初中的作文（经典6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
蓝天纯洁的云儿就是每个人心中，那颗通透的童心；河里清澈的河水就是每个人心中，那颗单纯天真的通信！顾名思义：童心就是童年时期的那颗通透、单纯天真，未曾经受过世俗污染的通透的心！
炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼沉入了水底，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不停。既然如此，那我们这群调皮的小鬼更不用说了，早早就集中在我家那专属我们的天地里躲避着那可恶的太阳公公了。无聊的我们终于在沉默了许久后开始了一次交谈。“伙伴们，不要在这里傻呆啊！走，去玩吧！”正是滔滔的话打破了这寂静。“要去你自己去，你是不是想被这太阳煮熟啊！玩游戏吧！”我听了之后坚决地说“算了吧！干脆玩游戏吧，那玩什么哪？”“捉迷藏”“跳绳”…七嘴八舌的讲了许多，但又以各种理由拒绝了。为何这个时代的游戏这么少啊。
再次沉默了，许久，我说：“算了，我们不玩游戏了，我们来涂鸦吧，早点跟上潮流嘛！”我不知从哪冒出这想法，我只知道我那时尚的姐姐最近正迷上此物呢！“好啊，你来叫我们涂吧。‘大家异口同声的说。我开始把我的一知半解告诉大家“这涂鸦嘛，也就是把画画在墙上而已，大家就在我家的墙上画吧！”
几位稚气未脱的小孩子们，邻居家东凑西凑地，终于把所有的画具都凑齐了。我们站在墙面前，傻傻地笑，“我们画啥?”“彩虹吧！”“好啊！”接着我我们欢呼，在这寂静的夏日了到处充满了我们的`欢笑。彩虹是我们心目中最美的景物，彩虹的美丽和神奇让我们着迷。一个红色的圆弧过去，一个橙色的圆弧过去了，有一个…七道圆弧虽容易画，但它代表的感情却是画笔画不出，嘴巴说不出，至于这是如何的感情，当时的我们不懂，也不想去懂！直到今时今日我才明白一切。
美丽的彩虹立在我们面前，我们自豪，我们快乐无比。我们为我们的作品感到自豪，为我们可以拥有此时的时光感到快乐！偏偏此时，爸妈回来了。我虽然不懂事，但也懂得家里的规则。我开始害怕，害怕爸妈骂我，批评我。但一切在意料之外，爸妈带着那微笑朝我们走来，看了一下画，便问我：“你们画的？”我恐惧的点头。当时只见爸妈对看了一下，笑得更甜了，对我们说：“孩子们，不错啊，这彩虹很美，我很喜欢，能送我吗?”我笑嘻嘻地说“可以，谢谢爸妈！”那一天过后，那面墙一直陪我长大，甚至现在也一样如此！
美丽的彩虹在我的心中一直存在或许永远都是，在看到天上的彩虹时，又不禁想起了童年那专属于我们的彩虹了，它是纯真、天真以及无暇！
初中的作文 篇2
在我的学习生活中，老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的`情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。
校园生活丰富多彩，同学的鼓励使我更自信。有一次，在体育课上，老师说：“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了，开始了，同学们都奋力奔跑，可是一轮到我跑，却总是输，我垂头丧气躲到一边，同学王添莹发现了鼓励我说：“江佳瑶你不要放弃，你要坚持下来，咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧，听了王添莹的话，我充满了信心，又参加到游戏当中了，我找准时机快速奔跑，并且与小组队员充分合作，最后，我们赢了。欢呼声在操场上回荡。
母亲的爱时刻萦绕在我身边，是那么无私，是那么体贴。她每天都省吃俭用的，省下的钱给我买好吃的，给我买漂亮衣服穿，给我买多功能学习用品……每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时，我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱，在母亲节的时候为妈妈买来化妆品，让妈妈永葆青春的笑容，我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品，让妈妈更健康。
初中的作文 篇3
曾经我想过要放弃，我在十字路口，迷茫不知方向，我迷失了自己，我想找到光明，却四处无光，自认为去技校进入社会可以摆脱所有的一切，可是现在才知道，我已经漂泊太远，曾经的梦想也早已随风飘荡。
可是我依然想过坚持，我想看看自己能否有这个能力，无论成败，我都会去珍惜，我曾遥望辉煌的.巅峰，今日我一败涂地之时，才发现自己漂泊太远，我用力挣抗想要逆转败局，我曾经想过放弃，而我没有，我发誓无论成败也要放手一搏，无论成败，我曾经想过放弃人生，我曾经想过放弃学业，我而我没有，我为我自己自豪，因为我没有，当我换个角度再次看世界，如此美妙人间的险恶无法判断，无法衡量，我曾经想过放弃，当我仰望星空，全部是回忆，当我回忆往事，灰色的人生，我想去努力改变，并且一直在努力，曾经的幼稚变成了最甜蜜的回忆。
一缕硝烟，带走了一分忧愁，将所有烦恼遗忘，我曾经想过放弃，我曾经迷失了自己，而如今站在十字路口，不留一丝犹豫，腾冲。
初中的作文 篇4
明明瘦瘦的，12岁了，看上去顶多10岁模样，大大的眼睛里，总好像藏着些什么。今天，他很怕到学校去，可是，学总是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候。他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的`凄惨故事吗？能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗？爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸什么了。
但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词，那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家，可是，明明整整一个下午都没有说一句话。
今天的作文课，题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤，爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候，爸爸妈妈常带他出去玩，妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次，厂里失火，爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了，爸爸的眼睛被火烧坏了，他再也听不到故事了……
第二天，老师讲评作文时，明明的头一直低着。忽然，他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。
