实用的初中的作文(必备10篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
又是一个新的开始，进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声，接着她踏进教室，从她踏进教室的那一刻，同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息，举手投足间更散发出自信的光彩，无时无刻都带着友善的微笑，接着，拿起粉笔，“喀！喀！”在黑板上写下她的大名，她就是──我的班主任。
初次见面时，只觉得她眉清目秀，留着一头披肩的秀发，是个年轻又漂亮的老师，没有其它特别的感受。熟识之后，才发现她对我们的用心。无论是哪个科目，她只要发现同学有盲点、疑问之处，就会额外花时间替我们加强，从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时，她用自身的经验鼓励我们，并提供我们许多读书的.方法和建议。
此外，她还是我的家人，在学校除了上课之外，她还叮咛我们琐碎的小事：天气变冷了，她提醒我们要多加件衣服才不会着凉；午餐时间，她要求大家都要用餐，身体才会健康；考试前夕，她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病，才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情，彷彿我们是她的孩子，一个都舍不得放弃。
她，更是我的挚友，跟学生讲话从不用严厉的口吻，反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时，就会找她谈心，她不但安慰我，更告诉我：“失败为成功之母，把失败的经验当做成功的基石，累积实力，有一天一定会通往成功的大门，使人刮目相看。”有了她的这些话，让我重拾信心，更有了面对未来的勇气。
曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解，“一朝被蛇咬，十年怕草绳。”从此以后，这位老师便抱持着得过且过的心态，再也不管教学生错误的行为，也不再理会学生间相处产生的摩擦，直到毕业；后来到了初中，这位老师大为不同，她认为学习不只是为了一张毕业证书，更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要，无论是对老师或同学，她说：“尊重别人，别人就会尊重你。”因此，她绝不允许同学向老师顶嘴，以及同学互相排挤，所以本班的向心力和感情逐渐融洽。
在杏坛里，孔子是至圣先师，孟子则是亚圣，但我不需要名师，一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。
初中的作文 篇2
题记————人活在世上会遇到许多不顺心的事。会有开心的，忧愁的，难过的，犹豫的事不过我们要勇于面对，并战胜它。就如同小草一样，每到春天，就会努力的从新春的泥土里窜出，尽管人们踏春的时候在它们身上踩过，可是这对于柔弱的他们根本构不成伤害，当人们从它们身体踏过去之后，它们很快就又直立起自己的身姿。继续在这崭新的春天里绽放属于自己的'那份光彩。每当风暴来临时，那些平日里绽放自己美丽的花朵，都经受不住风雨的考验，一个个的被风雨打得东倒西歪，花瓣凋零。然而小草却不屈服，他在风雨过后，总是立即挺立自己的身子，有的还带着泪珠。看起来十分的倔强却也让人心疼。
到了夏天，他甘愿成为那些忙于争芳斗艳的鲜花的陪衬，在他们的身后默默的支持他们，人们都忙着欣赏那些争奇斗艳的花儿，却忘记了那些在他们背后默默付出的小草，如果没有这些无名小草的陪衬，那么再鲜艳的颜色对于人们来说都毫无吸引力。
秋天到了。落叶纷飞，一片凄凉之色。但是，小草却不这样认为。因为他们觉得自己很幸福，作为大地的毛毯，能给大地带来温暖，是他们认为最幸福的事。而我们，则在他们的身上采摘丰收的喜悦，他们尽自己最大的努力，不和那些为人们提供服务的粮食们争夺养料，最终枯萎而死。
冬天，小草被白雪完全覆盖了。这洁白的雪给小草和世间万物盖上了一层白绒绒的棉被，让人们的内心都不由得温暖起来，孩子们在大街小巷里来回奔跑，用雪做奇形怪状的小雪人，打雪仗。欢乐极了。而此时小草却在温暖的被窝里深睡着，在为明年的爆发积蓄力量。
