初中的作文【集锦9篇】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
听到“青春”一词，我们一定都会想到“激发潜能”与“理想”。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而激发潜能，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有激发潜能过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。
如果把理想比作一条通往未来的路，那么激发潜能无疑就是这条路上的路标；如果把理想比做一片蓝天，那么激发潜能无疑就是点缀天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么激发潜能无疑就是滋润森林的雨滴……可见，激发潜能有多么重要！
激发潜能，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的'光芒。激发潜能，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持……
人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要激发潜能，但等到真正的去激发潜能时，可以坚持下去的人却是少之又少！所以，虽然“激发潜能”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡！它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易？
常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗？整天把“激发潜能，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成！
所以，朋友们，让我们一起激发潜能，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒！让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中！
初中的作文 篇2
在人生的长河之中，总会有东西离我们而去。——题记
他走了，永远的离开了我们。在那个傍晚，天边的云霞泛出了淡淡的红色，像给天披上一件红色的丝绸。我回到了家里，看见他依然呆在那个地方，跟早上一样，动都没有动过，“他死了。”她站在我身后说道。我对她摇了摇头，理直气壮地说：“不，不会的，他3年前也有这样的情况。但他挺了过来，不是么？”
她摆了摆手，说道：“这次不一样，他在换环境的时候掉了下去。”说着，我转过头去看了看他。果然，他的身上没有一丝生机，瞪大的双眼里流露出对死亡的不公。我把他扶起来，正想要把他埋入黄土，突然间，他的嘴巴好像动了一下。她好像也察觉到了这一细微的动作，对我充满希望地说：“看啊，他还活着！”我又把他放了下去，看见他的手动了一下，这真是一个生命的奇迹！
但是，时间一分一秒地流失了，他几乎没有什么动作。我不解的问她：“到底咱么回事？”她也不知道。正当我要再次扶起他时，他又抽动了一下他的手，这真是令我左右为难，到底埋，还是不埋。她伤心地说：“还是不要埋下他了吧，就让他在生命中的最后时刻与朋友们在一起。”
我蹲在一旁默默地看着，他的朋友们围绕在他的身边，用一种极其悲伤的目光注视着他。他多么想再一次抬起头来看看朋友们啊！可惜不行，他的'身体已经不能活动，可大脑却还能思考。这是一种多残酷的惩罚。
又过了一会，他的心脏终于停止了跳动。我扶起他，把他埋进黄土里面，这一切总算结束。
读到这儿，你会问他是谁。我告诉你，他是我养的一条鲤鱼，一条曾经活着但现在早已逝去的鲤鱼。我之所以不用写动物的“它”而用描写人的“他”，只因为他那坚强的意志和不屈的灵魂在那残破的肉体里回响、激荡，这一点，不是足以能与人类媲美吗？
亲爱的鲤鱼啊，你在悠远的天堂过的好吗？
初中的作文 篇3
我们班有一位叫孙xx的同学，她是我们班的班长，因为她学习成绩特别好，所以班主任才会让她当班长。
萌萌有一头短短的头发，大大的眼睛，黑黑的皮肤和小嘴巴。
萌萌的穿着非常朴素，这样显得她很老实，的确是，因为萌萌的学习态度非常的好，老老实实，踏踏实实的，因此我们全班都很喜欢她，也包括老师。
萌萌也很爱帮助人，也大方，只要我们一有困难，萌萌都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了，正好又要数学考试了，我急得满头大汗，萌萌见了说：“玥玥，你怎么了？”“我忘带尺子了，又要数学考试了，怎么办？急死我了！”我回答说。萌萌听了，二话不说，便拿出了一把崭新的`尺子借给了我，我连忙说：“不行，不行，你把你的尺子借给了我，你呆会儿数学考试时要怎么办？”“没事儿的，我还有一把新的备用呢。”萌萌说完，也拿出一把崭新的来，我见了说：“萌萌谢谢你！”“不用谢”。萌萌笑着说。
你们看，萌萌是不是一个既学习态度好，又老实，朴素，爱帮助人和很大方的好班长呢！
初中的作文 篇4
过年了，我和老爸老妈回到俞源老家，近距离亲近了传统的年味。
