初中作文

初中作文[精华7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　一天，我在乡下的一条小河玩耍，看见一个弟弟手上提着塑料袋，里面装了几螃蟹，我很好奇，问他是哪来的，他说河里，石头间抓的。心动不如行动，我立刻在水里的石头间寻找起来，经过一番苦苦找寻，终于发现一只小螃蟹。它举着两只蟹钳，眼睛鼓鼓的，时不时地吐出一串泡泡，横着走动。我不敢惊动它，等它停下来的时候，以迅雷不及掩耳之势，伸手抓住了它。没想到，它的反映也快，一只蟹钳还是夹住了我的手指，我忍住痛，将它甩进了带桶里。哈哈！再神气、再跑得快，也没用了，成了我的战利品，带回家。

　　螃蟹吃食的时候，可有趣了。刚开始时，我给它撒下几粒鱼饵，浮在水面上，它会警剔地躲在一边，感觉没有危险时，才举起两只大蟹钳，夹小圆球的鱼饵，起初，可能有点滑，老是夹不到，我忍不住笑起来。慢慢地，它夹起了一颗，顺利喂到嘴里。它很灵活，以后，就一夹一颗，迅速送进嘴里。看来它还喜欢吃这种食物。渐渐地，它也知道，每次给投的它是食物，就开始好无顾忌地享受大餐，它是不是很聪明啊？不过，我也会恶作剧地逗它一下，我拿牙签去碰它，它夹住不放，我就它提出水面，它感觉有危险了，弱于放松了钳子，自己落下去。看来它的力气不小哦！

　　有一天，我给它换新鲜的水时候，意想不到的事发生了，桶里居然多了一只螃蟹，我百思不得其解。拿手碰了碰，小一点的.，一动不动，另一只立即爬走了。我上网查了资料，才知道，螃蟹长大了，就会脱壳，继续再长。一般要脱五次壳。

　　我希望它能长成一只威武的大螃蟹。我喜欢这只螃蟹，它给我的暑假生活带来了不少的乐趣！

初中作文 篇2

　　又是端午，在这个江南小镇，处处又弥漫着粽子的清香。在这个棕香五月，住在古街尽头的王奶奶请我去她家吃粽子。这个平凡普通的王奶奶，每到端午，总要邀请街坊邻居尝尝她包的粽子，似乎已经成了小镇的传统了。盛情难却，我如期赴约。

　　踏过悠长的青石板古街，我来到了王奶奶家，轻叩锈迹斑斑的铁门，铁门“吱呀”打开。王奶奶笑盈盈地招呼着我，那善良的笑容，令我沉醉。

　　王奶奶领我来到厨房，她往灶膛里又添了一把柴火，笑道：“瞧，来早啦，第一批粽子刚下锅呢！”我坐在一旁，嘿嘿地笑着。

　　火光映红了王奶奶的苍老的脸庞。她坐在一个大盆旁，用清水浸泡冲洗着她精心采摘来的芦苇叶，反反复复的，生怕洗不干净。一个盆里盛满了泡好的糯米，旁边的几个钵子里还放着红枣、葡萄干、花生、蜜饯之类的辅料。王奶奶拿过一叶芦苇，折叠，翻转，将糯米放进，再放入些辅料，包裹严实了，再拿细线系好。一个翠绿圆鼓的粽子便宛然呈现在我的眼前了。王奶奶说：“这些粽子，要一锅一锅地煮呢！奶奶要挨家挨户地给街坊邻居送去，孩子，等会你吃了粽子，帮助奶奶一起去送啊？”我欣然应允，禁不住为王奶奶的善良深深感动：这个平凡的老人，虽然膝下无儿无女，但是心地特别善良，这几十年，哪一年哪一家不是浸润在她的棕香之中呢？她的灵魂深处闪烁的是不平凡的人性的光芒啊！

　　锅里的粽子开始了咕咕嘟嘟的歌唱，浓郁的清香也弥漫了整个厨房。王奶奶将热气腾腾芳香四溢的粽子盛出来，放在一旁的碗里，冷着。还变戏法似的捞出了几个咸鸭蛋，放在冷水里浸泡，说特意为我准备的。

　　等粽子和鸭蛋凉了些，王奶奶催着我吃了。我品尝着那香香的粽子，就着冒油的鸭蛋黄，心里溢满了幸福与快乐。王奶奶看着我，也是一脸的'欣慰，一脸的幸福……

　　傍晚，跟在王奶奶身后，一家家去送粽子，人们见到王奶奶，都亲切地打着招呼，接过王奶奶的粽子，一个个都连声道谢。王奶奶慈祥地笑着，一脸的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。

