，为人所惊叹，而他的父亲却认为他不必再学习了。就这样，一株惊艳的花不等盛开就先凋零。这就是一直不发奋的花。
春天是属于每一个人的，我们每个人都应该把握好这段人生中最光彩的时间。我们受阳光、雨露，同时也将自己变得更坚强以迎接不知何时会来的狂风骤雨。我们的生活将在这时散发出迷人的芬芳！
让我们为春天喝彩，在春天成长。为春天唱一首圣洁的赞歌。
初中的作文 篇4
可怕的神秘事件里面面写的是一些可怕的一些事件如“影子人” “蜥蜴人” “眼睛具有特意工能的人”
里面我最喜欢“蜥蜴人” 这遍类容写的是1938年,在爱沙尼亚朱明达海滩上,一群赶海的人发现一个从没有见过的奇异动物:它的嘴部很像鸭嘴,胸部像鸡胸,圆形头部有点像蛤蟆。当这“蛤蟆人”发现有人在跟踪它时,便一溜烟似的跳进波罗的海,人们几乎看不到它的双脚,但却在沙滩上发现硕大清晰的蛤蟆掌印。
1988年,在美国南卡罗来纳州比维市郊的沼泽地里,人们又发现了一种半人半兽的“蜥蜴人”。“蜥蜴人”身高2m左右,有一对很大的红眼睛,全身披满厚厚的绿色鳞甲,每只手仅3根手指,直立行走,曾推翻了目击者的汽车,奔跑起来比汽车还快,还能在水泽里行走自如。人们想尽各种办法捉它,但都没能如愿。
1963年,美国海军在波多黎各东海域进行潜艇演习时,有一个水下怪物突然闯进他们的演习圈内,既不是一条大鱼也不是一头巨大的海兽,而是一艘人们从未见过的带螺旋桨的“海底船”。警惕性很高的`官兵迅速作出反应,所有水下潜艇和海面舰艇对这个不速之客进行了大围追。但令人震惊的是,这艘“海底船”能在水深300m的海底以280km的时速穿梭自如,这是现代人类科技望尘莫及的。在围追堵截时,“海底船”与现代人类的舰艇玩了4天捉迷藏似的游戏后突然消失了,再也没有出来。
1973年深秋,北约数十艘军舰在感恩克斯纳歧湾进行联合演习,有一艘被称为“幽灵潜水艇”的怪物突然突破禁区前来闯阵,当时北约组织认为是前苏联派潜艇来捣乱。于是数十艘军舰同时向“幽灵潜水艇”开火,但所有的常规武器对它都毫无作用。直到“幽灵潜水艇”玩够了,突然浮出水面,人们才发现所有的无线电通信设备、雷达等助航仪器、声纳仪器全部失灵。等“幽灵潜水艇”主动消失后,这些设备又自动恢复正常。事后,北约和美国一致认为,前苏联根本没有这个能力。
“海底人”存在吗?依靠科学技术能揭开这个千古之谜吗?
我给你们讲了这么多也因该很了解了把，我希望大家也有这本可怕的神秘事件而里面也造诉了我们非常多的知识。
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