初中生作文10篇(精品)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情，即使青丝白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相遇是缘，相逢是缘，相识是缘。彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感恩友情带来的妙不可言。
花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯净得包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊；相逢是首歌，青春是绿色的河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼；明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执著。
生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑；我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们的生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，激起我们深深的感恩。
岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真得乌无忧无虑，是我们记忆中最美的童话；长大后的友情，真挚得催人泪下，是我们真情的`深刻描画。有时，朋友之间说不出谢字，因为友情已经抛却了所有的客套、伪装的大衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情。有时，面对朋友，我们含泪吐出沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真挚的心，友情便超越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。
因为信任我们相互沟通，因为沟通我们互相信任。朋友是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们的心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的眼神……因为有你，生命才值得回味！
就让我们紧握友情，幸福走过…
初中生作文 篇2
“在我心灵的深处，开着一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”
这支歌，勾起了我对一个人的回忆，她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……
我们从小就紧邻相居，小学同学直到高中毕业，插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候，她在我们这一群人里，就是人见人爱的。大人的眼里，乖巧，懂事是受宠的条件，她有；孩子们的眼里，跟谁都能混在一起，什么事都是“好说”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那个当大官的老爸对她是顺从的；在孩子群里，我们对她是另眼看的。
她的聪慧是得到了公认的，我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的，甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字，不论是在黑板报上，还是在给同学们誊写的表格上，她都给我们留下了印记，如今翻看档案资料，我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀，不象别人通常是哪一个单科突出，她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文，常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》，在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来，老师在台上读着流了泪，我们在台下听着也落了泪，课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院，唏嘘不断……她的成绩好，但不像其他好的同学那样，不愿意为同学解难。课下，她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好，文体齐头并进。我们在校时，体育都不好，跑不快，跳不起，篮球排球又没那体力。她则不，百米跑总会是前几名，鞍马照样一跃而过，还会拉一手悠扬的小提琴。所以，当时的她是大家的'“偶像”，拥戴者真实不少。
这样一个家里宠着，学校同学老师拥着的宝贝一个，到了农村该吃不了苦吧？没有，她还是很行哦，我们的知青点，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公粮，手拉插秧机（这都是强体力活），她总是第一人选，她当时的威信就是一呼百应。
