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初中优秀作文

时间：2024-07-23 13:26:02 初中作文我要投稿

（经典）初中优秀作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（经典）初中优秀作文8篇

初中优秀作文篇1

　　六月的雨，泥泞了江南的路，散发着泥土的芬芳。

　　一个人寂寞的时候连米色的阳光斑驳散落在手臂上都感觉到冰凉。头发长长了又剪了、剪了又长长了。真的希望自己可以一直在白色格调的世界里。冗长的有一副画面最深刻：一片白色的.布景里，只有几个台阶勾勒出黑色的线条，几只白鸽停在那里。一个身穿吊带裤、红黑相间格子衬衣的小男孩在那里用左脚单脚一步步跳上台阶，然后又一步步跳下来。就这样一直跳来跳去，直到白色被黑色一点点侵入，最后整副画面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。。。是承诺太轻？还是我们习惯于欺骗？多么动听的甜言蜜语在回忆的浪花里翻滚后便平息了、曾经一句又一句的诺言竟比不过三岁时过家家要印的深刻。时间偷走过往的一切一切，把它们藏在无人触及的彼岸。思念有时就像草原上的马，会奔腾，奔腾到身体里的每个角落，激荡着每滴血液。朋友问我最近是不是心情不好，对什么事都表现的漠不关心的样子。其实他们不知道我把身边的每件事都记下来、折好、装在信封里，然后放进心中一个叫回忆的柜子里。

　　小时候，总相信有那样一块神奇的布，轻轻擦下，就能把心灵擦的透亮透亮的。现在知道那是不可能的，因为每个人都要守护那些信封，不会让谁看见。----------其实，我们每个人都是商人，惨淡经营着岁月。当青冢花开，收集了一夏天的阳光。细雨绵绵，像我对你割不断的思念。流莺啾啾，哭诉着娥皇的衷肠。掬起一捧清水，让它从指间流走，仿佛无数个昨天。空气中氤氲气息蔓延，窒息谁对谁的爱，殇了谁白色的梦境。当爱来临，请紧握。当爱错过，请别留恋…

初中优秀作文篇2

　　拜读了某象的文章，若合一契，临文嗟悼，不能喻之于怀，故有此文。

　　我以为，作文二字，不当是一个，表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的，一种特殊的体裁形式的名词而已，而应该是一个动宾结构。作，即写，作文，即写文章的意思。那就有人发问了，这又有什么区别呢？其实区别可大着呢。

　　迫于外界各式各样的压力，在有限制的条件下只准走一条死路，才叫是写“作文”。完全源于个人的感受，可以痛快的在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的，可谓之作“文”也。其实二者的'区别，也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下，“被”关在千奇百怪的烤炉之中，早已压扁了，烤干了，又怎能文如泉涌？

　　有人说写文章要有灵感。灵感何来？难道是对着一个毫无想象力的半命题或全命题，转转笔，摇摇头，或是皱皱眉，说道：“我要写作文了。”灵感，便会如约而至吗？荒谬！所谓灵感，往往是不经意间，悄悄滑过眉梢，流入心头，又涌入笔尖的。于是乎，畅快淋漓，笔下有神，才能真正说是作文。没有灵感的作文，我以为，犹如没有灵魂的躯体，仅仅是行尸走肉，抑或是秀外中干，仅仅是为了作文而作文而已，不能称之为作文。

　　可又有人发问了，那么多高考佳作，应试精品，你怎么能视而不见？诚然，走进定王台，高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子，并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化，那么在不那么优秀的体制之下，又何以不能产生佳作？只是这些佳作，比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式，就像为民接受不正当收入一样，怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢？

　　文已至此，不知所云。

初中优秀作文篇3

　　太阳好大，阳光刺得人眼睛疼，然而此时此刻，却有一个小男孩，他感受不到被阳光刺痛了的眼眶里渗出的泪水滑过脸庞。那是一个11岁的男孩，由于眼睛看不见东西，比别人晚读书。杆子成为他人生交往的第一步，这连接着他与外面的世界，他也只能用杆子敲点生活的道路。

