(精选)初中的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
她长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发。高高的鼻梁下嵌着樱桃似的小嘴。走起路来，辫子一甩一甩的，像是在给别人打招呼似的，十分可爱。她是个性格直爽的`人。在别说她的面貌，真是美若天仙呀！她的语文成绩相当好，正好弥补了我的缺点，在这我还方面我得请教请教她呢。她不但是我的好朋友，还是我的干姐呢！想知道她是谁吗，她就是我们班里的语文天才李沁洪。
有一次，我和她在公园玩，我们都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一个位子。我想：她应该会让给我吧。我想着想着，她便对我大吼：“我是你姐让给我。”可她的做法却截然不同。我生气的说：“凭什么呀，大的要让小的。”就这样，我们就吵起来啦。
我走东，她走西。可又在这相遇啦。我走了许久也想了许久：友谊是多么伟大呀！好不容易我们结合在一起，就为这个位子而分开，真可惜。何况，她还是我姐呢，失去她不就是失去一个亲人吗？
最后，我们异口同声的说：“你坐吧。”通过这件小事使我懂得：友谊的永久在于永恒，在于谦让。我们又回到了从前互相关心，互相谦让。
初中的作文 篇2
我很喜欢梅花。我喜欢梅花不仅仅是梅花长的秀气，更是因为梅花的那种精神让我赞叹不已。在寒冷的冬天里，风刀霜剑，万木萧条。而梅花傲霜枝头，一花独放，不怕风欺雪压，不惧雪窖冰天，反而雪下的越大花儿开的越精神、越秀气。
我曾经看过一个关于梅花的故事，上面讲的是，梅花每次都是在寒冷的冬天出来，因此一些小树、小花、小草……都来对它说：梅花姑娘，冬天是一个死亡的季节，你以后别在冬天开花了，和我们一起在鸟语花香的季节一起出来多好啊！”梅花婉拒了朋友们的好意，她说：“如果大家都在春天出来，谁在冬天给人们带来芬芳和欢乐？“
啊，梅花，你为了驱走冬天的压抑和孤独，给人们带来愉快和欣喜，不畏严寒，亭亭玉立，给大自然勃勃生机。然而，放眼四周，也有很多像梅花一样的人，他们走在寒冷的'冬天，忙忙碌碌，默默无闻，奉献自己的一切！比如，那些军人、清洁工、建筑工人、邮递员……，他们辛勤劳动，无怨无悔。
梅花的精神很可贵，但更可贵的是有梅花精神的那种人！
初中的作文 篇3
“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美。视线常常是我自己的，但我的视线是否明亮，是否明白呢？
雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？
古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲笑那金陵之君不过是无耻小儿。
我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗帜走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。
大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。
这是事实。我开始时视线是模糊的'，我模糊了刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。
跳出爱憎，方能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。
视线总是需要调整的，做到了怎样去看，还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点，你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。
生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑点上，应该去看到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更乐观一些去专注那白色。只有这样，生活中才永远是白色。
