初中生作文6篇【经典】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
又到教师节了，秋风渐起，往事一一向我涌来。老师的面容就像父亲的面容，在眼前清晰可见。
他叫徐新民，做了我三年的初中老师。他从海拉尔调到我们学校时50岁，长得清瘦清瘦的，一副不苟言笑的样子。在背后，同学们有的叫他徐老头，有的叫老徐头。我从来不这样叫，因为我是班长，也是老师眼中的.乖孩子。
作为学校的引进人才，徐老师教学经验很丰富。他的课讲得极为生动，因而使枯燥的数学妙趣横生。
印象最深的是“提取公因式”。他说他的老师叫温汇满，当年给他们上这一课时在黑板上写下氵(昷+匚+)，他一下就记住了。而今，他又传授给他的学生，让大家很快理解了这个新公式。我那时数学成绩优良，完全得益于徐老师的循循善诱。他还送我一本习题集，告诉我不能满足于目前的学习状态，一道题往往有几种解题方法，一定要多揣摩。
徐老师很有文学修养，但有时挺马虎。一次，我去他的办公室，见黑板上写着一首诗：“嘻语好相逢，人去影无踪。没有苏冠兰，哪寻丁杰穷?”《第二次握手》我看过，明明是丁洁琼，怎么成了丁杰穷呢?我初生牛犊不怕虎，当即向他指正。他不禁放声大笑，马上用粉笔改正，还连连夸我，说我更适合学语文。
当时，我们所在的子弟学校教学力量相对薄弱，一些学生转学到附近的十三中。徐老师知道后，在黑板上写下几句唐诗：雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。那遒劲的笔迹，我至今记忆犹新。我知道他用心良苦，想让我们安心学习，不要受外界的干扰。花开人间，春色无边，每一所校园，都有独特的风景。
一晃，我离开母校25年了。25年，只遇见徐老师一次。前些时听同学说，他身体仍很硬朗，正享受着儿孙绕膝的天伦之乐。耄耋之年的徐老师，还记不记得我的名字?我却是忘不了他的关爱，怀念他的严谨、慈爱和诲人不倦。
曾写过一副对联：“三尺讲台育芬芳桃李，一支粉笔书甜美人生。”现在，我把它送给徐老师，愿他身健心舒，颐养天年。
初中生作文 篇2
隔窗而望，外面已经是白茫茫的一片了。
推门踏雪，寒气已将我的双耳冻得通红，没有了知觉。踩在雪地里，不时的发出“吱吱”的声响，街上的人们都是小心翼翼，一脚一脚蹒跚而行，生怕哪一步没有走稳，而与硬梆梆的大地来个亲密接触。
突然，“砰”的一声传来，我的目光马上被吸引了过去，原来是道旁树承受不了雪的重量而折断了。这么坚硬的树怎么就连点雪花也对付不了呢？正在纳闷，“啪，砰”的响声又传来了，这响声特别干脆利落。我顺声望去，原来是道旁的`松树的枝条被大雪压断了。一向以坚强着称的松树怎么也对付不了这小小的雪花呢？
一路上，这声音连续不断的在我耳边响起，我不断的目睹小雪摧残大树的情景，不断的在寻找着答案。
踏着雪路，我来到了曾经读过的小学。只见水池边的一颗柳树在寒风中摆动，优雅的舞蹈。我被它深深地吸引住了：为什么那些高大的坚强的大树们都成了雪花的牺牲品，而唯有这些弱不禁风的柔弱的柳枝还安然无恙呢？
大树是坚强的，雪花是弱小的。可弱小的雪花聚集在一起时，其力量却是不可小视的。当他们不断的累积而超过了树的承受能力，树自然就挺不住了。这些柔弱的柳枝可就不一样，他们极具韧性，能屈能伸，雪儿们堆在枝条的身上，他们随风一舞蹈，一伸手一弯腰，那些站的不怎么稳的雪就被抖落下来，这大概就是他们不会被大雪压断的原因吧。
是呀，在生活中，我们遇到不顺心的问题时，有什么理由非要硬碰硬而不能平心静气的解决呢？只有能屈能伸，我们才能在俗世中立稳根基呀！
【评语】这篇叙事性的文章，通过写冬雪中望到的景象：松树的枝条被大雪压断了，而柳树在寒风中摆动。由此感悟到：只有能屈能伸，我们才能在俗世中立稳根基呀！思路清晰，结构严谨，较好。
初中生作文 篇3
在20xx年11月11日，这个阳光灿烂，万里无云的时候，我们xx学校举行了“走在爱的路上”主题教育活动。