下了课，同学们都围着他，夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天，明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课，预备铃响了，女教师踏进教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明，他的爸爸妈妈到底有没有救过火？有个孩子不知从哪里听来的，说明明骗了大家，他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。
第二天，女教师开始了讲课。下课前的一分钟，她用目光扫视了全班同学，然后平静地说：“我想告诉同学们，明明是个好学生，他没有说谎。”
一周后，一个傍晚，明明出现在办公室，他抖动着嘴唇，说了一句：“老师，那篇作文是我编的……”
女教师沉默了。她轻轻为明明擦干了眼泪，把他搂在怀里：“孩子，你没有错。”声音也是轻轻的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊落到明明冰凉的手心里。
初中的作文 篇5
平凡的父母给我的是最简单的爱，但是那简简单单的爱却让我一次次感动，一次次悄悄地流泪。是彼此的感动搭建起我们爱的桥梁。
泪光中我又回忆起那一件事。二年前，我在放假后自己单独回家，由于一些原因延误了最后一班车，我独自站在车站上感到无比茫然，自己仿佛被整个世界抛弃，一种孤独害怕如暴风袭来。陌生的面孔，交错的车辆，更是让我感到无助。此时，爸爸他蹒跚的身影一直在我的脑海里晃来晃去。这一刻，真的很想扑进他们的怀里大哭一场，想着，想着，泪水早已满面。在这个陌生的环境中，我走了几段错路，东碰西撞，也许是上天的怜悯，让我阴差阳错地找到了回家的路。
我从来都不知道30里路有多远多长，但那一天我却是一步步的在测量，一路寻找，一路哭泣，一路走来。
三个小时的徒步行走之后，我在村口看到了爸爸，一种快乐涌至心头，心中也突然变得充实，安全。超乎寻常，我没有哭，而是笑着抚慰爸妈。你不知道我有多厉害，我用心中的指南针从车站乱撞乱走就回来了。你不知道我有多厉害，参加奥运会都绝对没问题。我在快乐的自吹自擂。尽管如此，那天我还是累得没有吃饭，倒在沙发上就睡着了。不知道什么时候，我被脚上那一阵阵麻苏苏的痒意唤醒。朦胧中，我看到一盆热腾腾的水在我面前，爸爸正蹲下身子，用他那粗糙的大手一点点撩着水给我试着洗脚。他动作很轻，很轻，生怕把我给惊醒。轻轻地揉着我的脚腕，看着通红的脚掌，爸爸喃喃自语道：傻闺女。泪水模糊了我的眼睛，我没有像电视剧中那样投入爸爸的怀中，亲吻爸爸的脸颊，轻轻地说句谢谢爸爸，我只是默默地流泪，不敢作声，也许此刻沉默是我们彼此间最好的交流。那一刻，我被爸爸无言的`爱所感动。他的方式虽然很简单，但他传达的爱却很多很多。
我在父母面前用坚强武装的笑脸，让他们感受到我对他们的爱；而爸爸简单的方式也让我感受到他们对我的关怀。
而生活中爸爸妈妈还有更多的点点滴滴感动着我。
寒冷冬夜，妈妈一次次地给我盖被子，惟恐我冻着；
中秋佳节，一块蛋糕，为了留给我吃，一直放到发了霉；
风雪途中，爸爸同我一起摸爬滚打，只为我按时到校；
深更半夜，爸爸敲醒一家家的门，遭一个个白眼，只为了给我凑足学费；
太多太多的点点滴滴，像静静的水流淌在我的生命里，心灵上。感动着我。
晨风里，夕阳中，明月下；醇厚的爱无言，无声。我一点一点慢慢地咀嚼着，不禁泪流满面。
初中的作文 篇6
放学回家，我看见艾老师坐在小区门口的台阶上，浑身瑟瑟发抖，两眼目光呆滞，面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看，在昏暗路灯的照耀下，显得更加可怜，更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸，白发暗淡，没有丝毫光泽，身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他，他已经认不得我了。他不让我牵扶，我的心里一阵心酸，艾老师原来是我爷爷的同事，我爷爷说：“艾老师原来和我带一个班，艾老师带数学，我带语文。艾老师的数学讲得非常好，我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的，如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作，现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾，只有请人照看，如今照看他的是他的二女婿。”听了爷爷的话，我的心里一阵子的`心酸。于是我赶忙走上前去问：艾老师您怎么在这儿？这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼，伸出手指了指，意思是说有人照看我。
艾老师有一个儿子，三个女子他们都是老师，大儿子已然成家，在老河口市四中教书，大女儿在张集小学教书；三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的；值得骄傲的家事：“我为我的儿女们辛苦了大半辈子，值了！”“那给时候日子是多苦啊！每天宁愿我自己少吃一口，也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课，晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息，艾老师便一句怨言也没有，更有精神了。”一提起儿子，他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子，每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸，眼神充满慈爱，像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖，这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心，但今天，我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了，为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢？我躺在床上，没有心思睡觉。我望向窗外，眼前一片漆黑，天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星，散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想，要是我爷爷病了会怎么样呢？ 我来到了我爷爷的跟前，久久不愿离去，我的脑海里依然浮现出艾老师的形象。我的心里难受极了，就像无数的壁虎钻了进去，不知是什么滋味。 正在这时，我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声，又是在训斥艾老师了。然而更多的时候，我看见的是艾老师被锁在自己的家里，他独自一个人坐在阳台上，目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了；他已经快耗尽了他全部。
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