　　我望着王奶奶的身影，蓦然感悟到：生活中像王奶奶这样看似平凡的人，其实并不平凡。他们拥有人世间最善良的灵魂，而正是这份善良，才让这个江南小镇，让这个世界浸润在这缕缕的清香之中。

初中作文 篇3

　　“残疾人”，这个我并没有接触过太多的词语，今天，我却尝到了当残疾人那种滋味。

　　今天，我们的旷老师让我们做一个“角色互换”的游戏，游戏规则是：把一只手放进袋子里，用另外一只手穿衣服，谁最快穿好，谁就胜利了。首先由我们男生做“试验品”。我们先脱下外衣，但有个同学做小动作：把外衣先弄整齐，很不幸，被老师锐利的`目光发现了，老师一看到便咆哮起来：“不允许把外衣弄整齐。”那位同学给老师吓呆了，几秒后才以迅雷不级掩耳的速度照办。

　　“预备，开始。”这是老师洪亮的声音。

　　我马上行动起来，我先试着把手伸进衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高兴。但是一个无情的问题摆在我面前：拉链怎么拉上去？这个难题让我之前那股欣喜若狂的高兴劲全没了，不过我马上由认为我束手无策，进入思考的天地。此时此刻，我狠恨不得把左手伸出来，可是旷老师千叮万嘱不能做小动作，使我百般无奈。一会儿，有一位同学穿好了，我正郁闷他是如何穿好的时候，他的“狐狸尾巴”立刻露出来了：他把另一只手伸出来穿衣服。直至下课，都没有人能用一只手穿好衣服，这使我和同学们充分的体验到残疾人那种连一件小事都做不到的痛苦。

　　以后，我再也不要像之前那样取笑残疾人，相反，我还会尊重他，给予他帮助，让他内心深处受到一丝暖意。

初中作文 篇4

　　有关温衡与言希，我将之称为不一样的爱情。

　　不一定很多人都看过《十年一品温如言》，因为这是一本言情小说。第一次看的时候我并不觉得这本书有什么好感动，而随着时日的递增，我触摸这本书的次数组逐渐变多，于是温衡与言希在我的心中划下浓墨重彩的一笔。

　　年少到老去的陪伴弥足珍贵，言希的隐忍与付出，温衡的坚强与耐心，让这十年熠熠生辉。我时常问自己，如果上天给我一个言希，我是否能成为细心温柔的阿衡。答案当然是不能，阿衡为了言希不惜遭人白眼，不顾别人笑话，一心一意宠着言希；同样，如果上天给我一个阿衡，我也不能成为言希，言希为了阿衡低到尘埃，为了阿衡能够牺牲自己。

　　他们的爱情太漫长，即使心中已然有了彼此，却依然不能成为一对普通的`情侣。言希拼命往后躲，温衡拼命向前追赶。温衡与言希都过于倔强，但幸好兜兜转转还是走到了一起。

　　故事的最后以一段独白结尾：他浮生总算也有六记，记童年识得世界最初之真；记信仰识得做人不变之豁达；记苦难，为记点滴善意，为记使人不受如己痛楚；记一个女子患得患失之后才懂得真爱；记子女知为人子女虽有难处，可为人父母又何尝不是这世间最善人；记初生懂得血脉的珍贵，不止因为我，还因为你。

　　最后一记，跌跌撞撞识得夫妻情意，悲伤恐惧阴影不知哪年便如影随行可人生来时婴儿啼哭便明了这辈子是受苦受难，任谁也无遗漏，但最要识得，有同样对等的女子在大难临头时，站在枝头同他一起等待死亡或者另一段开始。

　　这是他们的故事，他们的爱情，望得成比目何辞死，只羡温言不羡仙。

初中作文 篇5

　　不在沉默中爆发，就在沉默中死亡，爆发？死亡？

　　人的一生是离不开困境的，从我们出生面临的第一困境哭，没错你没有看错就是哭，人生于这个世上本就是困境，现今中国的社会是快速发展，经济蓬勃发展。竞争是非常激烈的，在以前大专生就有一份不错的工作，但到了现如今大学生已经不值钱了，仅仅是一个文凭，一张纸而已，遍地的大学生，造成了竞争之间的紧张感，所以在逆境中重生，在困境中奋发，我们要拿出我命由我不由天的气势来，在困境中成长，爱迪生家境贫寒，无以支持自己的发明，但热爱发明，钻研的他没有放弃，自己去找活，干活，挣得生活费，用以发明，最后终成大事发明大王。