先是新生入队仪式，同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节，我们几个班排着整齐有序的队伍，进入了一年级的方阵，广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐，其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜，这场面真是壮观啊！我一边在心中默念着“左尖搭右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖”的诀窍，一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾，“向左向右转！”朱老师发出了指令，“退场！”我们乖乖的照做了。
新生入队仪式结束了，义卖环节开始了，我看到了何纪豪伯伯，一群记者正围着我们的校长和何纪豪伯伯，在那儿采访他们，我生怕干扰他们，便跑到一旁去买东西了。我东看看，西瞧瞧，在“大街”上跑东跑西的，好不开心。我们自家的店门前，我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”，“哗哗哗”的声音传遍了整个操场，“顾客”们不知不觉的，被这声音给“拉”了过去，买这买那的.，好不热闹，我们班的家长们也忙里忙外的，收钱，找钱，吵闹声也聚成一片：“阿姨，这几块？”，“叔叔，快找我钱！”，“哇！这东西我要定了！”……叔叔阿姨们很辛苦，不过看到今天的收成，也满意的笑了。
后来，我看到还有几本书没有卖完，也拿着书去“大街”上叫卖，想感受感受卖书的滋味，我一边跑着跑那，一边喊着口号：“原价12元的一本书，现在只卖两块五！书当白菜卖，快来买一本啊！”但失望的是，我自己累的精疲力尽了，可书，却一本都还没卖出去，我只好，头丧气地把书给拿回了自己的小店。
走在爱的路上主题教育活动结束了，可这些事，将会永远留在我的脑海。
初中生作文 篇4
父爱像露水一样滋润着你；父爱想阳光一样照耀着你；父爱像雨滴一样浇灌着你。父爱是无法形容的，是同母爱不一样的，是不易于表达的。
在我的最后一个六一儿童节那天，我被爸爸的父爱深深的'感动了。
再介入的前一天，爸爸突然问我：“这最后一个儿童节，你想要怎么过呀？”我说：“要求不高，好久没有吃肯德基了，买一份吧！其他的就不用了。”爸爸听了之后，欣慰的说：“哎呦，长大了！”我开心的笑了。
第二天，爸爸说他的朋友家办酒席，所以，他一早就出门了，还说，下午回来的时候把肯德基给带回来，我喜出望外，原来，这一次，爸爸没和我开玩笑。
由于心情好，这一天做什么都很开心，心血来潮地帮妈妈打扫卫生。突然，天空乌云密布，接着一声巨响，闪电飞过，下起了雨。妈妈在厨房突然喊道："糟了，衣服还在外面呢！”妈妈就跑到了楼上，我也紧跟了上去，心里还想着：“完了，玩一爸爸今天下雨了不回来了，第二天忘了买或者是喝的太高兴加上下雨，不爱去了，怎么办”这时，妈妈又大喊；“你把好像忘带伞了，他也不知道今天下雨呀！”我听了之后，心情瞬间低落，脸上的笑容一丢丢都没有了。但却还是盼望着爸爸。
过了好久，门突然开了，我急忙跑过去，看见爸爸被浇的像落汤鸡一样，全身上下全湿透了，看着都心疼。但是，爸爸的手里却拎着两个袋：一个写着肯德基，一个写着新华住店，我感动极了，爸爸解释道："买完肯德基，路过新华书店，进去躲雨，看见了基本漫画，想起你应该爱看，就买了两本，结果还忘了借把雨伞，有这么跑回来了，呵呵！”我听了之后，心情既复杂又沉重，一时，不知该怎么表达，一股暖流涌上心头，化成泪水留在我的面颊上，爸爸却欣慰的笑了。
父爱如一盏明灯，时刻照亮着你；父爱如一缕阳光，时刻温暖你；父爱如一块糖果，时刻甜蜜你。父爱永远不次于母爱，是伟大，无私的。父爱如山。
初中生作文 篇5
花开花落，燕去燕归。转眼间，初中三年的岁月已经从我的指缝间悄悄溜走了。蓦然回首，一路走来的点点滴滴却又清晰地印在了我的记忆深处。打开记忆的扉页，捡拾生活的片段，我却发现：多姿多彩的初中生活是那样令我流连忘返。
初一时懵懵懂懂的日子过得飞快，却只记得很幸运的是我遇到了一群团结友爱的同学，也结识了几个很投缘的好朋友，他们给了我很大的帮助。曾经，我觉得自己像一只丑小鸭，很自卑，很懦弱，走路都低着头，不敢跟别人面对面，后来是好朋友们鼓励我走出了自卑的阴影，并且给了我很多的信心，教会我乐观地面对生活，坚强地笑对挫折。在他们的支持、鼓励下，我还参加了学校的歌咏比赛，并且获得了一等奖呢！