所以，我们要像小草一样，能屈能伸，顽强拼搏。
初中的作文 篇3
奥运就像一阵暖暖的春风吹遍了祖国大地，吹进了每个人的心窝。她像一阵充满激情的春风从北京吹向了四面八方。
她吹向了大海。让波涛充满了激情，溅起了无数的小水花。似乎波涛也在为奥运鼓掌加油。大海里的小鱼似乎也按耐不住寂寞，也来为奥运更加为游泳和跳水运动员加油鼓励，好像要把全身的本领全都奉献给奥运。
她吹向了蓝天。把那些白花花的云儿吹成几个图案。有的像是奥运五环，有的则是五个可爱的福娃，还有的就像是一个白色的“鸟巢”。
她吹向了大自然。动物们快乐地，自由地在平原上奔跑。也许它们也知道奥运会将在北京举行，所以跑得非常的快，这似乎预示着跑步健儿成功的站在领奖台上的.那一天。这似乎更预示着刘翔在奥运会那天不会辜负大家的期望或许又能创下新的世界记录。
加油吧，奥运！
……
初中的作文 篇4
古人云：“男儿有泪不轻弹。”可是当你痛彻心扉时才知道，那都是假话，为情所伤，为名所害，那都是伤痛。于是南唐君王吟出了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”的诗句。多情的你本不该成为这乱世的君王，你挥笔写下这内心深处柔情的诗，众大臣只能叹惋要亡国了，可是你却被后人所铭记。因为你的才华，更因为你的多情，无数年轻人被感动。
“人比黄花瘦”，李清照也感慨世间的悲凉。谁说“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”又是谁说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，她却只知道“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。离别了赵明诚，她只剩下那满腔的情丝，细数曾经的回忆，才能勉强苟且偷生于世。
于是世上出现了一句话；“如果有下辈子，我们死也要在一起。”
每当读到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时，心中总是无限感慨，心中涌出梁祝化蝶生死相许，楚霸王柔情只给虞姬的诸多画面……正处于青春时期的我们有太多柔情与感慨，太早成熟，不时从哪篇言情小说中流下一行清泪，埋怨作者太冷血。殊不知，完美因有残缺更美，能抚平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜阑人静之时，轻轻吟唱化解那世间太多无奈。
人生岂能被一个“愁”字所折倒，岂能为一个“情”字所痴狂，有些难以启齿的柔弱在孤单的.夜里滑落，只剩那发出幽光的琉璃在月光下触目惊心……
帘外雨潺潺，春意阑珊……落花流水春去也，天上人间。
不知柔情的你能否找到属于自己的一方净土，何时才又出现在面前。
初中的作文 篇5
雨，淅淅沥沥的下着，又是一个雨季，这雨，能否带走我的情?思绪如潮水般涌来……
每一年，都是这样忧郁的雨天。我回到老家过年。到了拜祖那天。站在爷爷奶奶的墓碑前，大伯们肃穆而立，这是我素未谋面的爷爷奶奶啊！
从小，我的记忆中，没有爷爷奶奶的身影，我渴望有人让我叫出爷爷！奶奶！一直以来，我叫着我的外公外婆，叫他们爷爷奶奶。从我会说起，我就这样叫他们，改不了。爷爷，奶奶，人世间那么温暖字眼，我只能这样演绎。我是多么想，真的这样叫一次我的爷爷奶奶，哪怕，一次。可是，没有，在我所有的哥哥姐姐中，我最小，也只有我，没有见过爷爷奶奶。
从小，舅舅的儿子，我的弟弟，总是和我说“这是我的爷爷奶奶！不是你的！”我还小，不懂这么多的时候，我只是和他挣“这也是我的爷爷奶奶！这是我们共同的爷爷奶奶！”当我大些，我知道了，我和弟弟不一样。过年了，弟弟总是在爷爷奶奶这过了，又回外公外婆家。能拿两次红包。“妈妈，为什么我们不用去外公外婆家啊?”妈妈会告诉我这是外公外婆家。是我，实在太想爷爷奶奶了，我无法改变叫法。这也是，我对我亲爷爷奶奶的一种思念吧。
我看到弟弟总能获得来自爷爷奶奶，外公外婆的爱，一样也不缺。我真的'好羡慕他，为什么，我就不行。弟弟，真的是我抢了你的爷爷奶奶。
我也想像弟弟一样啊！虽然外公外婆对我很好，但，我的心中总有一块空缺……
雨，你能不能捎去我的情怀和思念？代我向爷爷奶奶述说?雨，你是不是爷爷奶奶的眼泪?是不是他们也在想我?
