实用的初中的作文通用(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
眼泪，现在已经成为了悲伤的代名词，可我认为有的眼泪也是幸福的。
我曾经读过一本书，这本书里讲了一个故事：从前有一位画家，他隔壁住着一位少女，画家非常爱慕她。可是，有一天少女患上了一种怪病，画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重，画家看在眼里，急在心里。有一天，少女对画家说：“我每天躺在床上，看着窗外的那盆腾花，它开了又谢，谢了又开，现在它只剩下一片绿叶了，当它凋零的时候，也是我生命结束的时候。”画家听了非常着急，他对少女说：“这片绿叶一定不会掉！”当天晚上，大雨倾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，这么大的雨，那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看，那片绿叶被雨水冲刷得翠绿，而少女的'怪病也奇迹般好了。当她病好后，却没有看到画家，询问家人后才知道，画家为了不让少女担心，那天雨夜，他在窗外用油笔画了一片绿叶，而画家却因淋雨而生了病，少女得知后，被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他们两个有情人终于走到了一起。
当我读到这儿的时候，我流下了眼泪，而这眼泪却不是悲伤的，而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴，同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女，打动了上帝，是画家的真心使他和少女走到了一起。
就是这些让我流出了眼泪，而这眼泪是快乐的，是幸福的！
初中的作文 篇2
生活中我们有过快乐的，伤心的，幸福的，难过的时光……但也少不了有尴尬的时候。
那天早晨，我睁开眼，觉得脸痒痒的，有些不对劲儿。我好奇地摸了摸，立刻反弹似的缩回手，哇哇大叫起来。老妈一看笑了：“你脸上长青春豆啦！”
夜里，也不知道哪只欠扁的蚊子趁我熟睡时，给我来了个亲密大接触，亲就亲呗，竟然把它的“红唇印”都留在了我的脸上！这个样子我怎么上学呀？可是学还得上，不能因为几个小小的疙瘩就不上学呀！可是同学笑话我怎么办？我纠结了半天，一咬牙，拎起书包向学校走去。
我一边祈祷，千万不要有同学注意我的脸，一边忐忑不安地走进教室。，偏偏迎头撞上死对头，这家伙是哪壶不开提壶：“大家快来看，吴凡脸上长青春豆了！”“真的啊？”大家好奇地围过来。“该死的家伙”我心里恨恨道。赶紧捂住脸坐到位子上。“叮铃铃”！救命的铃声及时地响了。多么悦耳的铃声啊，今天的铃声是那么的美妙！我长长地舒了一口气。
语文老师走了进来：“吴凡，你的脸怎么了？”真是一波未平一波又起，今天老师的眼睛怎么也这么锐利呢！“被蚊子叮的。”我低下头回答道。“看来还是只多情的.蚊子，一连“亲”了好几口。”同学们一阵哄笑。顿时感觉脸就像火烤得一样直冒热气。
这一上午我是如坐针毡。好不容易中午疙瘩全消了。
下午，我阳光灿烂地来到学校。第一节课是英语，同学们又像往常一样，积极举手，踊跃回答老师的问题，英语是我的强项，这回我该扬眉吐气了，我把胳膊扬得像一根笔直的棍子，高高地举过头顶，可老师就像看不到似的。同桌见我这副着急的模样，一边坏坏地看着我，一边佯装打电话：“喂？噢，不要请吴凡？哦，知道了！”然后，就怪里怪气地唱：“不要请吴凡，不要请吴凡……”一开始我也不理他。心想，唱吧，唱吧，反正英语老师又不会真的不请我！可恨的是他的话就像咒语一样灵验，老师真的不请我了！气得我火冒三丈，伸出拳头就要去扁他，结果他冷不叮地改口道：“喂？什么？要请吴凡？哦，知道了！”哪知英语老师就像和他说好了一样，突然又请我了！！！最悲催的是，我无比激动地站了起来，却没注意老师提的什么问题，一脸茫然地望着老师，嗯……，老师瞪大两只眼睛，一动不动地，露出奇怪的眼神看着我，同学们也都惊诧不已，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，好像我突然变成了外星人似的。那个囧呀，恨不得地上能突然裂道缝让我钻进去……
那一天我真是囧事连连，倒霉到家了！
初中的作文 篇3
梦是什么? 梦是一颗明星，是一幢灯塔，是一方指针，在我们大步流星向前行时，她躲在我们左右暗中窃喜；在我们迷失方向，寸步难行时，又给予我们启示带领我们逃离险境。
梦想是什么？，梦想可以是获得诺贝尔科学奖的科学家屠呦呦所研究的的青蒿素；梦想可以是刘若鹏从小一直愿望可以穿上一件让人找不着的“隐身衣”；’梦想还 可以是“创新”超人李超他带着自己的工匠精神所研究的一项又一项专利，技术……
如果说这些梦想太伟大、太遥远，那么进入那些有梦想，爱造梦的同龄人的世界，玩3D，“蒜泥科技”领风騷；高中生发明大卡车后视镜，避免司机的后视存在盲区；“小吃货”发明剥虾神器，夹书架、新型外吸墨水钢笔等等……
我曾经吃完晚饭，在日暮晚霞的照应下和母亲出来散步，走着走着，进入了一条充满花花草草的小径，花儿在晚霞在照应下，显得特别悠闲自在，无拘无束。我目不暇接地欣赏着这眼前的美景：有黄色的小花儿，有白色的，紫色的，红色的，那还 有那朵小小的花骨朵儿呢！
这时，不远处的交谈声引起了我的注意，那是一位年轻的母亲和一位童稚的儿子正在讨论着这些什么，我悄悄地靠近，挪动着步子，想听他们在说些什么。
“妈妈妈妈，你说这么漂亮的'花花草草，是怎么来的，天上掉下来的？那为什么不掉到我们家啊，却要掉在这里啊？”儿子好奇地追问着母亲。母亲显得十分有耐心，一点儿也不着急：“儿子，你看我们前面看到的叔叔阿姨了吗？他们呀，就是特地来栽培，照顾这些小草小花儿的啊!”“哦哦，原来如此啊，真羡慕他们，那我以后也要这样，能够照顾到他们！”刹那间我的心灵好像被震撼到了，人的追求不应该是很伟大的吗？为什么一个小男孩不想着去当科学家，而去想做一个灌溉植物的人呢？我知道尽管这可能只是小男孩今天的愿望，或许明天就把这个所谓的目标抛到九霄云外去了，但依然十分的震惊，没错，人只要能为世界去做一份贡献，就是功劳，何必在意功劳的大小之分呢?