　　希望盲校，出了家门往右边转弯，再一直向前面走，然后……小男孩很流利的背着临出门时妈妈反复叮嘱自己的话，就这样走下去，直到前方的路被一面石墙堵住，听见自己身边有高跟鞋在水泥路上踩过，激起水花发出的声音，阿姨，我是希望盲校的学生，我……别吵，别吵，爱上哪上哪去。声音很尖利，很明显是个贵妇人。又出现了皮鞋的`声音，小男孩打算再试一次：叔叔，我……不知道，别烦我。话还没来得及说完就被一种粗壮有力的声音挡回去了。

　　身边又走来一个人，男孩已经没有勇气再一次尝试，只感觉到男孩手上的杆子另一端被轻轻的抬起来，微微向上，牵引着他向前走。喂，你是谁啊?要带我去哪里?停下来, 听到没有啊?……一大串问题下来，依旧无人应答，直到听见上课铃被敲响的声音。

　　从此以后，不论刮风下雨，男孩每走到这一面石墙下，就会有同一个人抬起杆子的另一端，牵引着他，始终都是那么安静。随着时间的推移，男孩习惯了这种无言的牵引，也习惯向他表达自己的喜怒哀乐，也习惯于感觉杆子另一端无声的内心。

　　直到那天，杆子另一端被轻轻抬起，当男孩习惯性向杆子另一端诉说自己的心事时，发现杆子的斜度与往常有所不同，你是谁?你不是他，他呢?男孩急了，杆子另一端的呼吸开始沉闷，接着是强烈的抽泣声他，他救了一个掉到河里的小女生，自己却永远都上不来了，他今年仅仅12岁，先天就说不出话，一直是这样默默的，默默的……。男孩紧紧地拽住杆子，止步不前，使劲摇头：不会的，他会来找我的，你骗人!

　　从那以后，男孩又习惯于与杆子另一端的对话。而内心深处永远却印记着他所留下的回忆。

　　杆子!让男孩感受到人间真情、让他感悟到人生的灿烂与美好，杆子将伴随着他走好今天和明天的路，走过一生。

初中优秀作文篇4

　　善良，是一个人应该具备的基本素质。如果世界上每一个人都在对人或者处理事的时候，心里都始终保持着“善良”信念的话，字典里还会有“战争”这个词语吗？矛盾，在生活里是不可避免的`，但遇到它时，能保持温柔，心平气和的心态去处理它。我相信，那就是对化解矛盾最好的诠释。

初中优秀作文篇5

　　太阳总是在鸡鸣时升起，经过晨母午父的考验后，还有一缕自由。每当夜奶奶开始工作时，它便开始了自己的事。而我们却不同，白天要学习，晚上要复习，不知能有几秒钟得闲瑕，习惯于“跟着节奏走”的新人，惟恐已不知“闲暇”之义。

　　忙忙碌碌的学习，忙忙碌碌的度过一天，总是在心底呐喊：还我自由，熟知，天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌，拖着早已疲惫不堪的身心回到家里，还要做作业。偶尔想想童年的暑假，便赶紧拧住幻想的闸门，但还是止不住要想：在小溪里捉蝌蚪，在草地上逮蛐蛐，在河里捉条鱼，在沙滩上光着脚丫捡贝壳……可是，又有什么用呢？我不能在幻想不可以发生的事，想起这些，不但不可以缓解，反而会加深。我总是对自己说：学习也是蛮快乐的一件事。可我不得不承认，那是在自我安慰。快乐总是一瞬，然而美好的回忆却永远也无法抹去。

　　悄悄地过完一学期，不知不觉到了暑假，原以为会满心欢喜，现在却不堪重负。止不住地想，今年的暑假肯定别有一番滋味，可天公不作美，仍旧没有什么改变，学习、学习再学习，虽然身体不得不承受，心却倦了。想飞，却飞不出那该死的鸟笼；想快快成长，但北上的枷锁太沉了。还处于人生着花季年龄，却被搞得面黄肌瘦。束缚的心得不到解脱，身上却在不断加压。学业固然重要，但不要给未来留下遗憾更重要。