初中的作文 篇6
冷冷的空气，暖暖的人群，透明的玻璃，露出她的美丽－－橱窗里的娃娃。她安静的坐在，不，不如说是被人安排在橱窗里最安逸、最舒服的位置。她很美，她一直这样认为，从橱窗的反光中，她看见自己的脸：粉白的、一双充满灵性的眼睛，长长的睫毛，挺挺的鼻子，一张小巧的嘴巴，还有一头乌黑飘逸的长发垂在肩上，一身洁白的衣裙将她纤身细腰完美的勾勒出来。她满脸洋溢着幸福骄傲的神情，与公主一般，与天使一般。
起初，她骄傲着，她幸福着，她自然又安逸的接受着店员对她的精心梳洗擦拭，接受着橱窗外人群爱恋的目光，接受着似乎幸福的一成不变的`生活。她以为，橱窗外的那条街就是整个世界，橱窗外的那片天空就是整个天空。她沉浸在她眼中的那个世界、那个天空，幸福而骄傲的微笑着、满足着。孰不知，世界有多大，天空有多广，自由又为何物。然而，无意中听到的一名话，将她的思想打碎。“妈妈，瞧，橱窗里的那个娃娃，多可怜啊？她没有自由，不能走动，也没有伙伴玩耍”。一个可爱的小女孩拉着妈妈的手，另一只手指着橱窗中的娃娃说。
“可怜？”她第一次听到别人用这个词语来形容她的生活，她有些惊异，然后有些愤怒，之后陷入了深思。不知又过了多久，她轻轻叹息了一声：“哎！”脸上流露出一种叫悲伤的神情，眼角竟溢出一滴晶莹的泪珠。第二天，人们再也看不见她脸上那种幸福而骄傲的神情，取而代之的悲伤、疑惑、失望，似乎还有一点点希望和期许……。她渴望着有伙伴相陪，也希望……，但是，她只是个橱窗里的娃娃，等待着被人买走是她唯一的任务和意义，她只能这么等待着，等待着……
“橱窗里的娃娃”，令人深思的词句，令人叹息的画面。我们不就是这娃娃吗？光鲜美丽的外表下，是一颗颗空洞而又失去自由的心，是一颗颗期许而又疑惑的心，是一颗颗矛盾而又挣扎的心。我们同样被安排在最舒适的生活中，接受着最好的服务，却也同样拥有着唯一的任务和渴望自由的心。但娃娃终究是娃娃，只要静心等待就好了。或许有一天，她被人买走，就自由了，见了外面的世界、外面的天空，而自身也完成了任务，最终是皆大欢喜。
可我们呢？难道也等待吗？等来的又是什么？
毕竟，我们不是橱窗里的娃娃。
成长也有烦恼，成长也有欢乐，成长也有代价。我们一起痛并快乐着！
初中的作文 篇7
一个人，如果失去了荣誉感，那会怎么样呢?回答是，不可想象的糟糕。
一个人，如果失去了荣誉感，那当你走在大街上时，所有人都用一种瞧不起的眼光看着你，像对一条狗一样，指着你的鼻子骂你，那你的心中会有什么样感受?一个人，如果失去了荣誉感，那你的亲人，朋友都会厌恶你，像逃避瘟疫一样的躲避你，不和你谈心，那你感受有是如何呢?一个人，如果失去了荣誉感，那当你在一家饭馆中吃饭时，会有人在你的背后对你指指点点的`，还有的，会对自己的儿子或女儿说：“看，这就是没有荣誉感的下场了，你可千万千万不要学他的样子干事儿。”
一个人，如果得到了荣誉，那当你走在大街上时，所有人都用一种敬佩的眼光看着你，相对一个国王一样，说着怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受?一个人，如果赢得了荣誉感，那你的朋友会越来越多，你的亲人会对你表现出一种崇拜，争着和你谈心，那你的心情会怎么样?一个人，如果赢得了荣誉，那当你在一家饭馆中吃饭时，所有人都会因为跟你在一起而高兴，还有的，对自己的子孙们说：“看到了吧，有了荣誉感，那该是多么美好啊，你千万要向他的样子去努力学习。”
看到了吗?这就是没有荣誉和有荣誉的区别，相信你们都会想做一个有荣誉感的人吧。
初中的作文 篇8
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9月3日的晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一绚丽的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。今天，我就要从新的起点奔向终点！
中学，与小学截然不同。比如，要上晚自习，有小卖部，可以买东西吃，课程增多了，压力大了，书本也是以前的几倍……可是，一切事物皆有两面性。初中很大，下课后，我们可以自由活动、放松；初中很美，大门两旁的柏树像士兵一样挺立在整洁的地面上，正对着主席台的是一个长方形的大花坛，花坛里百花齐放，彩蝶飞舞，一阵微风吹来，花香就会弥漫整个校园……初中的`学习工具样样齐全。如实验室、电脑室、图书馆、武术馆、多媒体教室、还有兴趣室……
