实用的初中生作文优选[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我的心在等待,永远在等待。等待是一个未知的过程,你不知道其间会发生什么意外,也不知道其结果是否在你意料之中。前路漫漫,我在等待什么?或许,心中有那么转瞬即逝的想法,但却始终不能坚定地抓住它。当抓住它的时候,等待的结果也随之浮出水面。
我在等,等一个结果,一个能给予我美好明天的结果。
我努力了这么久,不想让自己的一切都打水漂。是啊,我就像一颗种子,你看,小学时候种子在发芽,初中时幼苗该出土了,而现在正是花蕾绽放得最美丽的阶段,只要我继续坚持等待,总有果实成熟的那一天。彼时,硕果累累,花开肆意,该是怎样一幅美好的景象啊。而我现在要做的,正是为这土壤增加更多的肥力,使花开满枝桠。
从前,我只是一味地暗示自己要更加用功。每次,成绩单下发时,总是我最难熬的时刻,因为成绩总是不尽如人意。然后,就给自己鼓劲儿,下次,下次我一定要做得更好。然而,总是开头的那几天特别努力好学,其后,随着周围诱惑的'增加,便渐渐迷失了目标,之后便就把自己的目标扔在某个阴暗的角落,无人问津了。直到下一次考试来临之时,才幡然醒悟。这次,又没有坚持下来。
如今,随着时间的一日日缩短,我便又有了紧迫感:再也不能如此荒废下去了。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。付出了多少,才能收获多少。世上没有免费的午餐。我必定竭我之力,以获得最好的结果。读读背背,写写记记,哪样是不需要的?预习、复习哪样能少?辅导书、材料卡哪样不是必备的?
我的心在等待,用实际行动去等待,努力付出,必然丰收良多。我的心在等待,等待着那个结果,把我送入向往已久的大学门坎,多姿多彩的生活在等着我。
初中生作文 篇2
面,在我国的古代就有了,可见历史源远流长。面,有许多种:方便面,长寿面,炒面。
每种都很好吃,各有各的特色,让人回味无穷。但是最合我的胃的还是那连“面”不绝的拉面。
面也分很多种,有青菜拉面,牛肉拉面,羊肉拉面······其中我对牛肉拉面是情有独钟。说着说着体内的馋虫又爬出来了,本人今天就“辛苦辛苦”再品尝一下牛肉拉面的滋味。
我来到面馆,点了一份牛肉拉面,然后静静地站在一旁看面条师傅怎样拉面。只见师傅取出一团面,先在桌子上搓成短短的粗粗的条子,用手尽量拉长一点,然后在空中像荡秋千是的来回晃,每次都重重地落在桌子上发出一声声清脆的响声。当面团成长长的细细的时,那洁白如雪的面团已经“瘦身”成了一个“瘦子”了,师傅又把两只拿着“面条”(呃~还不能算面条,只是个半成品)的手来回收缩,我还没看清师傅做了什么,拉面已经在他手上了,一根也没断,哇!真是“无影手啊”!师傅把面下到锅里,过了会儿面好了。师傅把面放到碗里,到上准备好的汤料,再到上些辣椒油,撒上薄薄的牛肉片,一碗热气腾腾的'牛肉拉面这就出锅了。
服务员把拉面端到我的桌子上,我望着香喷喷的拉面,简直于心不忍把它吃掉,我使劲的吸了一口气,啊!一股辣香味直冲我的中枢神经,望着那“油浓如血”的辣椒油和肉红色的牛肉,两者搭配起来真是无与伦比的美味,我再也忍不住了,到了一些醋和辣椒拌一拌,我夹了一块牛肉咬了一口,真好吃!吃了一口面,哇!麻辣和劲道,一起涌进嘴里,美味在我的舌尖上舞蹈,我狼吞虎咽的把拉面吃了个精光,连汤都喝得干干净净,吃完了拉面,喝了汤,我感觉到身子十分暖和浑身清爽。
虽然我不知道拉面的来历,但我实在想夸夸发明者,怎么发明出如此好吃的东西,“山外青山楼外楼,牛肉拉面超一流!”
初中生作文 篇3
我有一个哥哥,他上大学了,每逢节假日他总会回来。每到这个时候,家里人都会采购很多美味的点心和水果,而哥哥面对这些食品,总是说:“我——吃不下!”最后,这些好吃的大部分便成了我的囊中之物。可是上次的那件事却让我感触很深。那天,哥哥回来了。二姨拎着一大袋食物来到哥哥面前。“肯定又是好吃的`!”我兴奋地想着,便偷偷潜伏在哥哥身边。果然,二姨从袋子里拿出一大盒“提拉米苏”等零食,哇!
还有一肉馋的我口水流了三千尺。可惜,我被妈妈叫去订正作业了。订正完作业,我在房间走着。这时,哥哥突然叫我过去。我马上跑过去,见哥哥指着那串荔枝,笑眯眯的说:“那,给你吃。”“你……”我还没说完,哥哥便说:“我吃不下”“哦—耶!”我惊喜地大叫。然后便狼吞虎咽地吃了起来,哥哥呢,他不停地说:“慢点吃,妹妹,没人和你抢……”
当荔枝所剩无几时,妈妈来叫我们吃饭。她看此情景,便生气地呵斥:“你怎么可以把给哥哥的荔枝吃了,这是哥哥在学校吃的呀!”我委屈地“逃”跑了。哥哥一看,急忙说:“没关系的,这么多——我吃不下。”我走出哥哥房间的时候,才明白,哥哥不是吃不下荔枝,而是想留给我吃。霎时,荔枝甜甜的味道和哥哥对我深深得情意混合成了浓浓的“爱的味道”!
