实用的初中生的作文（汇总6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……——题记
初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。
初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的复习、预习。特别是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的`铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧!
妈妈评语：从进入初中到现在已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是积极的、向上的。保持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好!
初中生的作文 篇2
星期五下午，毛楼小学的史老师如期来到了我们班里。上一次我们借的书，他们早就狼吞虎咽地“吃完了”。这次史老师来不但要“完璧归赵”，还要借点“粮食”呢！
我们把手拍得震耳欲聋，欢迎史老师的到来。史老师弯着腰，拖着一个袋进来。理所当然，麻袋里装的是一朵朵正在绽放的友谊之花。是老师为了保护好这些友谊之花，进了多少心和力呀！书陈列在讲台上，它们不但没有脏兮兮的，而且都穿上了各种各样的花衣裳。保护的真好！
友谊之花传到了我的手中，里面夹着一张精美的贺卡和一封信。原来，我的好朋友是毛楼小学五（一）班的'冯冉冉。她跟我一样，也是一位爱交朋友，珍惜友谊的学生。看看这一切，我的眼角湿润了。难道友谊之花不能处处开放吗？
相信，下一批友谊之花一定会在我们之间绽放的更灿烂，更美丽！
同学们在教室里炸开了锅，评头论足，众说纷纭。看谁的友谊之花能开的更长久。欢笑声在我的耳畔中安了家，再也不要离开。
史老师把我们的第二批友谊之花用报纸包得严严实实，一点不给沙尘身下留情。又装在了袋中。
友谊之花又要启程了，史老师走了。它带走了我们的希望，带走了我们的友谊之花。
我相信，我们的友谊之花能天长地久，海枯石烂的。
初中生的作文 篇3
我的家乡风景优美，物产丰富，可是有点美中不足就是部分环境遭到破坏。 一个周末，我去二糖厂打乒乓球，刚到那里，一股异味扑鼻而来！瞧，二糖厂正排出滚滚浓烟，公路上货车排放的大量尾气，甚至路旁还有马屎、牛粪之类堆积在一起，行人都捂着鼻子，连路边的草也是黄黄的。我再往山上走，渐渐异味没有了，还飘来一股清香，树上的小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，小溪清澈见底，树木郁郁葱葱，不远处还有一所职业学校，同学们正在给树浇水呢！
在同一个城市，为什么差异就如此之大呢？原来，二糖厂厂区的水、空气受到了严重的'污染，而相反，山上的树没有受到污染，而是得到了人们的精心呵护，所以山上的树木长得郁郁葱葱。
在保护环境方面，我们虽然做不了大事，但可以从身边的小事做起，比如，不要乱扔垃圾，多植树木，看到有人乱扔垃圾要主动提醒，多坐公交车，少坐私家车…… 同学们，为了使我们的家乡天更蓝，水更清，花更香，草更绿，让我们一起共同努力，来保护家乡的环境吧！
初中生的作文 篇4
直到现在，当他走进校门时，任将会想起三年前，那走路时一个偌大的书包使他一个肩膀高上去一个肩膀低下来的模样。
那是初中的第一年。他像一个破皮箱，哐当一下，被人随手搁置在一个陌生的地方。这是一个十分孱弱的生命，巨大的忧郁是心中一团怎么也扯不开的雾，加之陌生环境是冰冷的天气，羞怯的秋露便凝在绿叶上。他喜欢低头走路，擦着路边，所以他的'鞋带是很少散开的。不过眼前常出现各色的鞋子，他也只有踽踽地走开了。他口拙舌讷，一个字还没吐出来脸却先红了，见了陌生人嗤啦一笑，就连和老师说话都紧张得腿发抖，一句话吐成了好几个词儿断断续续地像石子儿滚落在地。上课手重一千斤，下课书翻十几本。书便成了他的古先生。一开始书上的字认识他，他不认识字；后来才熟悉了，但如果一个字看久了，却又觉得这个字不像个字了。他当语文课代表，当然尽职尽责，一大早就捧着作业，用手指头敲办公室门，声音压得低低地“报告”，再把作业豆腐块似的轻放桌上。老师表扬他是好学生，奖励他一块牛奶糖，他激动得一个晚上辗转反侧，嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑，但不是朽木：一次数学分数过低，试卷就被贴于床头，他让耻辱早晚盯着自己。虽谈不上是老师的芝兰玉树，但也没坏了雕刻者的手艺。
第二年。他最喜欢太阳偷偷地把影子塞在他脚下的时候。珍惜这手指缝里的时间吧，莺莺恰恰黄鹂音，斑斑驳驳树枝影。可惜没白鹭，青天空空。他没在树上发现过一只裂了背仅成了空壳的蝉，却陶醉于树梢上腾龙跃虎般的白云；他没有捡过一块奇形怪状的石头，却看过一只蚂蚁在表演远距离的负重运动。教室长高了三层，他也如春雨后的竹笋噌噌蹿高。这虽告别了“二等残废”，但长长的夜里双脚却一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打过手电筒看书，偶然抬头时，四周夜色似漆似墨，书上光华如金如银。夜风溜冰似的穿过走廊，一脚踢开宿舍门，他想这是《聊斋》里的人物了。风浇了一盆冷水在他头上，又夺门而去。他感叹：风吹过，我是竹箫；雨打过，我乃芭蕉。下床关门，恰见天上挖空了的太阳，兴致大发，就盛一盆水收月，还有那挤眉弄眼的星星。
第三年。生活便是大水走泥，事情汇聚成沙粒，混着，搅着，充实着；中考则是厚云积岸，学习是归鸦的黑翼，压着，催着，紧张着。他开始啃书，一个字一个字地嚼，入了迷时两耳如塞。原先结实的身体，如今成了蜘蛛般的体形，金鱼似的肿眼；可怜怜没个倾国倾城貌，只剩副多愁多病身。