一学期过去了，我也感受到了初中的威严。初中没那么简单。回望过去，星期三上完晚自习后的作业格外多。在小学我就毫无耐心，剩下的几道题几乎是答非所问。而上了初中，作业再多，我也要认真去写；再难，也要冲锋陷阵地去攻。难道是初中有什么不为人知的魔法？悄悄地给我身上施法？不是的。就像星期四和星期五的下午。星期四的下午下着米粒大的雨，但到了体育课，也要学广播体操。星期五的下午骄阳还逗留着，站在烈日下，第一感觉，就是热。站在烈日下学广播体操，谁愿意？可这是任务，必须学。困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要勇敢的去闯；无畏地去练，就会成功。
一学期过去了，我深深地体会到：吃得苦中苦，方为人上人！
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
初中的作文 篇9
这是一个寂静的冬夜，正下着倾盆大雨。我在托班里晚自习，门窗紧闭，刺骨的寒风怎么吹也吹不进来，在托班里非常舒适、暖和、安静。
“嘀——嘀——”。这是电动车的喇叭声，也是爸爸来接我的“暗号”。我背起书包往大门走去，刚推开门，就看到高大的爸爸在门口等我。
爸爸面容憔悴，他已经是疲惫不堪了，眼球上布满了血丝，看来他刚下班还没有好好休息。爸爸每天早出晚归，赚的钱也不多，还必须养活一家人，实在辛苦，借着灯光，看到他头发夹着许多银发。
看到我爸爸笑了笑，把手伸进口袋里，拿着一小袋东西递给我，我把那袋东西接过，打开一看，是两个烤鸡腿！一瞬间，我震惊了——这两个香喷喷的烤鸡腿，竟然还是热的。从家赶到这儿来，还得花上二十几分钟呀，那么冷的天，这鸡腿还是热的`。
“赶快吃吧，再不吃就凉了哦！”爸爸和蔼地说。
话音刚落，我就狼吞虎咽地吃着手里的鸡腿。很快，两个鸡腿就被我给消灭了。
“好吃吗？”爸爸眯着眼，“吃完了就赶紧回家吧！”
我上了电动车，不经意间，我摸到了爸爸的领子，是湿的，刺骨的寒风夹着雨水吹打着爸爸，我在他身后，身子湿不了还觉得温暖。原来我刚才没注意到，在我吃鸡腿的时候，爸爸用小小的雨衣帮我挡着风雨，雨点却调皮地滴在了爸爸的领子上。
我坐在电动车上，突然，“咕——”从爸爸肚子传来了声响，我的心里有说不出的感觉……
啊，爸爸，你为了我不顾自己又冷又饥，拖着疲惫的身子接我回家，在这儿我想对你说“爸爸，你辛苦了，我爱你！爸爸！”
初中的作文 篇10
“成长路上多坎坷。不经历风雨，怎能见彩虹。”
这是一位父亲对女儿的启示，更是他对女儿的激励与启发。这句良言如春天般滋润着我，在我跌倒与灰心时，催我奋斗，步上成功之路。
夜已深，昏黄的灯光摇曳着一张苍白的试卷，空气氤氲着悲伤的气息，是一次考试的失利。
“快归来呀！”父亲的呼唤穿梭过微风直达我的耳边。我恍惚了一下，便加快步伐跑过去。“你看呀！”我顺着父亲手指的方向，映入眼帘的竟是—一株昙花。
我打量着这株昙花。它看上去十分娇柔、美艳。宛如大唐的舞女，轻浮袍袖，若隐若现。花瓣差不多全开了，散发出阵阵清香，微微泛红，如乡间害羞的少女。花根结实，有力。见到眼前的昙花如此娇艳，我原本悲伤的心头又笼罩起一阵云雾。
我疑惑地看着父亲，父亲好像也明白了我的疑问，对我神秘一笑，说：“你再仔细观察。”我并不明白父亲的用意，但还是照做了。
我仔细端详起这株昙花，突如其来的幽香竟让我感受到了一股绿的力量，这是希望的绿，这是成功的绿。用手轻抚那泛红的花瓣，竟不经意触到它历经的.沧桑。昙花一现的美丽，又是经过多长时间磨炼出的意志，以应付坎坷的成长之路！
“成长路上多坎坷，不经历风雨，怎能见彩虹。”父亲意味深长地说。我似乎明白了什么，立刻重新回到书桌旁，开始新的奋斗。
是啊，成长之路不可能一帆风顺，总会经历些坎坷。可是我们在坎坷困难之后，难道就轻而易举地放弃吗？不，我们绝不。要知道，风雨后的彩虹依然美丽，磨炼后的刚石依然坚硬，要铭记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”何必畏难，路就在脚下。
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