初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
在这个世界上，有许多美妙的旋律，你都听过吗？闭上嘴巴，留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛，用这三样东西去发现，探索这世界上最美妙的旋律吧！
我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着，“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖，像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上，舒服极了，真是一曲柔和的美妙旋律。忽然，微风转换成了旋风，“呼呼呼”地嗥叫着，尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大，迅速、猛烈地疾风呼啸着，奔腾着，气势汹汹地来了，真是一首壮观的美妙旋律！
我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上，“沙啦啦！沙啦啦！”真像一首无字的歌谣，一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”！“沙啦啦！沙啦啦！”合在一起，交织成一首美妙的旋律，一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指，弹奏出美妙的旋律，这多么美妙呀！
我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势，欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面，溅起了浪花，晶莹又透明，仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的.声音，相互交错，它跳起，它又落下。这时，山顶上的河水一队又一队地下来了，“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河！
校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时，同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内，使人精神抖擞。下课时，有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来，则有些同学就在操场上玩游戏，跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声，上课叮响声，同学们上楼梯的脚步声，读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律！
嘘……请你用心聆听！用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧！风“呼呼”地刮着，雨“沙沙”地下着，水“哗哗”地流着，校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……
嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如，明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律！
初中的作文 篇2
我的家乡在邹城，邹城是一座美丽的城市。
邹城有许多美丽的地方，如历史悠久的孟府孟庙，风景优美的铁山公园、铁西公园和峄山风景区，还有绿树成荫的文化广场、体育广场和人民广场。
我觉得邹城最美的地方就属唐王湖了。湖边一排排柳树像一个个小姑娘在梳理自己的长辫子，微风吹来，随风舞动。湖边上的一个个亭子，红墙黄瓦，又庄严，又美丽。亭子里的人们，有的在乘凉，有的在下棋，还有小朋友们在玩耍。湖中央有一座石拱桥，石拱桥半圆的'桥洞和水里的倒影连起来，好像一个圆圆的大月亮。湖面上有一个小岛，岛上树木茂盛，鲜花盛开，漂亮极了！唐王湖边还有一个个小山坡，山坡上，小朋友们正在放风筝。
到了晚上，河边亮起了五彩缤纷的彩灯，彩灯倒映在湖面上，五光十色，十分美丽。
邹城还有许多特产，如香城的红枣、看庄的大樱桃和中心的草莓。
邹城真是个好地方，我爱邹城，我爱我的家乡！