忽然发现自己明白了一个尤为惊人的事：我的梦，是一个简单的梦，是一个平凡的梦，是一个真实的梦。一个人，有了梦，他就有了希望，他就有了机会，他就有了目标，他就有了动力；有了梦，就会去追，就去付诸行动，去实现它！这就是一个简简单单梦想的影响力！
初中的作文 篇4
祖国的梦想是建设美丽的中国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。如今，随着科技的发展技术越来越发达，已经为我们通向“全面小康”铺上了一块一块厚实的板砖。
屠呦呦获得诺贝尔医学奖，医学研究成果----青蒿素，开创疟疾治疗新疗法，这又为人类医学方面增添了一把利剑。为我们的健康增添了一份保障。读到这里，我为自己是一个中国人而感到骄傲，我们中国人才辈出！创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学家们为祖国的发展，人类的未来，在创新的道路上执着前行，表现出一种精神风貌——选定一个目标锲而不舍地努力，百折不挠地去实现，这种精神令人敬佩，令人感动！
“戈壁滩上红柳花开”。
听到这句话，我想起离这数千公里的边疆老师。他们犹如戈壁滩上一朵朵的红柳花，他们是真正的“献了青春献终身，献了终身献子孙”，他们让远在戈壁滩的学生也能泰然地在书的海洋里畅游。这就是白杨树红柳花的精神，这就是边疆建设者的精神！
在同一片蓝天下，同住一个地球村。虽然，我们语言不同，肤色不同，信仰不同，但彼此的心却紧紧的连在一起。
让沙漠变成绿洲，让荒野变成树林，这是我们共同的愿望！
经过五水共治后，抹茶河变得清澈透明，小鱼儿蹦跳着欢呼“我们的家园变得比原来更漂亮了！”人们又可以在河里尽情玩耍了；往日的荒废的旧土地，现在种上了一棵棵树和竹，它们郁郁葱葱的身影，仿佛让我看到了以后它们长成参天大树的模样, 这是多么美好啊!
我的梦想是做一名老师，我想将我的知识交给我的学生，我希望我的学生长大以后，有更远大的抱负和理想。
虽然，我现在只是一名小学生，世界这么大，我的梦想是非常渺小的，但是对于实现自己的梦想我可是一点都不马虎。我一直向目标前进着，尽管每迈出一步都意味着要经受巨大的考验，把自己弄得遍体鳞伤。可我不怕，支撑着我的是我自己小小的梦，就是这股力量，让我有了现在小小的成就。
从一年级开始，每一年期末考试，我听着广播里大哥哥大姐姐有的'奖项，心里都是满满的羡慕。为了让这些不成为泡影，那时开始，我就对自己说，有一天，我也要评上这些奖项！我也要，为自己，为班级，争光!我努力学习，努力提高自己的成绩，努力让自己变得更加强大，让别人看得起自己。岁月的风雨无情拍打在我的脸上，同学们笑我，说“就你这样的成绩，班里二十几名!回家喝几年粥再来吧！”面对同学的嘲笑我哭过，闹过，但我不恨他们，我恨自己太弱小。但我把恨转化成另一种东西，就是动力!我要让他们看得起我!我一直训练自己，提高成绩，提高体育。终于，我跑过了班里所有人，期末成绩进了前三。终于，广播里有了我的名字，各种奖状落在我的手里！去年，我如愿以偿地评上了校级五星梅花少年！
这就是梦想的力量，它能让脆弱的人变得坚强，能让弱小的人变得强大，能让每一个人因为自己选择的梦，去拼搏，去捍卫，去实现!为了让自己离梦想更进一步！
让我们在筑梦的路上，大胆的追梦！让我们告诉全世界“我们有信念，有信仰，我们一定能实现自己的梦想！”我们的梦，是中国梦!我们走在筑梦路上！
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