初中作文

初中作文[经典4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　轻放下手中这本手感粗糙的书，心却再也无法远离其中细腻的内容，细腻的文字，细腻的情感。书中的千千万万让我为之颤动，让我陷入深思。满腔的疑惑、焦虑、悲伤，又夹杂着喜悦，欣慰的我只想说一句话：给我一天，让我去身临其境；给我一天，让我跟随余秋雨的脚步，一起去感受敦煌的苍凉，西出阳光无故人的悲哀，一起去感受诗人的柔情似水、豪情万丈，一起拥有一次文化苦旅。

　　给我一天，一天就够，让我去到令人神往的敦煌莫高窟。让我站在窟前的道士塔边，让我对塔中的王道士说一些话：我知道你是一个凡夫俗子，以道士的身份来看管当时一个并不起眼的小土坡。也正是因为你是一个凡夫俗子，所以在你无意间铲土挖出宝物，撕开墙皮看见壁画时，你的无知、愚昧，让多少运载着千古文化的雕塑、经卷通通流入了不远万里来到中国的.西方人手中。人家给的一点银元，甚至是毫不起眼的身上的饰物，在这些文物面前全都一文不值。可你，你还乐呵呵地接过这些粪土，甚至还笑盈盈地帮西方人装运数十箱的经卷，帮他们擦拭文物上的泥垢。你在将全中国人民的财富送出后，却浑然不知，继续着你的无聊，继续着乐呵的生活。

　　王道士，你是莫高窟的罪人，但后人却为你修建了道士塔，你在里面现在还看得到当时洞窟的繁盛吗？算了，不问也罢，也许现在的你也还未清醒，不是吗？

　　给我一天，让我吐尽了心中的忧愁，愤怒。可是为什么仍却忧郁？能够给我一天，但又有谁能够重新给王道士一天，重新给莫高窟一天，重新给中国一天呢？不能了，历史的遗憾将永远无法消尽，难道现在各方学者花重金从伦敦博物馆买回来的原本就属于我们的历史文化明珠还能填补其中的位置吗？一切都变味了，文物不会变了摸样，但其中的感情变了，它不会，也不能像最初那样耀眼了！

　　现在，我们已经无法挽回过去所发生的一切了，现在所能做的只有展望未来，为未来的美好而从现在开始拼搏，不要再为了某一件事而悲哀。

　　给我一天，我看到了莫高窟在黄沙中的苍凉，也看到了中华文化上某一处的苍凉。但我却不失信心，因为我看到了远处升起的白烟，那是指引着我们所有中国人继续前进的方向，那不是一天就能到达的，他需要我们抛开历史伤痛，充满自信，坚定有力地朝它前进。

　　评语:给我一天，小作者别出心裁，跟随余秋雨的脚步，反思历史，质问罪人，从文章中我们看到了90后的学生身上也有深深的历史责任感。文章写出了自己独特的阅读体验，语言若能更流畅一些会更出彩！

初中作文 篇2

　　漫漫长路，没有人能够永远陪着你，所以路还长着呢，何必为他人而停留！

　　有人曾经说过：“走自己的路，让别人去说吧！”的确是的，各人有各人的风格，各人有各人的打算，不管路人如何评判你，未来的路终归是你自己的，因此，前行的脚步为何要为旁观者而停留呢？

　　前行前，最重要的是我找出一条最适合自己的道路。我爱学习，所以我已经选好了我的道路——好好学习，然后考上所好大学，之后我要找一个好岗位，尽量充实自己的人生。我要学会享受这个充满坎坷，充满未知的旅途。

　　其次，要做好一切必要的准备，如要充满方向感，充满自信感，收拾好心情……披荆斩棘，一路大步向前，向着目标，向着终点线进军。

　　最后，就是在前行过程中要坚定自己必将到达终点线的决心和信心。因为在前行过程中，必将会遇到不少的坎坷，所以必须要无时无刻提醒自己，只要坚持了，就会得胜利。这样，就会减少很多个不必要的麻烦。

　　有时，路在脚下，有时路在心中。脚下的终点是终点线，而心中的`终点是死亡线。

　　为什么说心中的终点是死亡线呢？

　　正所谓，“活到老，学到老”。人的一生会有很多的梦想，而人们往往会去花费自己的一生去追求，因此说心中的终点是死亡线。

　　人的一生都在前行，无论是脚下还是心中的，我们都要逐渐地走向终点，但是比结果更重要的是过程。

　　我找到了我的路，你呢？

初中作文 篇3

　　你是盛世唐朝的一朵奇葩，你是历史长河中的一颗明星。你的成就相隔千年，依然照耀今天，依然使人们对你顶礼膜拜。其实，有时我也想懂你，看看历史的巨手传递着怎样一种苍凉。