恢复高考的第一年，她只被中专录取，放弃了。再考，进了广西师范，还是不够如意，可是年龄不等人啊！据说，进校后（此时我已与她异地相隔）她作为在农村入党的学生，便成了学生会干部。四年的校园生活是否也给她留了些遗憾？之后分到了一个不错的单位。就在我们还没有间断书信往来的那年，我突然接到了一个噩耗，她选择了离去……
清明前，我不禁在心中唱起了这支歌：“在我忧伤的时候，是你给我安慰，在我欢乐的时候，你使我生活充满光辉。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”
初中生作文 篇3
今天，晴空万里、阳光明媚，经过一路的颠簸，我们终于来到景色优美的九龙沟。九龙沟地处崇州市西北郊，是一个避暑胜地，我们准备在最高点“大瀑布”留下我们的脚印。
一进山门清新凉爽的空气扑面而来沁人心脾，走在幽静的山间小路，伴随着知了的鸣叫声和鸟儿的吟唱声，抬头就有参天的大树和高耸入云的山峰，低头就有潺潺的流水，不管你走在哪里流水的声音都会伴随着你。
我们向着第一个目标“群龙聚瀑”进发。这里的路很平坦，没有连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡。我想：“九龙沟也不过如此嘛”，于是我就像一位冲锋的战士昂首挺胸的走在前面，我连路上的风景都没看完“群龙聚瀑”就到了。我看到大大小小的瀑布从山上流下来汇集成了无数个小水潭，我数了数不多不少刚好九条龙，我终于知道九龙沟的名字是怎么来的.了，我们向双龙吐水进发。
在路上我们又经过了龙宫。路变险了、变陡了、爬山也辛苦了，我想：我可不能低估了九龙沟啊!我们经过连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡，终于来到双龙吐水，瀑布打起的凉风沁人心脾。我看着别人踩水开心的样子，我也迫不及待的想下去试试。可我一下水，马上感觉到一种刺骨的凉意，我三两下就跳到一块石头上、而爸爸则一屁股坐在了一块石头上、妈妈则站在一块石头上不想动了，水真凉啊!我找好另一块石头飞快地跑了过去，我再找好下一块石头然后又飞快地跑了过去。我就像在用蜻蜓点水一样在一块又一块的石头之间飞舞着。
我们续往上爬，爬过一个山坎衣服全湿了，可被山风一吹衣服干了，又爬过一个山坎衣服又湿了，可被山风一吹衣服又干了，还伴有一种凉爽的气息。经过1600多米的跋涉，我们终于来到了“大瀑布”。这时我充满了一种征服感，我征服了九龙沟，现在我就像一位打了胜仗的大将军一样兴奋。
我们下山的时候像三只小乌龟一样，漫漫的、小心翼翼的往下走，我们把倒着走、横着走、斜着走都用上了才走到了平一点的地方，这证明了古人的一句话：“上山容易下山难”。可妈妈突然滑倒了，我对妈妈说：“妈妈连大海都驶过了，却在小河沟里翻船了。”我们在一片笑声中结束了旅程。
初中生作文 篇4
我也不知道从什么时候开始，突然喜欢一个人待在房间里学习。关住门，隔绝弟弟妹妹嬉戏打闹的声音，隔绝电视的声音。
说起来，因为弟弟妹妹年纪小，作业也少，没写完作业或者正写作业之时，总会打打闹闹停不下来，或许我曾经也这样吧，但是也已经懒得去想了。
每每我写作业，他们总会出声打扰，一会儿比谁长得高，一会儿比谁写的速度快，我也是有点无奈了。这样的争论，对于他们来说，可能是放松心情的一种办法，可是对于我来说，真的.有点儿打扰我。我常常厉声对他们写作业时不能大声吵，可是他们就是屡教不改，我也放弃了。
写作业的时候关上门，倒也能够隔绝一些吵杂的声音，不过妈妈似乎并不同意我这样做，常常让我打开门或者出卧室和弟弟妹妹一起写作业。我想解释，可是却不知道该怎样说，所幸不说了。
可是，我独处的时光总是轻易被别人打断，这是让我很无奈的一个地方，一会儿，弟弟妹妹有题不会做，便敲开卧室的门，我也乐意给他们讲题。一会儿他们闹矛盾了，敲开卧室的门，互相告状。又一会儿，他们以为什么什么不同的原因来敲我的门，我也有点儿厌烦，便不去开门，让他们自己去解决这些琐事。
也因为这样，弟弟妹妹好像对我有点儿疏远，他们二人玩的来，和我在一起，到不知道该怎样玩。罢了，玩不到一起就算了，我把这个问题归类在年龄上面。
其实一个人待在房间里也挺好的，没有任何打扰，可以认认真真去思索那些难题，可以不收打扰的背课文，也可以静下心来写这篇作文。
总之，独处挺好的。若是觉得外界有点儿干扰你，那就关上门，沉浸在自己的世界里，如此，便不受打扰了。心静，人自然也就静下来了。
初中生作文 篇5
“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”
…………
转眼间到了秋天，树叶忧伤地离开树枝，树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上，演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色，它哪里像美剧里那样恐怖，因为它是极美的；它又哪里像韩剧里那样浪漫，因为它是平凡的。
独自走在落满树叶的小路上，感觉即平淡，又赏心悦目。背着沉重的书包，嘴里嚼着口香糖，不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。
到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧，也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧，不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照，有些心慌意乱的我却找不到我在几班，越是找不到我的心里居然有些开心，起码还不能确定我们没有分到一个班。