　　60天的`暑假，学习占了3 5/6！夏天是一串将熟未熟的紫葡萄，我呆呆着看着它流口水，然而尝尝却是甜中带涩。紫葡萄甜中带涩，生活苦中寻乐，清澈的眼眸变得模糊不堪，心中的伤疤仍是密密麻麻。想治疗，实在找不出任何办法。对于学生来说，快乐则是一剂良药。有了快乐，暑假再也不会痛，暑假里不再是紧张的学习，而是轻松的学习和歇息。抱着快乐的心态学习，不仅记得牢，记得准，而且永远也摩擦不掉。想起快乐，自然而然的就和学习连在一起。今年是人生的一个转折点，必须努力。只要我们加把劲，一定可以冲过去。但也不是一味的学习就可以的。如果心倦了，再怎么学习也是行不通的。所以，想要冲过陡坡，就必须让心兴奋起来。暑假是我们自己的，而不是老师和家长的，尽管我们还是温暖窝中的雏鸟，到我们可以自己有计划、有目的的渡过一个暑假，我从不相信，一个快成年的孩子不懂如何完成一个暑假。老师和家长却不这样认为。到了暑假，便成了“剥削”我们的最佳时段，让我们在紧张的一学期后，还是学习，心都倦了。明明知道他们是为自己好，可是他们却想都没想过我们的感受。脱去外衣，心中满是痛苦。

　　美丽的谎言掩盖不住血写的事实，但我相信，只要努力，痛苦终将被快乐所替代。

初中优秀作文篇6

　　“起立”只听谁一声令下,同学们齐刷刷地站了起来,我抬头一看,吃了一惊. “咦?这怎么不是原来的那个老师了? ” “她是谁? ”同学们面面相觑.还没等我们明白过来,她便微笑着让我们坐下了.

　　“喂,什么时候来的这个老师?” “这个老师是谁?” “你见过她吗?” “为什么会换老师呢?”…….同学们议论纷纷,班上立刻沸腾起来.过了一会儿,我开始仔细地端详这个新来的老师.她非常年轻,个子不高,皮肤白里透红,披着长发,像黑色的瀑布从头上直泻下来,长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛,是那么地温柔.

　　老师开始上课了,由于这是她给我们上的第一节课,我们都很紧张,不敢举手,生怕老师会批评我们.老师笑了笑,温和地说: “不要怕,说错了老师不批评你!”我听了之后,虽然还是有点害怕,但还是不由自主地举起手.站起来之后,我开始还很紧张,答起来吞吞吐吐,但我看着老师那温柔,亲切,赞许的目光,紧张的心情又放松了.我流利地回答了老师提出的问题,老师高兴地对我一笑,带头鼓起掌,夸奖我很有勇气,同学们羡慕地看着我.有了我的开头,大家开始争先恐后地发言.如果有同学答错了,老师总是微笑着走过去抚摸着那个同学的头说: “再努力,我相信你!”有同学答对了,老师也是带着微笑说: “很好,要保持哦!”她充满了幽默感,常逗得我们哈哈大笑,却暗暗地传授给我们知识.我们之间的陌生感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了.

　　“丁铃铃”下课了. “这节课过得真快!”同学们都恋恋不舍.从此以后,这个老师陪我们度过了一段精彩充实的`学习生活.她并不严厉,脸上总是挂着甜甜的微笑,有些调皮学生以为有机可乘,想有一点小动作,但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃,而不敢任意妄为,班上调皮的学生也都服了她.更让我们乐开花的是,她的教学方式与众不同,不给我们施加压力,却能让我们自觉,积极地学习.她温柔地朗诵诗歌的声音,常常萦绕在我们的耳畔;她分析文学作品中的人物形象,生动有趣,常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的殿堂,让我们对文学作品如痴如醉;她还经常给我们读新闻,讲一些新鲜事,让我们更加了解社会,丰富我们的见识,开拓我们的眼界;还常常教我们唱歌,跳舞,组织有趣的游戏……有了她的到来,我们不再感到学习的压力和无奈.你瞧!她又要带我们去与大自然亲密接触了------野炊,同学们欢呼雀跃……

　　这该不会是你心中希望的老师吧?哎呀,你干吗要把我辛苦布下的美好陷阱给拆穿呀!我要报仇!不过还是把真相告诉你吧!这就是我心中一直期待着的好老师!但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的,而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合.

