初中的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
游行大典后，皇帝下令将所有说坏话的人，都斩首示众。结果皇城外血流成河，从此再也没有人敢议论皇帝了，而皇帝依旧穿着那件透明可见的衣服。
三年后的一天，当初的两个骗子再次来到皇宫，声称他们有一件更神奇的衣服要送给皇后，穿上它不但可以长生不老，还可以永葆青春。皇帝连忙打住说：我的皇后有穿不尽的绫罗绸缎，谢谢你们的好意!
陛下，皇后贵为国母，母仪天下，她的二十寿辰怎么能没有一件举世无双的衣服呢?皇帝一下子醒悟过来，自己不正为这件事动脑筋吗?眼看皇后的寿辰就要到了，自己还没有想好送什么礼物给她呢!
骗子见皇帝已有点动心，便上前一步，捧出那和三年前毫无区别的衣服，皇帝一看，顿时就欲发火，但片刻还是冷静了下来，过了一会儿，皇帝忽然转口说：两位的好意，我代皇后心领了，因为我已经为皇后准备了一件更好的，超过你们这百倍的礼物，二位还是请回吧!
陛下，难道您怀疑三年前的衣服有问题吗?
没有，怎么会有问题呢!那是一件很好的衣服，举世无双的!
既然没有问题，那么请陛下说说这件衣服有什么问题，这布料可是与三年前的那件衣服完全一致的，陛下!
哦，是吗?快让我看一看，你怎么不早说呢?
哎哟!果然不错，你看这布料真的和身上的这件衣服完全一样!
陛下，您满意吗?
满意，满意，我十二分的满意!
那么明天给皇后试装如何?让皇后也举行游行大典，和您三年前一样的威风，陛下您说呢?
好主意，不，还是让我再考虑考虑。
陛下，明天可是个好日子，除了明天，三十天以内是没有这样的日子的，再说皇后的寿辰也只有十天的时间了。
皇帝无奈，只得答应了骗子的请求。
转眼到了第二天，两个骗子早早地就在大殿上等着皇帝。
等啊，等啊，好不容易才等来了皇帝。两个骗子连忙上前给皇帝请安，并问皇帝游行大典什么时候举行，皇后起床了没有。
但皇帝始终冷着脸，就是不说话。两个骗子不由的有点害怕，以为自己已被这个愚蠢的皇帝识破，正寻思如何逃命。
却听皇帝突然说道：两位织师，皇后已于昨晚不幸仙逝，你们看这游行大典还要举行吗?
骗子一楞，皇后昨天不还好端端的，怎么?两个骗子没敢朝下想。
陛下，皇后的突然仙逝，我俩也很是伤心，还请陛下节哀!这里有什么事，只要陛下吩咐，小民一定尽力!
算了，你们走吧，这里有不需要你们做什么!
骗子见机便向皇帝告辞，溜出了皇城。
不久，约翰国王得知自己的女儿去世的事，非常伤心。其间又听到许多关于女儿死因的传说，其中又有许多人说皇后是被皇帝所杀。
传说越传越多，约翰国王起先怎么都不相信，但后来还是被传说战胜了。于是决定举兵讨伐那个混蛋。
愚蠢的`皇帝早料会有这么的一天，也号召人民起来迎敌。
大战那天，皇帝为了显示自己的神威，穿着他那精美的，无双的，华丽的衣服御驾亲征。
牧野上，那愚蠢的皇帝一声令下，便率先向敌阵冲去。
然而，对手却没有人出战，而是都立在原地哈哈大笑，皇帝不禁纳闷，但为了壮壮士气，他又大喊一声：冲啊!