初中的作文 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”朦胧记得学这首《游子吟》时的场景。那时我一头雾水，但时间却为我做了最完美的诠释，这首诗是称赞您的，称赞你的慈祥，称赞你的心灵，称赞你的大爱。
你的“唠叨”，是爱
“好好上学啊。”“天热了，别去下河洗澡。”“该带的东西都带了？该买都买了？”小时候，这些话是你最常说的，几乎成了“口头禅”。而我呢，在你说话期间早已抱头“逃跑”了，你只能在原地摇头叹气，虽然我知道你关心我，害怕我做错事，但那时的我根本不会在意，我行我素。懵懂的我长大了，突然发现您“唠叨”的声音很好听，百不厌似的想听你“唠叨”你特殊的爱。
您给的教训，是爱
犯错后的我，总是躲着您，埋着头直直地冲进卧室。害怕你的眼神，甚至害怕您开口说话。一次，犯了错的我被你叫在身边，幼小的心灵仿佛经不起你的质问，不争气的眼泪还是落了下来。而你却没有停下的意思，我心中不知明的恐惧占据了我的脑海，我没在听，你还是动手打了我，我用大叫来缓解身体的疼痛。当时的我根本不懂得理解，恨透了你。算一下，你和爸爸总共“教训”了我数十次，那时的你们就像是我的“敌人”。现在回想，甚是可笑，我把你们的爱当做是你们对我的虐待。可每当我犯了错时，多想你们再来我身边“教训”一回，再让我体会一次你们对我特殊的爱。
你给的安慰，是爱
小时候的我心灵非常脆弱，碰到一丁点小事都少不了伤心，所以我的'眼泪总是“挂”在眼帘。在我伤心、哭泣时，我总感觉身旁有一个再熟悉不过的身影，接下来便是你温柔的话语温暖着我的耳朵。不知怎么，我便开心了许多，或许是被你的话感染，我露出了久违的笑容，而你却说最喜欢此刻的我了。类似的安慰，有许多。可不同的是，你的安慰里面蕴含着浓浓的爱意，这便是绝无仅有的了。
现在回忆起以前，由不得感慨，我感觉到自己的幸福。当时的我被你的爱包围着，可仔细想便有淡淡的失落。你给的爱，慢慢的，我感觉淡了，也许我长大了，你的爱变得小心谨慎了。现在你在外地，每过一段时间就给我打电话，从电话那里传递不仅仅是你的声音还有你的感情。虽然我很孤独，有你的声音，我就感觉幸福了。
有你在身边，爱，就在无处不在。
初中的作文 篇4
我的家，是个简简单单，温暖的家庭，我爱我家。
我的老妈
我的老妈最爱我了！我的老妈是个四川人，胖胖的，给人一种亲近感！老妈有一头齐耳短发，有些卷卷的，看着很可爱的！
老妈是个家庭主妇，转为我和老爸做饭、洗衣服……虽然老妈很累，嘴上也抱怨着，但是脸上却露出欣慰的'笑容。
老妈经常管我学习，也经常把我和别的同学比（最讨厌这个啦），尽管这样，我还是能感受到老妈是怎么想的！因为，当我被老妈叫去写卷子或练习题，过了一些时间，老妈轻轻地走过来，对我微微一笑，轻轻的问我：“小曼儿，要不要喝口水啊？要不要吃点东西？”每一次听到这事，总感觉鼻子酸酸的，也不知道为什么，心里很温暖……
有一次，是期末开始的一个晚上，我紧张得很！害怕有什么又忘了，便自觉的拿出练习题看一看，写一写。谁知，我这个举动刚好被出来倒水的老妈看见了，我好像从老妈的脸上看到了笑容。
过了一会，我听见了塑料袋哗哗的响声，没过多久就见老妈端着一个小盘子过来了。我仔细一看，盘子里是切好的苹果！老妈微笑地对着我说：“加油啊！”忽然，我感到鼻子酸酸，眼泪在眼里打转。
我的老爸
我的老爸是家里的开心果，在家经常逗我和老妈笑，在外面，老爸跟外面的那些小朋友也玩得来，外面的那些小朋友也非常喜欢老爸！就连我的弟弟妹妹都抢着跟老爸玩！
我的老爸数学很好，我经常把我不会的题让老爸给我讲，老爸会很仔细的把题目解释一遍，然后耐心的叫我。
有一次有道题都快把我逼疯了！我跑去问老爸，老爸把题看了一遍，然后问我怎么了？我说不会，老爸耐心的教我了一遍，然后又问我懂了吗？我试着写出来，可写了一半又不会了，老爸有耐心的再讲一遍，没有厌烦……
现在，老爸被掉到外地去工作了，我很想老爸，希望他能在点回来！
我
我是一个小学生，我马上就要毕业了，得非常的努力才行！
我喜欢我的朋友，喜欢和我的朋友一起玩！因为那时候是最快乐，最高兴的时候。我这个人喜欢甜点，那种甜甜的东西放在嘴里，也有一种幸福感！我爱那种可爱的小玩意，那种小小的，可爱的小东西总是能给我带了快乐！我爱我的老爸老妈，因为，是他们把我养大，是他们教我一步一步的走路，是他们叫我跌倒了要自己一个人爬起来，勇敢地面对挫折……是他们把我从幼儿带到少年，我爱我的老爸老妈！
这，就是我的家！一个简单而又幸福的家庭！
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