　　能在困境中成长的`人，无不是success。

　　他们无不有过人的本领，睿智的大脑和待人宽和的胸襟。

　　当你漫步于云中，享受阳光的沐浴，渡过彩虹桥，寻找那天空中最亮的一点，追寻它，那么你就是成功的，云中漫步，婀娜的身姿，鲜亮的绸缎，绝世的容颜，装点天空。逆境中让你失去了很多，也得到了许多东西。人的一生是由困境组成的，这句话一点都没有错，不经历风雨哪能看见雨后的彩虹，不经历失败的挫折，哪能知道成功的艰辛。

　　大禹神话所说失败乃成功之母正是由十分之九的失败，才换来了那十分之一的成功，李嘉诚财富富豪榜华人首富，他在困境中考虑了所有的失败，最终只能以成功来面对他。

　　只要相信自己，坚持自己的想法，你就会成功，在逆境中重生，在困境中奋发。

初中作文 篇6

　　六年的小学生活已经结束了，我马上就要进入初中了，我的心情既紧张又激动。

　　初中，一个全新而陌生的环境，有许多从未见过的老师和不认识的新同学，新的学习环境，和新的学习任务。

　　我想，初中的老师严不严厉呢？作业会比小学的多多少呢？初中的压力大吗？老师会偏心别的同学吗？这些问题我都想马上知道。要是不知道的话我的心会不安。

　　初中的课程和小学的课程不一样，多了很多，而且这些课程都是非常重要的，像英语、化学、地理、历史等，要是上课稍一不认真听讲，课程就会落下，一落下就要马上赶上，否则就完蛋了。特别是英语，我在小学时本来就不好，到了初中，我一定要学好英语，因为初中的学习成绩很可能决定了我今后的人生道路。在课堂上，我要认认真真地学，不能有半点马虎；在家里要听英语录音、并跟着读。我一定要在初中阶段把英语学好，为以后的中考、高考打下坚实的基础。

　　再过几天就要开学了，到了初中之后，我会慢慢地去熟悉新的环境，克服学习上的`困难、完成自己的学习任务。在课堂上要专心听讲、认真完成作业，遇到不懂的问题及时向老师请教；在家里，我要少看电视、多看些有益的书。

　　这就是我进入初中之前的一些想法，我一定会尽自己最大的努力完成。我一定说到做到，努力学习。三年后考上理想的高中。

初中作文 篇7

　　小明放晚学回家，看到乡下的爷爷和奶奶来了，小明很高兴。小明的爸爸说：今晚，爷爷和奶奶在我们家吃晚饭，还住一晚，把你的房间腾出来给他们住。小明高兴地去整理他的房间。

　　吃晚饭啦，爷爷、奶奶吃晚饭了！小明兴奋的喊爷爷、奶奶吃晚饭。今晚的餐桌有许多好吃的，有的是爷爷和奶奶从乡下带来的鸡、鸭、鹅、蛋，还有妈妈从菜场买回的牛肉、豆腐、青菜等。

　　小明坐在长饭桌一边的`中间，爸爸和妈妈左右陪着，而爷爷和奶奶分别坐在长餐桌的两端。妈妈夹了鸡、鸭、鹅、蛋、牛肉等给小明吃，小明的爸爸乐呵呵的望着。小明说：妈妈，够了，不要了，给爷爷和奶奶夹吧！小明的妈妈笑着说：爷爷和奶奶年纪大了，不需要这些了，吃些豆腐、青菜就可以了。你是我们家的小希望，多吃些，长得高，长的壮，学习才有更大的进步。爷爷和奶奶苦笑着也随声附和着。小明看到爷爷和奶奶果然只吃青菜和豆腐，有时把筷子伸到鸡、鸭、鹅、蛋、牛肉等菜盘边又慢慢缩了回来。小明看到这里，想了一下说：妈妈，爸爸。我懂了，怪不得爷爷和奶奶把鸡、鸭、鹅、蛋从乡下带来，原来他们不需要了。如果我长大了，有了孩子，你们就是爷爷和奶奶了，你们也不需要这些了，我多买些豆腐、青菜给你们吃妈妈听了脸红了，爸爸听了楞住了，爷爷和奶奶听了眼圈红了。妈妈沉默了一下说：也不全对，看菜盘里还有许多，你也吃不晚，爷爷和奶奶也可以吃呀，浪费多可惜。小明的妈妈说完就给爷爷和奶奶的碗里夹鸡、鸭、鹅、牛肉等，爷爷和奶奶笑了，爸爸也笑了，小明笑得更甜了。

　　小明家的晚餐不知不觉就结束了，大家各有收获的回房休息了。

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