初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
跳动的音符，流动的曲调，你音色多姿。
——题记
你轻柔的声音，像一首美妙的旋律，久久低徊耳际，每一个音符都是一段落尘的记忆。这曲记下了众多的情怀，记下了中华上下五千年的历史，而我也从中看到了许多久远、模糊的身影。
“壮志驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈畅饮匈奴血。待从头，收拾旧山河。朝天阙”。你有胆有识，智勇双全，当你站在前方，如墨的军队大潮般的退去，但你又得到了什么？皇上十二道金牌召你回京，却被奸臣中途拦截，在狱中面临“披麻问”“剥皮拷”种种残酷刑罚的折磨，虽然痛钻心，但依然没有让你低下那高贵的头颅和不羁的灵魂，最后还是含恨而死。你愚，你忠！一个昏庸无能的皇帝和德何能让你为他效命？即使他让你付出生命你也毫不犹豫，你走得不值！你愚！但在你心中或许有“自古君命不可为”、“君让臣死臣不得不死”，你忠！但你知道吗？因为你的离去，一场黑白战役便戛然而止；一次人间的绚丽烟花就早早收场；一片完整的河山就变得支离破碎。虽如此，但你岳飞不愧于智、勇、忠、孝四字，“精忠报国”成了你一生的真实写照。
“博望对峙用火攻，指挥快意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！”晴朗的天、流动的云、轻轻的风、碧草如丝，好似人间仙境。居住在这儿的人仙风道骨，长发飘逸，轻摇羽扇，浑身散发着一股看透世界的气息。后来在刘备的三次探访和真诚相邀下，答应出山，助其完成一统中原的雄伟霸业。“火烧新野”“火烧赤壁”这些战役让许多高傲、英勇善战的将士对他另眼相看、敬而有加，反之，敌人对他已达到闻风丧胆的地步。在他的带领下一个原只如蝼蚁的小国发展成了一个庞然大物。弹指间，几十年已以悄然流去，关羽被杀，张飞被刺，刘备去世，只留下一个阿斗。他神通广大，他早已知道阿斗是一个扶不起的皇帝，然而他却没有离去，依然遵守着做臣子的规矩，小心翼翼呵护当初的承诺，努力延续着这蜀国所剩不多的“生命”。时间不等人啊！几年后他也走了，继而蜀国也就败落了。曾经在这个年代叱咤风云的诸葛亮就以这样的方式落下了帷幕。
“白也诗无敌，飘然思不群。清新庚开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一尊酒，重与细论文。”你无暇，所以你为太白，你非人，而是仙。年轻时你告别家乡，独自渡远荆门外，领略祖国河山之美，是金子总会发光，在你初进长安之时，皇上就赏识你的才华，可最后只给你谋了个供奉翰林的虚职，你身居官场，看透了其中的黑暗，你高洁傲岸，洁身自好不愿与这迂腐的'“凡人”同流合污便再次远行，然而却在放逐途中身亡。你蔑视权贵、追求自由、反对传统，你创造了古代积极浪漫主义文学高峰，为唐诗的繁荣与发展打开了新局面，开创了中国古典诗歌的黄金时代。大唐因你光芒万丈，诗意盎然。
一代天骄成吉思汗，你完成了统一蒙古的霸业；大公无私、公正断案，为你包拯，包青天；大战三年，最后的结果是你在江边自刎而死，你的英勇善战值得后人学习，你的失败让后人吸取教训。这一切的一切都是历史这首曲。
历史啊！你是如此的摇曳多姿，你如水、如花、如雨；你似茶、似棋、似酒，你拨奏着那动人心弦的曲调，他无奈、他孤独、他憎恨、他兴奋、他欣喜、他激动……历史啊~你有一颗冰冷的心，一幕幕往昔沾上了岁月的光辉，历经沧桑，不管是谁，最后仍以同样的方式落幕，只留下一块碑。让后人去品读。历史，这就是你的声音吗？
旋律不断响起，我在其中漫游。
初中的作文 篇2
今天不知怎么，突然就想起了你们，那些在毕业照里的人啊，你们还好不好？
虽然从七月分别开始，只有短短三个月，你们的音容笑貌还清晰地在我脑海里浮现，但彼此心里都明白，既已转身，那将是一个无声的再见。以后还会不会重逢，谁的心里都没有确切的答案，彼此心里只能轻轻说一声：“祝你好运。”即使重逢，但隔着时间的膜层，肯定不会如以前那般亲切，仿佛身前站着的是一个陌生人，总是欲言又止。
明天就是国庆节，一个喜庆的日子，但我心里无比怀念你们。曾记得，两年前的此时，我们正激动地期盼艺术节的到来，那是我们的第一次艺术节，时经三天，心底的那份兴奋，是无法形容的，当然也取得了圆满的胜利，我们班抱着五张一等奖奖状，骄傲的贴在教室的`墙上，那次艺术节，是我小学最美好的回忆。
照毕业照那天，我们心里都怀着一种说不清的感受，像是一种终于毕业了的解脱，又像是一种即将分别的不舍，但我们都没有说什么，只是开心的笑着，把最可爱的笑容，留在了最后一张照片上。摄影师把照片照得模糊，仔细凝视，仿佛是隔着很久的年代来看毕业照，你们的笑容是如此美好，在我心底漾开茉莉般的纯真。