前面……后面……最后终于找到了，我们四个的名字好显眼，仿佛在发着光一样，让我看到了我们被分到一个班了！两年来，我们四个的感情一直很要好，有过吵架，有过喜悦，有过各种悲欢离合，最后我们还是被幸运的分到了一个班。
这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花，怎么样都不会被分开！我高兴得有点不知所措，然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。
陌生的班级，但是我在里面看到了卢立杰她们，就感觉到了这个班级并不陌生！因为我不论在哪里，只要我们四个在一起，就会温暖无比。
那一天的在校时间过的飞快，肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下，我们下午就一起步行回家！
在下楼的时候，我们说说笑笑，打打闹闹。正在说得开心的时候，忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃，其实我们都知道，她很爱笑，是个外表严肃，内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说：“老师好！”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲，但我觉得这次的意义不一样。这次我突然感觉到：老师就是一棵大树，我们就像是大树上的'那些树叶，树叶贪婪地吸收着大树的营养，自顾自的长大，大树毫不介意的把自己的营养供给他们，让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽，又闪着金灿灿的光的时候，他毫不犹豫地选择了离开，让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得，但更想让树叶们开心，不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分，但大树却变得光秃秃。
秋天是雨的季节。我们走在路上，忽然间下起了温柔缠绵的雨，我们便开始在雨中徘徊，那情景相当浪漫。不一会儿，缠绵细雨变成了滂沱大雨，我们这才发现没有带伞，只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿，我意外地发现我的书包里有一把伞，我们四个人打着伞在雨中，每个人都湿了半身，都想为其他三个省出些空来，所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉，但是吹在身上却无比温暖和幸福！
“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”
初中生作文 篇6
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子，常常出现在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的.学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，认真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
初中生作文 篇7
半空中，落叶被风拉着往下时，它拼命的抓住树枝，为的就是多瞧一眼这美丽的世界，多闻一下芬芳的花香，多安慰一下将要滑轮的下一片树叶。可惜的是，最终它摆脱不了下坠的命运；地上，一个小虫在焦急的等待着。它想要这免费的吃食，默默的等待着；身后，鸟儿在注视着机会，时机到时，它就会得到今天的第一份粮食。
生命，在狩猎与被狩猎中显示了它的脆弱。
石缝间的生命，一场凶猛的大雨惊醒了它的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在它心中萌发了。我一定要长成参天的'大树，成为大自然最壮观的景色。它汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把它那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，躲过了饥渴鸟兽的啄食，抵御了暴雨山洪的攻击，熬过了烈日炎炎的烘烤。它的生命诞生了！
生命，在艰熬与困难中描绘了它的刚强。
沙漠中，一位旅人艰苦的行走着。他不缺水，也不缺食物，但那走动的背影却与行尸走肉无异。他寂寞，且无助。空洞的眼神透出的是廖无生机的气息。就连天上那亘古不变的太阳仿佛也在注视着他的怪异。突然，他那步伐加快了，冲向的是株极其普通的仙人掌。这株仙人掌有着碧绿的茎刺，团缩的身子如同纤美的手指。他看着这株迷路后的第一个绿色的生命。虔诚的吻了它，不顾那柔弱的尖刺。为什么，他也不知道。但他却明白自己有了活下去的勇气。
生命，因珍稀而无比珍贵。
看看脚下忙忙碌碌的蚂蚁，望望无垠又荒芜的星空，想想心中那决然的自豪……
初中生作文 篇8
爱，是一个多么温暖的字眼啊！母爱是世界上最伟大的爱，因为母爱最无私，最彻底，最愿付出而不求回报，由此，我想到了我亲爱的妈妈。
妈妈可爱我了。有一次，我一个人在家上网，忽然，肚子咕咕叫了起来，我一看钟表，12点，心想；妈妈肯定回不来了，干脆自己凑合一顿好了，刚拿起面包，妈妈回来了，边换鞋边问：等急了吧，我这就给你做饭去！在一阵“哧啦”的油爆声中，一盘炒鸡蛋端了进来，妈妈见我吃的津津有味，高兴的笑了，正准备拿起筷子吃的.时候，闹钟响了。：“来不及了，我要上班去，一定要好好吃饭呢！”可是外面下雨了！我叫着“没事的，你快吃吧！说完，妈妈一手拿着冷馒头，一手拿着雨伞，匆匆忙忙的走了。