　　（一）懂你的忧愁

　　你是那样潇洒，那样无拘无束，闲云野鹤般自由，你十四岁出蜀，游遍中国，踏遍千山万水的你，应是了无牵挂的吧。可是你却寄情于月，无论是“举头望明月，低头思故乡”，还是“仰头看明月，寄情千里光”，都表现出你的忧愁。然而，你的忧愁是为家，还是为国呢？豹狼当道，安问羔羊。朝中奸邪当道，你的忧愁是否先知了日后的.安史之乱？

　　（二）懂你的快乐

　　即使是有再多忧愁，也无法带走你无人能解的快乐吧。你游遍奇山异水，领略着自由的快乐。你叹蜀道难，但却登上了它；你咏行路难，而又展现了你“直挂云帆济沧海”的雄心壮志。你讨厌墨守成规，可以说“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，你痛恨无耻谄媚，可以说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，你渴望开怀畅饮，可以说“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，你赞叹杨妃之美，可以说“借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆”；你临于凤凰台，可以说“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”；你赞美天姥山之峻奇，可以说“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”……快意恩仇，敢爱敢恨，这就是你的快乐。

　　你的人生爱过、恨过也耕耘过，是最斑斓的旅程。如果盛唐是一位美人，你是她美丽眉宇间的一抹忧愁；如果历史是花园，你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你，正是你的仙风道骨为我折服。是你，就是你，我有时也想懂你。你的名字被永恒镌刻在史册中——李白。

初中作文 篇4

　　一阵阵雷鸣般的掌声如潮水般涌起，回响在我们梅小思源楼的阶梯教室里。随着报幕人的说话声，又一个寓意深刻的小品《雪落无声》开始了。

　　天空中纷纷扬扬地落着一大裹一大裹的雪花，一股冷飕飕的风灌进行路人的衣裳里，冻得他们直哆嗦。舞台上，一个衣着鲜艳亮丽的少女坐在家里，手握电话筒，乐呵呵地向一个个同学发出邀请。哦，她就是小品的主角小梅呀！

　　你看，小梅她放下电话筒，怀里抱着一只毛发洁白如雪的狗，面朝着我们大家。她脸上的笑意藏也藏不住：“今天呀，是我家狗狗蜜雪儿的生日，我要给它办个生日聚会！”正说着，一个白发苍苍的老人走上台，一眼就看见了桌上的`大蛋糕。他心里纳闷：今天是个什么日子？忽然，他乐不可支地咧开嘴笑了起来，眼睛都眯成了缝。他自豪地朝着观众说道：“哎哟，我家小梅就是孝顺！连我这个老头子的生日都记得！”啊？原来这就是小梅的爷爷。他误以为小梅今天要为他过生日。这可怎么办才好？我心里暗暗发愁。

　　这边爷爷感慨孙女孝顺，可那边小梅心里就不高兴了。她扫兴地叹口气，满腹牢骚地向观众抱怨：“如果待会儿爷爷在家的话，准会打扰到我们……”忽然，她两眼放光，不怀好意地冲爷爷笑了笑，哄骗爷爷去看戏。可此时外面正下着鹅毛大雪啊，白雪皑皑，寒风刺骨。爷爷哪会多想，以为孙女是要给自己一个惊喜，冒着风雪出门了。他坐在门前，搓着被寒风冻得通红的双手，向我们叙述他年幼时每逢生日，母亲总会下一碗美味的咸肉面，而当他长大后母亲生日，他下了一碗排骨面，母亲却推辞说：“孩子，以后生日就吃一碗阳春面吧，妈觉得还是阳春面好。”爷爷幸福地回忆着，笑着……他站起身大喊：“妈，您看到了吗？孙女为我过生日，我太幸福啦！”

　　看到这里，我感到了揪心的疼痛，我多么心疼爷爷，他是多么希望孙女为他过一个生日啊！哪怕只有一碗阳春面。同时我心里在责备着不懂事的孙女：你怎么忍心将爷爷扔在风雪之中。可就在这一念之间，我扪心自问：我又何尝不是这样？常常在同学追逐嬉笑间忽略了亲人对我的关爱，我总是对亲人指手画脚，我这么做真的对吗？在小品的尾声，小梅及时地找回爷爷，和同学们一起庆祝爷爷的生日。小品在爷爷慈爱、幸福的笑容里结束。

　　是呀，亲人对我们的关心爱护就好比这天空中的雪，悄无声息地落下来，连我们自己都感觉不到，可当你用心去观察，你就会意外地发现：原本严厉的妈妈为了你的学习而操碎了心，看似无所事事的奶奶深夜为你织毛衣，白发苍苍的爷爷在寒冷的冬天，早早地起床为我煮八宝粥……

　　小品里的主人公做到了回报爷爷的爱，我们呢？“树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。”在亲人们还健在的时候，我们要好好地孝顺他们。现在就做，不要等待！

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