分别的后十几天大家都沉浸在毕业的欢乐里，可分别一个月过后，霜突然对我说，回不去了。我的心底涌起一股酸涩，但又有什么办法呢？有聚就有散，成长的道路上是必然避不开的，我只是微笑地对她说，会交新朋友的。电话那头是一片沉默。
上了初中，只有几个同学与我同校，偶尔回来，与曾经的好朋友谈谈，但说的都是新朋友，新老师，听者一片茫然。
那些在毕业照里的人啊，你们还好不好？
初中的作文 篇3
澎湃的江河有你的身影，浩瀚的海洋有你的身影，雪白的冰山有你的身影，浓厚的云层有你的身影。你就是水，生命的源泉，无尽的象征，纯洁的代表……恐怕全世界难以用最美的文字来形容你了。然而……
请你别再哭
可能你不是用之不竭的，有你天你哭了，不是悲悲壮壮，而是浩浩荡荡，你的眼泪像决了堤的洪水一样，一泻千里，满是止不住的委屈。哭吧，哭吧，也许这样会好受点，任凭眼泪四处流淌，这也许是你的包容，可是你要包容什么呢？你漫无目的的蔓延，是随波逐流，还是寻寻觅觅？难道你有不可言说的苦衷？夜深了，你大概累了吧，抽泣声小了起来，全世界都浸在你的抽泣声里了，滴滴答答，你在诉说，全世界都在听，你依然像个没长大的孩子一样。你这样没完没了，让全世界受不了。黎明啦，有人发现了你的苦衷，你终于要停止哭泣了。原来这一切不是你的错，怪不得你是那么委屈，是人们用罪恶的双手触碰了你的情感器官，在这里我想和你说声“对不起”。
墨色的宿命
你的灵魂依然纯洁，不知何时，你的躯体很黑，很黑，也许是脏了，却洗不掉。然而，你的名誉受到了蹂躏，人们称你叫“污水”。你又哭了，眼泪不再是水晶色，你恐怕连自己的样子都认不得了吧！怎么感觉你在漂泊呀，不再细水长流，不再水皆缥碧，不再灵气盎然，发了脾气的你无地自容。你找到了你的归宿—岸上满是垃圾，一群群苍蝇的'水沟，很臭，很臭。你变得寂寞起来，你最好的朋友__鱼儿离开了你，到大海生活去了，那是你的朋友啊！你的心本来是空的，正因为鱼儿的闯入，你的心才丰富起来，然而，鱼儿带走你的心，没有心的水就是死水了！这不是你的宿命，这不是你的错。是人们的拜金主义的虚心，玷污了你的纯洁。我满怀歉意的说一声“让你受委屈了”。
蓝色的眼泪
你承受的太多，太多了。人们啊，想一想，是谁哺育了我们？又是谁带给我们甘甜？又是谁引领了我们纯洁？这一切都归功于水—我们的母亲。那些做孩子的人们啊，你们为何不懂她？你们为何不守护她？你们为何不好好爱她？她带给我们纯洁丶生命。而你们又回报了她什么？尽头？污秽？恐怕不止这些吧！怎能让你的肮脏之手玷污她的清白之躯？节约用水吧，不再去浪费；保护水源吧，别再去破坏；从我做起吧，别再让她受到污染。当水不再漂白，当水面临干涸，当你喊不出她的名字的时候。人们，你们能否悬崖勒马？你们于心何忍？
当全界流尽最后一滴蓝色的眼泪的时候。
初中的作文 篇4
月牙的影子没有伤疤，那条路才能找到家，祭祀的眼泪流的沙，世人不知蜕变的挣扎，悄悄把一切放下。―题记
罪人是罪人，因为他们不知道自己的罪过。因此，我会告诉你，我就是从自己心灵深处的囚学堂所流离出来的逃犯吗。我漫无目的却又不得不匆匆忙忙的行走，不能让最清醒的睿智将我摛住。有一次，我在夏日里行走，炎炎醒暑，太阳灼烧了我的眼。于是我走在河岸柳树下顿时感觉凉快了。一阵阵微风掠过，柳树枝轻轻抚过水面；我俯身前去微注水面，然而我的心不由的恐慌了起来词，匆匆离去踉跄时慌忙清理跌倒，膝盖渗出了血，顾不得清理伤口，我流着豆大的泪偻佝地走了。请望了那个在湖面上所看到的真实的自己吧。它使我的心莫名地撕裂，只剩下注满的疼痛才可以掩盖罪人赤裸无感的卑哀。
我也不知道，为什么罪人就会得到失语的惩罚。我也不知道，罪人为何在黑暗反反复复听到的不是自己的`心跳声，而是哽咽声。握一根救命稻草，使命逼我到墙角无处可逃。或许纯净只是在最初一秒，自己苦苦追逐的完美，或许真的只是被咬了一口的奶酪，永远都是缺角的。我问自己“：你是缺角的吗？”寂静无言地回答：：“不”。再问自己：“你是圣人吗？”又是一阵呼吸默答：“不”。每个罪人都有未来，每个先知都有过去，可怕的是罪人为了遮掩自己的残缺而不愿当自己了。一阵刺痛复苏了我的灵魂，麻目的意识似乎被什么温润了。
阿基米德有三句名言，你知道吗？1、给我一个支点，我就能撬起整个地球。2、尤里卡(我找到了)。3、不要动我的圆。事实上，每个人都应是先坚定自己的圆，再寻找一个支点，最后地告诉其他的人你找到了。
一直以为自己只是一个碎片，无韵律地在生命的穹苍中颤抖。现在或许我明白在我屏息得到的世界里，我就是那穹苍，至少我屏息到的一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。
等我真的睁起眼睛来看，我会从每一个形象中看到我自己的形象；等我真的张开耳朵来听，我从一切的声音里听到我自己的声音。
海水挥发，蒸腾，积聚成云，飘在天空。或许，在秋天以北的某片天空，我会发现自己的意义……
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