我顾不上吃饭了，趴在窗户遍，看见妈妈脚后扬起的水花，两行热泪不知不觉的涌出了我的眼眶。
初中生作文 篇9
转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了，繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸，有的像蜂蜜一样甜，有的.像黄连一样苦，有的像朝天椒一样辣……
先说酸。本人身为组长按理应声名显赫，威风凛凛，和酸味无干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然备受争议，时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道，我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了，那神情，那姿态，好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受，视他们嘲笑声为空气。唉，忍着吧，真是叫人头疼。
再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼，但还有甜啊！上学期期末小组评比时，我们组获得了第一名，不仅总分第一，学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中，当闪光灯“咔嚓”，“咔嚓”疯狂拍摄时，我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的结果。话又说回来，既然小组评了先进，那组内成员奖励当然不会少，组长就更别说啦，嘿嘿！
然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了，总而言之，正是因为这些苦，使我们九组变成了屹立在二班之上的“钢铁精英组”。
紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组，但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误（SuchAs王子琛），当被石老师劈头盖脸一顿骂时，脸就像灸烤过一般，火辣辣的，人也顿时“矮了半截”。
最后说咸。人总要付出汗水，要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”，在此我就不点名了，平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马，否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题，就能问出花样来。比如：“我就这么前进，不行么？”（你没看题啊，当然不行！）、“组长～（色咪咪的看着，距离！）这样列方程对不对啊？”——“这有区别么？移完项不就一样了么？”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊！
这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃，激烈而不乏兴趣的生活乐章。
我爱五味俱全的初中生活！
初中生作文 篇10
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢出污泥而不染的荷花，还有人喜欢素有“凌波仙子”美誉的水仙，而我却独独喜欢菊花，喜欢菊花的千姿百态、喜欢菊花的淡淡清香、更喜欢菊花那昂首怒放、不屈不挠的精神。
在刚刚进入春季的时候，菊花就从泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、绿绿的小芽儿，嫩得让人不敢去碰，生怕碰歪了，碰断了。
等到春姑娘一走，夏哥哥匆匆忙忙赶来时，人们就会随着夏的到来而变“瘦”，而菊花的花苞此时正迎着阳光，茁壮成长，枝干也慢慢变得强壮起来，为将要开放的花蕾提供充足的'营养，此时的菊叶也散发出淡淡的清香，偶尔招来一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶频频光顾。
秋天到了，树上的叶子变黄了，一阵凉爽的秋风吹过，把树叶吹落到了地上，预示着大部分花草将随着秋天的来临而凋落。这段时间我经常到附近公园里看菊花，而此时美丽的菊花很快就要开放了，可以说一天一个样，也就是两三天的功夫，等我再一次到公园时，看见公园里上百盆菊花竞相开放了，在百花凋谢的时节开放了。瞧!菊花开的多茂盛呀!菊花有大有小，大的像绣球，小的像碧玉，菊花们形状不一，有的像少女的卷发;有的像盛饭的碗;有的像老鹰的爪子;有的像老爷爷的拐杖……。菊花的颜色也有很多，红的像火，白的如雪，绿的如玉……五颜六色，美不胜收。特别是硕大的“狮子头”花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，密密团团，犹如一个金黄色的线团。每一片花瓣都像狮子那粗粗长长的鬃毛。里面娇嫩可爱的小花蕊们紧紧地拥在一起，多么像一个害羞的小姑娘在好奇地打量着这个世界呀!
我爱菊花。不仅喜欢菊花那美丽的外表，更喜爱菊花那顽强的生命力和迎难而上的品格!
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