初二时还因为打篮球时抢风头而摔坏一副眼镜，现在恨不能剃个光头来节约理发时间。放松时间也有，一两分钟晒太阳，一张一弛，文武之道嘛。作业竟多了几堆，测量厚度时不用以多算少；可时间却剩了几滴，非倚马万言的才情不可做完。以前黄昏已经恹恹欲睡，如今人定还在奋笔疾书。若作业可出书，早已是著作等身；倘中书君成为小说，年年都拿诺贝尔。
他的初中生活走了将近三年了，现在回想起来，好像才刚刚走进。
初中生的作文 篇5
亲近是一种美，一种近距离的美;亲近是一种快乐，发自内心的快乐;亲近是一种发现，一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……
昨日，一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已，我写好作业，就穿上雨靴，撑上雨伞，在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服，那般的惬意，总叫我回我无穷。
看着鹅毛般的大雪纷纷落下，有的落在树梢上，有的落在漂亮的花伞上，还有的落到了小朋友的衣服上，被风一吹又不知飘向哪里，就好似一场奇妙的旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪，我开始发自内心得赞叹雪的美丽。
然后，我将脚踩在雪地里，感到脚底下软软的，舒服极了，奇妙的雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐，是那么得优美动听。走到前头，我身放眼望去，厚而洁白的雪地上，留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣，让我很开心，很快乐，同时，这一排排可爱的脚印，便是我亲近雪的足迹。
接着，我在公园的长椅上抓起了一把雪，却一点都不冷，倒是感觉很舒服，蓬蓬的`，软软的。我稍稍用力，雪便紧紧地凝固在一起，从奶白色一下子变得晶莹剔透的，还留下了一滴滴水，这是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花纷纷飘到我的手上，轻轻地，轻轻地，几乎没什么感觉，却感受到自然的惬意。渐渐地，渐渐地，雪化在了我的手心里，又是和她的来到一样，那样悄无声息。我惊喜的发现，这雪花娃娃，简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。
亲近，也是一种享受，很独特很独特享受。这是一种心灵的享受，由衷的惬意，除此之外，亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。
平淡无奇的一场大雪，却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润，亲近是一场其妙的旅行，亲近还是一堂有趣的课程，亲近更是……
初中生的作文 篇6
尊敬的同学们：
你们好！
在我写下这封信时，心里五味杂陈，有不舍，有无奈，有高兴，有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕，一切好像都发生在昨天，那么真实，那么可爱。宋静雯，还记得吗？我们一起去中学办学生证。李雨煊，还记得我们之间的承诺吗？张研张硕，还记得我们照的照片吗？赵敬文，还记得我们一起结伴出游吗？一切都过的那么快，5年很快就过去了。
还记得吗？在运动会上，同学们为参赛的选手，一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会，每天都在操场上训练。还记得吗？有一年宋玉彤比赛跑步拿了个第一，从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着，奋斗者，我当时真的很感动。
张研张硕，还记得吗？那天下午，我们来到教学楼前一起照相。那时，我心里是不舍的。看着你们的笑容，我突然感觉到一股酸涩涌上心头，因为:我们即将分别，时间过得好快，在我还没有反应过来，就已经到分别的时候了。也许，你们谁也不知道：在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是这样吧！
在7月16日，我组织了一次活动，我在线上等啊等，最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了这次活动，我当时真的很失望。
我们相聚在3班！我不会忘记任何一位同学，无论你是开朗、活泼，还是文静，我都不会忘记你们——我的同学！我们在一起学习了5年，也许，我们再也不能聚集在一起了，也许，我们再也不能见面了。
在我迈出学校大门的'时候，我用拍照来掩饰我的心情，真的永远也不会见面了。有个老师说的对：同学只是你生命中的一个过客，过去就永远回不来了，小学的老师永远不会是你中学的老师，对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时，不会后悔。
这封信的内容，我想了很长时间，今天，终于能把它打出来了。我只想提醒同学们：珍惜现在的生活吧！
有相聚就有离别，让我们带着家人的期盼，带着同学的祝福，带着老师给我们的希望，飞得更高，走的更远吧！
祝同学们：
身体健康！
万事如意！
写信人：
年 月 日
【初中生的作文】相关文章：
[精选]初中生的作文10-16
(精选)初中生作文08-01
(经典)初中生的作文08-09
初中生作文【经典】09-28
（精选）初中生作文10-31
【经典】初中生的作文08-16
【经典】初中生作文12-30
初中生作文（经典）08-05
[精选]初中生作文08-05
初中生作文(精选)12-19