而对方却又是一阵狂笑。
皇帝似乎意识到了什么，猛然回头一看，旷野上只剩下他光溜溜的一个孤家寡人。
还没等他反应过来，已有千军万马从他那举世无双的，精美的，华丽的衣服上踩过
初中的作文 篇2
还记得您当年在黑板上奋笔疾书的身影，还记得您当年在操场上与我们玩耍的灿烂微笑，忘不掉您在我成长岁月中踏下的种种足迹，留下的片片脚印……
第一次见到x（我给她省略了姓氏）老师，就被她那奇葩的面容震慑：头发卷卷的，像杂草丛生一样，烫得十分失败；眼睛小而黑，永远是看不见白眼球的斗鸡眼，还安了个大粉眼镜框子；鼻子总是懒懒地趴在两眼下，鼻孔微微向上翘起，总让我想起《三只小猪》的故事；身材小小，个也小小，在我们班算最矮的了，我们总想问问她：亲，你是吃不饱吗？
就是这样一个复杂式的纠结体，陪伴我们走过了美好的（此地省略两个字，是写班级）芳华。
“新官上任三把火”，由于x老师是接替的`我们班（原来的老师有事），所以我们开始都有那么点抵触情绪：这老师会不会很凶，很恶，很爱打人？但第一节课她就让我们深切地感受到了友好……
课间她来到了我们班，走上了讲台，平常叽叽喳喳的采集教室此刻突然变得鸦雀无声，一百多只眼睛都盯着她。她开始打开电脑准备课件。也许是新来的缘故，她鼓捣了半天也弄不开，正当我们都心里乐滋滋想看她出糗时，她突然说了一句：“朋友们，谁来帮我治治这电脑？这电脑还有点怕生。”话音刚落全班同学就被她那有磁性的幽默语言所打动，几个同学争先恐后冲上去帮忙。我们也都放得开了，你一句我一句的：“老师你多大了？”“老师你哪里人？”……面对我们这些探秘性问题，她从容地回答：“比你们大十二岁，正宗本地人……”
第一节语文课我们十分愉快地度过了。x老师幽默风趣的语言和特殊的讲课方法十分合我们九零后孩子的胃口，再加上我们年纪相差不太大，我们很快打成了一片。
有段时间我总在思考人生理想，思考学习是为了什么，对未来充满了迷茫，整天上课无精打采的，昏昏沉沉，总有挥之不去的阴影。x老师见状，主动找我谈心，聊人生谈理想，将心比心，以心换心，让我对前途又充满了憧憬信念，走出了黑暗。
x老师只交了我们一个学期，在初（一二三）最后一节课上，她给我们讲了许多她的人生经历和学习经验。她说：“你们正处于一个让人羡慕的年龄，应该树立好目标，永不舍弃。”这句话让我印象深刻。
x老师，虽然我们已分离x年之久，但您在我们心中留下的足迹，脚印永远不消失。我们会追随那些脚印，重游美好年华！
初中的作文 篇3
今天是小孩子们很喜欢的一个节日——儿童节.
其实我也很喜欢这个节日，无论是小时候，亦或是现在，一直都是，从来没变过.小时候的喜欢很单纯，仅仅是因为儿童节会放假，还有很多好吃的零食，可以整天在外面和小伙伴们疯，闹.不过现在这些事情对我已经没有任何吸引力了.之所以仍然喜欢儿童节，不仅是因为里面包含了我儿时的记忆，也掺杂了对童年的缅怀.
想想童年时做过的傻事，真的是很可笑，相信很多人都有像我这样的感觉.但我们现在又何尝不是呢，十年后，二十年后的我们，想起今天碌碌无为行尸走肉的我们，又何尝不会觉得很可笑呢.
有时候真的觉得好累好累，无论是身体，亦或是心理.有时候我也真的好想放弃，想逃避，但是不行，我不能这样，因为我已经承担了太多的期望，我不想让任何人失望，同样也不想让自己失望，所以我只能向前，不断地向前.但在前进的.路途中，却从来没有人理解过我的忧愁.我真的好累，好累.
但人总是会成长，会蜕变，纵使磨难再多，我也相信我会有破茧化蝶的那一天，我相信，那一天迟早会来到的.
初中的作文 篇4
在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋，定睛在水天交接处，每当这时总会有一个人很有默契地走进房内，递上一杯茶一盘点心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦胧了窗外的风景，更增添了一份深遂，我那被书本逼迫得有些烦闷的心也逐渐平静下来。
每当站在窗前，总有一双手适时地关上窗户，只为我留下窗外的风情万种，而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。
高一了，我已经没有太多的闲情逸致去欣赏窗外的风景，有的只是匆忙一撇，随即又埋首于书海，但那个人，那双手仍是一如既往地为我奔忙，那是母亲。
每当晚自习回家，总能发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地向外张望。在那同一扇窗下，不知她与我是否有同样的`心情，她是否也发现了那一窗的美景？还是只为她的女儿挂心？在她为女儿添上件衣服的时候，不知她是否注意到了自己双手的冰冷，在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易？
或许后年的夏天我就得离天这个我生活了16年的城市，去追逐我的梦想，开始新的生活。这窗外的风景依旧，它是不可能随我离开的。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上，将开始怎样的生活，只要我回头必定有一双眼，一份笑容，一窗美景支持着我，给我勇气。我知道当我受了委屈的时候，母亲的怀抱是我最后的港湾；当我迷惘的时叹息时，母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上，但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着，随时准备一跃而起，为女儿遮挡突然的风雨。
终于明白窗外的风景能这般美丽，是因为身后有这般明媚的一室温情。
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