传统大年，排第一位的当然是吃的喽。过年最重要的.菜非猪头莫属。俗话说：“有钱没钱，买个猪头过年”。猪头虽说其貌不扬，但是猪头肉却是传说中的美味。爷爷用力将煮熟的猪头掰开，把猪舌头、猪耳朵、猪拱嘴、猪脸等等不同部位的肉切成片。一阵阵香味扑鼻而来，我迫不及待地抓起一片肉塞进嘴里。哇，那个美味啊，实在没有办法找个适宜的词语来形容。猪肉烧豆腐是另外一道超级美味。你们明白豆腐是怎样做的吗？让我来告诉你们吧！首先要把黄豆磨成豆浆，再把豆浆放入大锅中煮熟。这时，需要“魔术师”－－奶奶出场了。只见她把一小勺盐卤化开，倒进豆浆里，搅拌几下，过了几分钟，豆浆神奇地变成了豆腐脑。奶奶再把豆腐脑倒进一个木框里，盖上盖子，上面压上石头，大概过了半个小时左右，揭开盖子，香喷喷的豆腐就新鲜出炉了。
吃饱喝足了，就该去看大戏了。热闹的开场锣鼓后，孙悟空翻着斤斗上场了，他实在是太厉害了，几下子就把妖魔鬼怪都打跑了；画着花脸的将军，穿着鲜艳的铠甲，背上插着四面小彩旗，神气极了，正带领着士兵和敌人激烈地战斗；最受家人喜爱的，还是脸上涂着“土豪金”的财神，捧着一个巨大的金元宝，忙着给大伙儿拜年……
这就是我看到的新年，又好吃又好玩的传统大年。
初中的作文 篇5
“雨，像失翼的灵魂，从黑暗的高空坠落，摔碎在这广袤黯淡的世俗里。随人一起，徘徊在来来往往繁华而空虚的流水时光中。”
我读着如此诗意的美文，望着窗外蒙蒙的'雨，不禁叹了口气。今晚父母都有事，不能来接我，偏偏又下了大雨。摸着饿扁的肚子，我心里烦躁得像这淅沥不止的雨。放学了，收拾好书包，感叹，完了，雨下得更大了。风夹杂着雨打到脸上，心骤然冰冷。我顶着书包在雨中瑟瑟发抖的走着，像满腹忧郁的诗人，踽踽独行在蒙蒙的烟雨中。刚走到校门口，就看到了那熟悉的身影，同样蜷着身子。我像个流浪汉找到一个温暖的家一般，发疯似的高兴地冲过去，穿上妈妈带来的衣服，捧着热牛奶，听她温馨的唠叨。“本来我和你爸今天有事，谁知下了大雨。又想到你穿的衣服少，怕你淋雨感冒，就来接你了。今天上课学的什么？有没有好好学啊？我在一家服装店看到一件很漂亮的衣服，等下个星期有空了就去给你买来。今天我们吃你最爱吃的……”我安静乖巧的听她说着，依偎享受着惬意的爱。心田上仿佛有朵花悄然开放，无声无息。体味到了那巴山夜雨下共话桑麻的贴心。
初中的作文 篇6
喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画，是朗月点缀星空;陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下，穿过茂密的丛林，去捕捉蓝莹莹的萤火虫;划一条小船，在荷叶与水波之间，捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞，在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美，这就是学习语文带给我的无限欢乐。
还记得四年前的一个夏日，听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下，我依偎在母亲身边。
我问母亲，什么是语文?母亲笑了，母亲说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠，精莹剔透，清澈圆润;语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，为山河增光;语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。这些美好的事物，说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一片片华丽的乐章。”
听了妈妈的话，我觉得，语文是我无法离开的一位良师，更是我获得荣誉的依靠。我爱语文，就像热爱我的生命一样。
我爱遨游在语文的世界里，去畅想未来与从细微处发现现实的美好。在学习中，我曾几次作文比赛获奖;在综合实践中，我曾捧着用汗血浇灌的成果，来笑颜面对各种比赛。
当看见别人用敬慕的表情，看着我捧着奖状走进教室，当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时，我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望，对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量，使得我“欲穷千里目，更上一层楼”的心绪更浓烈了。
我知道，只要牵着语文的手，人生道路上的一切艰难险阻，都可以化为一盏盏明灯，导引着我走向成功。
古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的`妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的翩翩飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。
而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小桔灯，是钱塘江波澜壮阔的大桥，是三味书屋里朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。
诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟，它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。
语文作为我的良师，将我的眼睛擦亮，是我可以用一双清澈明亮的慧眼，观人世沧桑，看世间冷暖。我携语文之手，迎着满路的花香，向未来前进……