　　老师,我爱你---们!

初中优秀作文篇7

　　一天中午，我正在吃饭的时候，忽然听到楼下有人叫我的名字。这嗓音似乎熟悉却又有点儿陌生，是谁呢?我连忙放下手中的碗筷，匆匆下楼，定睛一看，原来是一个剪短发的瘦瘦的小姑娘，她穿着一套整洁的浅色校服。我一时还认不出来，可仔细一瞧，那双小眼睛勾起了我的记忆。顿时，一个蓬头乱发、皮肤黑黑、衣冠不整、邀递退退的野丫头的身影在脑海中浮现出来。噢，不就是那个在小学的时候经常偷班级里同学东西的xxx吗?曾记得，她的“偷术”在全班出了名的。且不说偷东西时摄手蹬脚的动作，就那双会骨碌碌打转转的小眼睛，再配上那对竖得直直的耳朵，真可谓眼观六路，耳听八方。为此，同学们都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是个“人”。今儿，她找上门来，会有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下，有几分不安。

　　“有什么事?”我没好气地问。可她不会看脸色还是怎么的，竟不介意地面带微笑，温和地问：“这是你的伞吗?”我一看，咦，不是我前些天丢失的伞吗?怎么会在她手里呢?她又怎么会这么好心还给我呢?我心里暗暗寻思道：“难道偷了我的伞之后借口还伞到我家里来偷东西?还是……就看她葫芦里卖的什么药吧。”只见几分歉意从她那双小眼睛里透了出来，她红着脸说：“前些天，我上美术课，在教室里发现的.，很像你的那一把，本来早就应该问问了，可最近学习太忙，给耽误了，今天正好有空，才送来，让你着急了，真不好意思……“她话没说完，我就从她手中抢下伞，那高兴劲儿使我忘了说声“谢谢”，等我反应过来，却发现她已经转身走了。

　　看着她远去的背影，我的眼睛模糊了，内疚的泪水禁不住涌了出来，可她的身影却在我的视野里越变越高大。她变了，真的变了，在老师的教育下她真的变好了。真是三日不见当刮目相看啊!哎，为什么我不能变一个眼光去看待已经变好了的她呢?

　　对不起，朋友，祝愿你变得更好，更好。

初中优秀作文篇8

　　千里之行，始于足下。

　　——题记

　　路我走了12年，走出了痛苦，走向快乐；走出了幼稚，走向了成熟。走出了感悟，走进了哲理。伴随人生漫长而短暂的旅程，我再一次走到了关键的十字路口，慢慢驻足停下，发现自己的背囊是那么厚重，撷取与大家分享。

　　记得妈妈说过，我是一岁的时候学会了走路。其中有多次摔倒的经历，但我对那些磕磕碰碰已毫无印象，只是为自己幼时的坚强叫好。也许，儿时不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。

　　后来，我开始了自己的求学之路。通往村中小学的路留下了我八年的足印。

　　每天上下学，我都要走在那弯曲而不平的马路上，这里埋下了一颗不会遗忘的种子。

　　那时的记忆是零碎的。每当想起来，就会有种想哭的感觉，那是我孤单的一个人的旅程。

　　为了体谅忙碌的父母，我从来不让他们接送，为了自己的未来，我辛苦的承受路途的寂寞与害怕。一路上，我留下自己深深浅浅的脚印，我收获了四季无尽的风景，也收获了自己坚强拼搏的人生。

　　如果你问我，此生最满意的事情是什么，我会毫不犹豫的说;自己走路留下的.脚印。自己走好自己的路，不去依靠，勇敢面对，没有比这个更刻骨铭心了。那实在是人生的幸福。路没有平坦无凼的，每一步都需要慢慢的尝试，大胆的去走。即使跌倒了，也要自己爬起来，重新来过。路途中的进与退，泪水与欢笑，得与失尽在走的感觉里。

　　现在想来，好感谢我的父母。是他们的放手，让我得以尽享一个人走路的精彩。让我更经得起历练和风吹雨打。

　　是的，走路让我走出脆弱，走向坚强；走出内涵，走向哲理。只有自己去走，每一步踏踏实实，才会走得更远。走出青春的风采。

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