去观察白色，我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理，关键在于你会不会调整自己的视线。
生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。
初中的作文 篇4
莫名其妙地喜欢莲花，喜欢得很深切，竟至于有些眷恋了。在朋友圈里发现的花光叶影，一一采撷了来，留做封面，隔三差五地更换一下。逢着尤为清绝的图片，甚至舍不得分享……
今日得闲，陪妻儿到北湖湿地散步。一路上夏花灿烂，五颜六色，争妍斗艳。妻子很欢喜，留连花间，颇留下几帧倩影。
走近水塘，一抹莲花灿然映入眼帘。有清圆的浮萍贴水，有田田的.荷叶摇风，有葱茏的芦苇映衬，五、六枝玲珑地打着骨朵儿，三两朵新花婀娜地绽放，仿佛开在心上，却远远地在水中央。
拱桥左右的水中，也疏疏落落地散漫着莲花。远远望去，左也难割，右也难舍，我左右顾盼了几番，颇费了些踌躇。走上桥去细观，左边远处水草旁悠然开着两朵，淡冶净洁，像绰约的处子，凌波照水。其下三茎含苞，左右映带，顾盼有情。我沉醉于这美妙的境地，想用手机拍张大图留住这惊艳的一瞬，几番拉大焦距，花叶依旧很小，究竟成了美丽的遗憾。
走到观锦鲤处，远水间盈盈一小片莲花，零星地开着几朵儿，零星地打着几个骨朵儿，静谧地守望在涟漪之中，似乎凝结着悠远的期待。
接近出口的地方，左边水塘的芦苇间惊现一大片莲花，碧水悠悠，奇花灿灿，煞是迷人。我试图走近她，却被眼前稠密的芦苇荡遮着，羞羞涩涩地只露出一两朵儿，影影绰绰的。向外走方能看到更多悠然开着的花朵儿，然而却只能远远地望着。没有凭借，走不到她的近旁。用手机调焦拍摄也是徒然，看起来似乎很渺远。
心上的莲花，你想来很近，望去却那样遥远……转瞬冥想之间，不觉已走出园门。
初中的作文 篇5
江南有几分烟雨，你心头便有几许柔情。
四月天，春风软绵，春花如屏。这江南的水，似也添了几分春色。潋滟清透，碧波无痕，恰似江南的姑娘，温和，多情。
湘水之滨，有纯白梨花于枝头聘婷。微风浮动，摇曳生姿。有三两浣纱的姑娘，操一口吴侬软语，互相诉说着家长里短，也常有某个姑娘被其他姑娘围着打趣，看上了谁家小伙，说着他们口中的男主人公便泛舟而来，浆声悠懒，荡起微澜，四目相对。他的眼中是盛满春光，而她手中的那盆水也是有了温度。姑娘们捂嘴偷笑着惹得她羞红了脸，忙跑开来，留下一脸错愕的少年。
四月的雨水格外的多，淅淅沥沥的下着，朦胧的整个小镇。隐约听见古旧的'唱腔，悠然玩转，和说书人离座的拍岸声。灯火朦胧时分，那江上面缀着几点零星的白帆，渔火如豆，各家各户便已炊烟袅袅，饭香萦绕。更静了，只是偶有孩童戏水的声音。惊扰了这份静默。似平静的湖面泛起了涟漪，倒也不碍事，只平添了几分鲜活。
初中的作文 篇6
心爱的爷爷：
尽管你已逝,但你那阳光般的关怀却永照我心。只是我懂得太晚，惋惜在心。
以前,在我学语时把你当做陌生人，每每在你怀里都叫嚷着要妈妈，你并不在意，只是用阳光般的拥抱将我包围。我无情地拒绝，你只在身后默默地笑。渐渐长大，我开始思念那暖如阳光般的拥抱，每每见你总要让你将我拥入怀中，不知那是你已患病。
那一年我4岁你56岁。你用暖如阳光的拥抱让我感受阳光。
长大了，每当我到你家里玩时，等待我的总是一桌子美味佳肴。饭桌上你并不多吃，只是笑眯眯地望着我吃，你说那是你最大的幸福。每吃一口我心里暖暖的，不知是菜太可口还是你的笑温暖我心。也许那桌子的才不是最美味的，但那却是最温暖的。因为那是你暖如阳光的'爱。是你拖着疲惫的身躯为我忙忙碌碌做的饭菜。
那一年我9岁你61岁。你暖如阳光的饭菜温暖我心。
中学后，少了和你的来往，只是偶尔向爸爸问起你来，爸爸总说你很好，点点头，继续努力，却不知你已住进院。一次我取得好成绩，想你鼓励，于是要去看你，爸爸不让，终于知道你住院了。我一路狂奔到医院，任泪水肆意流淌，我埋怨你傻，却知道你是为了让我静心学习。
看着病床上那脆弱的你，泪水再次流下。你抚摸着我的头，告诉我“爱如阳光永不消逝。”那是一缕夕阳照亮了整个天际，那是一股无私的爱点亮了我的心。
那一年我12岁你生命永逝，但爱永在我心中。你用生命诠释了爱，那无私的爱。
你看不到这封信了，但我依然要写，我要让你知道，我已读懂了你的爱。
你的孙女
20xx年4月5日
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