初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
借物喻人——梅花
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的`不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
初中的作文 篇2
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的`精神；他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春；他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神；他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命·忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
其实，在我们身边有雷锋精神的人数不尽数，其中？，我也具有雷锋精神。
记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么没有人让座？那我应不应该让座呢？这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊！”“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座！”“不让座！”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。我鼓起勇气，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地说：“老太太，这儿有一个爱心车座，您坐吧！”老太太听完后，感动地说：“孩子，你坐吧！”老太太话音未落，我就连忙说：“还是您坐吧！”说着，便搀着老太太的手，小心翼翼地？走到座位上，然后就对老太太说：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。随后，感动地对我说：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷锋啊！”我开心地对她说道：“谢谢您夸奖，我会把这种雷锋精神继续做下去的！”
从此以后，每当有人需要帮助时，我都会去帮助他们。小读者们，让我们把雷锋精神传承下去吧！让这世界充满爱吧！
初中的作文 篇3
星期日的早晨，我决定放慢脚步，骑车到乡下去，看看乡村美景。
转过曲曲折折的路道，穿过公路了，这时一辆公交车停靠在路边，我便从车前横穿公路。忽然，一个小姑娘从旁边插过来。在一阵慌乱中，我的车撞倒了那个小姑娘。我忙停下车，扶起了那小姑娘后，赶紧用力蹬起车子，向郊外驶去。
初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步，给心情放个假。
记得刚跨进初中门槛时，我很不用功，政治课上从来不听讲，更不用说课后去复习了。第一次政治考试的成绩自然是一塌糊涂了。回家后，被妈妈狠狠地训了一顿。于是，我写了一篇随感，语文老师稍加润色后，便投进了绿色信箱。一个月后，老师拿着一张通知单，兴冲冲地告诉我，说那篇文章已入选《花季风》一书。不久，我拿到了那本书，看着自己的文章变成了铅字，心里甜透了。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，放慢脚步，找到了一个给心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，让我不得不放慢了骑车速度。我悠闲地骑着，不禁又想起刚学会骑车时，上街正好撞倒了遇到路边的菜摊子。那个卖菜的人立刻一把拽住我的自行车，口口声声说我轧坏了她的菜，非要我赔偿不可。那时，我囊中羞涩，身无分文，再说我的车根本就没有碰到她的菜。于是，她见我无赔偿之意，当众把我辱骂了顿，并且扣住我的车不让走。我纳闷了。我到底做错了什么呀！
想着，想着，不知不觉我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，树上传来鸟儿的鸣叫声，田野里的.庄稼茁壮生长……我感叹大自然的无限魅力。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。
路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下"老凤凰",我躺在绿茵茵的草地上，从包里取出一本书，这是三毛的作品，静静地坐着，静静地看着。
纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来悠扬的歌声，一个老汉一头牛由远而近，悠闲自在。
返回在小路上，我想，那老汉一定和我一样得到心灵的洗礼。放慢脚步，就是给自己一个肯定，给自己一份信心，给自己一个继续努力的支点。放慢脚步，是一种豁达的人生态度。只有放慢脚步，你才能发现自己在芸芸众生中的价值。只有放慢脚步，你才不会在烦恼中虚度光阴，学会体验人生，享受生活，感受幸福。
初中的作文 篇4
光慢悠悠地暗了下去，只剩路旁电线杆上还有几只黑色的鸟影伴着晚霞。洗碗的水声过后，家家户户都掩上了门，不到八点，灯也都暗了。
带上手电，独自一人走向那棵老树，它正值满身绿衣，跳上最短的枝干，我打算在这儿小憩一会儿。天把最后一点光都洒在燕子的羽翼上，它们大概已经安顿下来了。
好像是傍晚煮食时冉冉升起的烟还未消散，一切都处于迷雾之中，显得十分虚无了。先是一声蛙叫，尔后便又是一只，两只，三只，愈来愈多的蛙唱起来，就像鼓声由缓到急，只觉后来整个人都被“蛙军”包围了似的。萤火虫的光不知从哪里冒起，幽幽的像是鬼火。它从东面飞来，过了一会儿又消失在西面的那片草丛中了。蟋蟀声则是从头顶的那个“大蘑菇”里传出的，自始至终都在响着，不像蛙们每唱几声都要停一会儿，也是，它们等待了那么久，就是为了这个夏天。
只有在夏天夜里，才能明白什么是连绵群山的美。远处像是被弄墨渲染上的一道弯曲的线，接近水的那一头是浓的，到了衔接天的`那一头则成了略淡的墨色，也许是远方的候鸟飞过天边的山头，取走了一些墨涂抹自己的羽毛。田野上有微风，风只敢静静地，因为它知道夏夜的波澜是留给暴雨的，所以，风只是静静地吹着，乱了一丝发，散了一层雾。
“扑通！”
不知是什么落入了塘水中。是一只在岸边唱久了的青蛙？还是一滴荷叶上的露珠？或者，是鱼儿顽皮地打挺？最不幸的就是谁家晒着的桃子干掉下水了。
一只土狗的影子被月亮拉得很长，它竖起尾巴的影子快和我双脚的影子融合在一起，我跳下树，跟着它的脚步走，在路边发现了一个鸡蛋。
又走了一会儿，“偷”了老妈辛苦种了好久还未成熟的桃子。
啃着酸桃，在乡下悠长的路上走着，把手电照在水面竟看不见一丝波纹，口中的酸涩与鼻中的清凉混在一起，这是夏夜的味道吗？我不清楚，于是想赶快回家问问老妈。
初中的作文 篇5
初中生涯的假日生活最终篇章，只剩下19天能够让我挥霍，其余的时光，跟正常课程无差别的“暑辅”，正虎视眈眈的压迫着我，那是一刻不得闲的压力所在。
时光的流逝总是无情快速，感觉时间晃眼就过了，彷佛昨天才刚踏入初中的校门，没想到即将就要面临拼会考的初三。睁眼，赫然发现自己睡在纯朴乡下的姥姥家，这才意识到暑假的降临。也许是暑假前月考的过度紧绷，导致一时间内无法调适，脑海的知觉还停留在晚睡早起的期末考奋斗期。
处在这尴尬的.假期阶段，每天玩耍不是、读书读整天也不是，总觉得时钟里的秒针转着转着也没几圈一天又结束了。一手捧着长期未接触的平板电脑，另一手飞率地在萤幕上滑动，恨不得一天内看便所有错过的娱乐资讯。
为了警惕自己还有许多未完成的暑假功课，我还是选择了将他摆在最显眼的书桌上。无可避免的将视线移至桌上，以龟速摸鱼摸上了书桌，才一坐下，就被刚刚使用平板过久的疲倦侵袭，又以飞速蹭到了床上，立马进入梦乡。
日复一日，原来我的时间就是这么多，可我却不懂的善用。即使拼了命的想要挽留时间，它却像无情的流水一般，席卷而过，不留痕迹。时间的磨练下，就这样的，我“生存”在书堆与网路中，并在“生存”中找到“生活”的模式，开启了通往初三的大门，只氏还有着无限的延伸，还要点时间摸索。
或许在这段时间内撒落了一瞬间捕捉不完的知识，然而我同样的掠夺了其中所浅藏的快乐。我的时间到底上哪去了，它没去哪儿，它被掩埋在你思索它去处的那段时空里。
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