初中生作文 篇4
记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴! ” 其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下课并没有什么两样,自然而然也不会觉得特高兴……
现在老师还爱让我们写课间十分钟,不过我们却不会再把它写得很快乐,可能也会大多写同学们都在刻苦地研究数学题吧!当然,这也是为了符合所谓老师的要求,但是现在我们那稀有的课间十分钟却能着实让我们很快乐,为什么呢?
自从上了中学后,白天,坐在窗明几净的教室里,我们把整个身心都交给了老师。45分钟连着一个45分钟,脑海里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现:刚刚还是“ 楚汉相争 ” 的战场,突然就就进入了“ 樱花之国 ” ;这一节还未结束“ 陋室 ” 的欣赏,下一节“ 证明平行 ” 的'殿堂便拉开了帷幕。我们全神贯注地凭老师领航导游,神经绷得紧紧的,说实话,对待学习不“ 专心也不行……当然还有老师们总爱拖堂,让我们本来稀少的课间时间少之又少……
看看,每个老师在拖堂这里还各有一招 :语文老师在下课时如果听到一点点使他不满意的声音,就立刻开始他的“ 拖堂大计,诡诈地一笑,对我们说:“ 大家知道老师从来不会拖堂的,但有位同学强迫老师拖堂,下课后大家去K他好了。 ” 说完,把责任推开后的老师又心安理得地讲他的课了…… 数学老师的那招更绝,临下课时,像让我们做选择题似的对我们说:“ 同学们,你们说这道题现在讲完好呢?还是你们今天晚上做好呢? ” 晕,这么难,当然每一个人都会选择让老师继续讲下去啦,但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了…… 政治老师一进来就对我们说:“ 同学们,我发现15班的学生很可爱,他们下课铃响了也不告诉老师喔! ”“ 我们也很可爱, ” “ 我们也不告诉你。 ” 本能反应我们都七嘴八舌地回答老师。但是话一出口就后悔了,因为这不是“ 变相 ”的拖堂吗?……
为什么我们的课间时间越来越少呢?真希望有足够的课间十分钟,带着欢笑,带着歌唱,伴我们健康成长……
初中生作文 篇5
有人说,中学生活是人生最完美的年华;
有人说,中学生活是让梦想扬帆的港口;
我说,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你体会和品尝。
甜
要说这“甜”呀,可是我最喜欢的了。“铃铃铃!”入学考试的铃声响了,教师发下数学试卷,一旁的小李问我:“你紧张吗?”我答道:“当然紧张了。”小李又说:“你小学时不是挺潇洒快活的.吗?”我应道:“快快快!别问了,要开始了。”教师一声令下,我们全班都埋着头开始答题了,前面题目比较简单,但做到应用题时,我一下子被难住了。算了,先宜后难,看下一题,我看了一下,天哪!应用题四题,我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被难住了。我下定决心必须要把它克服,于是,我重新审了一遍题目,重新开始思考,过了一会儿,我最终想通了,可是写到一半时,就收卷了。之后,教师公布我考了我们班数学最高分,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。
酸
要说这“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮铃铃!”“叮铃铃!”上英语课了,英语教师走进了教室,双手撑着讲台问道:“叫你们复习的单词,都复习了吗?”“复习了!”同学们齐声答道。“好,开始听写!”英语教师说道。英语教师报了十多个,我暗想:嘿!我以为很难叫,没想到都是小学学过的单词。看来呀!能够高枕无忧了。听写完了,一会儿,教师改完了,发下来后,我大吃一惊,刚刚还认为高枕无忧的我,瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了,我看了看别人,个个都喜笑颜开,而我就仅有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后,我将改错给教师看了,教师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的,十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完,但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”必须会成为我人生中不可少的一块垫脚石。
初中生作文 篇6
我喜欢秋天 ,它是将枫叶染红的季节。
我喜欢秋天,它没有春天潮湿的郁闷;没有夏天炽热的浮躁;没有冬天荒凉的颓废。它给我的是干爽的空气,火红的枫叶和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是宁静的,它将我在白天接触的尘埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙显得无比广大,此刻一支烟。一杯浓茶。还有一颗饱尝相思的心,面对满天星斗,怎能不让人为之动容。而灵魂仿佛在这浩瀚星空中慢慢沉沦。
我喜欢枫叶,它是将秋天染红的原因。
我喜欢枫叶,它没有牡丹的富贵华丽;没有荷花的出淤泥而不染;更没有腊梅的孤傲,它给我们的`只是红而不艳的色彩。实而不华的淳朴。枫叶是惆怅的,它能让人有无限遐想。枫叶是忧伤的,它只能灿烂一季,等待的最终还是冬日的凋零。
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