初中的作文 篇7
我对我目前的人生，分为两部分，小学那三年，初中那三年。
再过不久，我的第三部分就快到来了，那就在幼师，在那也是三年，我的人生好像是按三年三年来的，我没在一个学校呆着超过三年，所以如果要我呆一个学校超过三年，我肯定浑身不舒服的。三年也成为我对一个学校和人的'印象了。 小学三年现在还陪我的就只有谭含飘了。我很珍惜这段友情。不想像我和她一样，慢慢分离。 虽然以后我和飘子的距离会越来越远，但我还是相信我们不会疏远对方的。因为她是谭含飘，我相信她。只要她不先走，我绝不放手。
初中三年现在还有很多人，但真正的要到读完今年这三年才能判定，留下的都是好的，失去的就当回忆啦！
我希望在幼师这个差不多都是女生的学校交很多很好好朋友，一起上学，一起住，我忘了说，在幼师的三年我是住校生，哈哈，人生中第一次住校诶，也是最后一次住校。嘻嘻！我希望同寝室的都能成为好朋友，我希望这三年过得开心，我也要在这三年改变自己，加油加油。我在初中的最后一个同桌，老王也会在幼师读书，和我一样也是三年中专＋函数补习大专。希望我俩分到一个班一个寝室。那样又可以一起玩啦！我要好好感受一次住校和一个班差不多全是女孩子的感觉。我还要坚持写日记。把生活记录下来。
过不久我就开始我的新世界啦！
初中的作文 篇8
又是同样的一天，同样的太阳，同样的天空，同样的风景，同样的……世界！可豆豆感觉今天有什么异样的事情将要发生，他艰难地从床上爬起来，匆匆洗完脸，背起书包，抓起一片面包，一溜烟跑出了家门。
豆豆来到学校，有气无力地坐在凳子上，拿起书本，这时，豆豆惊奇地发现，书上的字都不见了！里面除了图画，框框圈圈，一个字也没有！此时，豆豆的周围也响起了一片惊叫声：“啊，书上的字不见了！”大家的书都一样！豆豆兴奋起来，终于应验了今天的第六感觉！
豆豆拿起笔，在书上写了一个“大”字。忽然，“大”字动了起来，成了一个人形，并伸出手，将豆豆拉进了书本。
进入书本，豆豆东张西望，这里除了他和他写的“大”字，就没有其他东西了。豆豆很失望，这时，“大”字开口说话了：“我要去参加国王的葬礼了，没人陪你了。”豆豆很奇怪，“你的国王是谁？”“大”字笑着说，“我们的国王是‘字’，王后是‘文’”。豆豆偷着笑了一会，说：“我跟你一起去”。“大”字高兴得手舞足蹈，说：“那真是太好不过了”。
“大”带着豆豆来到一座皇宫前面，哇！这儿好多字啊。好像所有的字都在这里了。这时，台上出现了一个透明的.棺材，里面躺着国王“字”字。台下一片啜泣声，“文”哭得最厉害，眼泪象断了线的珍珠。“大”字带着豆豆来到悼念厅，也哭得象泪“字”一样。
豆豆悄悄的问“大”字：“所有的字都在这儿？”，“大”字悄悄地回答道：“没错！”豆豆还有疑问：“那标点、英文之类的呢？”“大”字口若悬河：“我们有很多国家，这儿属于文字国领域，还有数字国、标点国、英文国……”豆豆连忙打住，他知道，世界那么多种文字，他没时间听下去了，他要赶回去上课。
突然，“大”字又开口了：“其实我们都有生命，只是在你关上书本的时候我们才会活动，请你们平时不要轻易地伤害我们。”豆豆感到太惊奇了：“那你们什么时候再回到书本上去啊，我们不能没有你们！以后我们要和睦相处……”话还没说完，豆豆打了一个喷嚏，字们全部不见了，豆豆也被送了出来。等他再次拿起书本的时候，字已经回到了书本上。
豆豆凑近书本，说：“我知道你们会说话，也会动！以后我会更加细心地呵护你们的！”透过书本，豆豆听到一阵细小的声音，可能是字们发出的由衷的笑声吧。
初中的作文 篇9
这两天不知道为什么空气重总是弥漫着一股纸张烧焦了的味道，还时不时地又人燃放鞭炮，让我不敢开窗户也不敢出门，因为空气质量太差了。于是我就问妈妈这是为啥?妈妈告诉我中元节快到了，大家在燃烧纸钱祭奠先人，所以空气总是不太好。我很好奇到底什么是“中元节”呀，于是我就问妈妈什么时候是中元节啊妈妈说让我去看日历我一看日历发现本月31号是中元节，之后我问妈妈妈妈说她也不知道了，我便跑到网上去查。
中元节又称“七月节"或盂兰盆会",为三大鬼节之一。中元节是道教的说法，"中元"之名起于北魏，有些地方俗称"鬼节"、"施孤",又称亡人节、七月半。根据古书记载："道经以正月十五日为上元，七月十五日为中元，十月十五日为下元。"中元节与除夕、清明节、重阳节(除、清、九)等三节，都是中国传统节日里祭祖的'四大节日。《道藏》载："中元之日，地官勾搜选众人，分别善恶……于其日夜讲诵是经，十方大圣，齐咏灵篇。囚徒饿鬼，当时解脱".民间则多是在此节日怀念亲人，并对未来寄予美好的祝愿。
道教节日能与传统民书相应，主要基于同一宇宙观：即天、地、水三界，被神格化为天官、地官、水官所统辖的三界府署，民间通称的"三界公",便是以三官泛指三界众神。中国东汉末年，天师道便已综合前道教期的宇宙观，首过即需上"三官手书",分别投于天、地、水中，表示向三官忏悔罪过，以祈求平安。经历六朝时期的发展后，三会日与三元思想结合，唐代官方的提倡，上元、中元、下元、等三元日定型化，成为祈求玄元皇帝(太上老君、老子)的三元节日，皇帝率百官参与节日仪式。唐、宋以后，已成为民俗节日。
正月十五汉族称上元佳节，乃庆元宵，古已有之;七月十五汉族称中元节，祭祀先人：十月十五汉族称下元节，乃食寒食，纪念贤人。
原来中元节是鬼节啊，好吓人啊!
【初中的作文】相关文章：
初中初中作文03-06
初中作文06-12
等初中作文07-04
初中的作文11-05
(精选)初中作文07-28
[精选]初中的作文08-13
【经典】初中的作文08-13
初中的作文(精选)08-13
（精选）初中作文08-13
【精选】初中的作文08-12