以前，我总是独行独往，很少融入到集体中去，也不太关心集体的荣誉，但是我们的班长经常告诫我们：要有集体荣誉感，在一个班级就要爱这个班级，就要给这个班级增光添彩。这给了我很大的教育和启发，我渐渐变得热爱集体了，处处维护着集体的利益。那年冬天，学校举行拔河比赛，我们班的同学齐心协力，夺得了年级第一名，我们激动得抱在一起又跳又笑，我也深深懂得了“团结就是力量”的道理。
我一直觉得自己是一个极聪明的人，所以在学习上不是很刻苦，学习态度也不够端正，为此，班主任老师总找我谈话，我也没有彻底改变，直到升入初中后的第一次自主检测之后我才傻眼了：我所有的功课都亮起了“红灯”。遭遇一次挫折，就增长一份智慧。我终于翻然醒悟，开始在学习上勤奋起来：除了利用一切可以利用的时间外，我还学会了虚心请教，学习别人的优点，做到了“取长补短”，正所谓“吃一堑，长一智”，我从此与“勤奋”相依相伴，在求学的路上做到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习成绩也一路飙升。至今回想起来，我都很感谢那次失败的考试，更感谢班主任老师对我苦口婆心的教育和在我失败后告诉我“不要气馁”“从哪里跌倒就从哪里爬起”“相信你能行”之类的'鼓励的话！师恩难忘，带着老师的这份爱心，
我将一路高歌，继续行走在今后求学的路途上，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 走在成长的岁月里，懵懂渐渐逝去，稚嫩的思想开始迈向成熟，我开始对人生、对生活有了独立的思考，有了自己的意识、看法，而当拿起笔要写下自己的感悟时，我却发现笔下的文字是那么拙劣。我知道，没有大量的阅读便没有丰富的阅历，没有生动的情感便没有流畅的文笔。于是，我利用阅读课、业余时间、节假日开始了我的广泛阅读。我读了经典名著，从经典里汲取丰厚的文学养分；我读了名家名作，从优秀的文字里感知文学的无穷魅力。我把读书当成一种享受！
走过初二，我迎来了“黑色的初三”。面对中考的压力，我觉得心里沉甸甸的，教室里的空气也凝重了许多。所有的同学都在拼搏，班里流传着几句话——“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”“今日长缨在手，何时缚住苍龙”“有志者事竟成”“一分耕耘，一分收获”。在这忙忙碌碌的日子里，我觉得有些压抑。也许班主任也看出了我的心理，他跟我促膝谈心，帮我解开了心结，我重新调整了自己的心态，轻装上阵，相信“风雨过后就是彩虹”，经过一番“寒彻骨”，必将迎来“梅花香”！ “弹指一挥间”初中生活就将过去了，我也从一个懵懂无知的少年成长为一个青年。我不仅学到了许多文化知识，更要的是我明白了许多人生道理。再回首，生活依稀；再回首，感慨万千，母校将永存于我的心中，初中生活将永远保存在我的记忆里。
初中生作文 篇6
初三这年
——题记
从呱呱落地什麽都不懂的婴儿，一转眼就成了一个初三的学生了。背上了许许多多沉重的包袱，去掉一个又重新背上另一个，这种生活虽然痛苦但，我爱这样的生活，爱这个青春飞扬的时代！
进入九年级的生活已经过去了半个学期了，愈来愈重的紧张感在我的生活里。看着一张张的试卷，做着一道道的习题，愈来愈感觉中考就在眼前，特别是隔壁26班已经贴满了励志宣言，更是加重了紧张的氛围。也更加的提醒我将要和那群童鞋们说再见了，那天的班会课上，老班给我们放了去年他班的记录片，很搞笑，我们全都在笑，只有老班眼圈红红的对我们说：“嫩现在看给我看的`心情都不一样。”听了这句话我和同桌都不笑了，互相看着对方，眼中流露出了一种叫做不舍的东西，是啊，还有三个多月的时间，我们就要分离了，而下一次的重逢又不知在何时。班会结束，我们都沉浸在不舍的气氛中，纪录片中的师姐们却突然进来，老班的脸上写满了激动，叫着他们就出去了。而我们都在讨论毕业后再聚的时间，几乎每个人的嘴里都有这样一句话：“明个走街上看见我了，谁要是敢不叫我都毙了！”虽然听着是一句玩笑话，但其中蕴藏了多少的不舍和悲伤。但我们都知道，这种分离是我们成长必须要付出的代价，也标志着我们又提高了一个级别！我会勇敢的去面对，毫不退缩！
初三的生活诠释了青春的含义，让我们踏上初三的列车，欣赏沿途风景，期待远方的航程。——让青春随想！
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