初中的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
今天是个不一般的日子，我放学要早点回家。
你好，我回来了!我一进家门就扯着嗓子喊，听上去好像在跟一堵墙打招呼。其实我是在跟墙上的一只蜘蛛说话。
蜘蛛非常勤劳，它整天在墙上的一盆吊兰上织一条小方格围巾，织好的一端拖到花盆下面。
你好。水管总是在漏水，要是有个管道工该多好啊。蜘蛛边织边说，今天我还逮住了不少苍蝇。你不该老是开窗子。
我会找管道工的。窗子我会关的。
是啊，你每天都这么说。蜘蛛边织边说。
可是小老鼠喜欢听水管的漏水声，说它像音乐，所以它就不会感到寂寞了。而且如果不关窗子，燕子来做客会方便得多。
曾经有个同学来我家做客，把我跟蜘蛛的对话当作吓人的怪事情，一下子逃出屋外，跑得没了影儿。但我已经习以为常，我爱我温馨美丽的`家，家里的每一样东西都会说话：蜘蛛喜欢关心家务事。沙发床会笑，台灯会打喷嚏，书爱打瞌睡，电视机喜欢唠唠叨叨。花儿会唱歌，老鼠会讲故事
今天，我家屋檐上的燕子在她的小泥巢里开生日派对，邀请我们参加。家里一派欢乐繁忙的景象：我匆匆洗完澡，对着镜子换上最漂亮的衣裳：蜘蛛织完围巾的最后一针，准备把它作为礼物送给燕子：老鼠在洞里给自己的礼物做最后的包装：壁虎吹了一个大大的气球带上。连平时跟燕子有些过不去的猫也在考虑是不是带束鲜花过去一群蜜蜂受邀来演奏，其中一只
当指挥，它还像模像样地扎了领结，用指挥棒敲了敲乐谱架，说了一声开始，轻快悦耳的音乐就响起来了。担任主伴奏的是壁虎，它四肢轮番忙碌地敲着架子鼓，连尾巴也用上了：两只甲虫用亮闪闪的翅膀相互碰撞，发出咚恰恰、咚恰恰的伴奏声;金龟子小姐们齐声嗡唱：祝你生日快乐。
窗下花坛里的花儿们因为不能离开花坛，非常着急，所有的花朵就都转向屋檐观察着、倾听着、议论着。
我觉得金龟子的发音吐字太糟糕了!
依我看虽算不上十全十美，不过也不错了。
我为这次派对专门安排了一个节目，不过现在暂时保密，我准备给燕子一个惊喜。
当一个个气球在空中炸响，燕巢里的生日派对达到了欢乐的高潮。这时候。我该拿出我的精彩节目来了
一架升降机缓缓升向空中，只见半空中鲜花摇动、彩纸飞扬，歌声四起：祝你生日快乐，祝你生日快乐
我随着升降机冉冉升起，猫站在我的左肩，狗站在我的右肩，老鼠待在我的头顶，它们一起摇着手里的鲜花，载歌载舞。蜘蛛在升降机上方拉了一面网，上面织着四个大字：生日快乐!我脚下踩着的是沙发，沙发下是床，床上挤满了家具它们都坚持要来参加派对，只好带它们一起来了。大家坐在升降机上摇摇欲坠。
最后我们泥巢里幸福的主角——燕子先生出场了。它穿着黑色的燕尾服，在泥巢门口深深地朝大家鞠了一躬，咳嗽了两声：今天我准备做一个演讲，演说词呢?哦，在这里。下面我在这里讲几句吧!
好啊，欢迎燕子讲话!我们欢呼。
非常感谢大家的光临!燕子对着稿子读道，然后朝四面八方点头，这么多朋友来参加我的生日派对，真是太高兴了。在这个家里，一切是那么美好，充满了关爱，充满了温馨，充满了和谐应该说，今天是我感到最最幸福、最最快乐的一天，我我
初中的作文 篇2
‘‘这道题怎么做呢？怎么那么难?'这是出自我同桌今天第n遍的话了。‘‘真是的，为什么不问我呢?'我心里正犯嘀咕，突然传来了第(n+1)遍的自言自语了。我凑过去，她却无视了我，继续低头钻进了她的数学世界里翱翔了。我很愤怒，带着点生气的语气问她:‘‘我来看看，哪道题能难倒你这个天才？’’她却不领情地说:“学习要靠自己的努力。没听过一句话吗？天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我顿时无语了。
第二天，我一早来到教室，她异常兴奋地向我奔来说：“我攻克了那个‘堡垒’。”我说：“是吗？你不愧为天才，这么短的时间你就解出来了，你是从古至今脑细胞长得最多的人呀。”她一听我的.夸奖，有点想要失声大笑的感觉。
再说说她的性格吧，怎么说呢？奇特，不是。神秘，又不是，说不清。反正有时严肃，有时滑稽，有时可爱，有时让人哭笑不得，就是这样一个人，却是我要好的朋友。我和她的友谊已经快半年了，可是非常之深厚，在她的世界里她的好朋友，不是很多但也不少。
等等，还有一点：当然是她的长相了，她的眼睛我很羡慕，大大的，像颗大葡萄，她的鼻子高高的挺在洁白的脸上，虽然她的鼻梁上压着一副红色的眼镜。她的嘴巴配着这张微长的脸，看起来瘦瘦的。她的个子和我差不多，我们都称她为“小豆芽”。别看她长相平平，却也是个“热心肠”，她会每次在我丢三落四时给予我帮助，现在主人公就要上场了。
她就是一个普普通通的女孩---邢兆艺。我真心地说一声：“谢谢你，我们的友谊一定会长久的。”
初中的作文 篇3
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的`安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
初中的作文 篇4
在我很小很小的时候，自从听到了那美妙的钢琴曲后，我就不可自拔地爱上了钢琴，爱上了那一弹就能发出美妙的音乐的琴键，爱上了那梦幻般的钢琴曲．
童年，这个美好的记忆总需要美妙的东西来承载，而这个东西便是我童年的梦……
童年的我总爱做梦，喜欢梦想着未来多么地美好而不单调．我总在做着一个梦，梦着有一天，我能够用自己的双手，弹出唯美而忧伤的音乐，回荡在一琴房，把自己的心情抒发得淋漓尽至……我还做着另一个梦，梦想着未来的某一天，我成为了钢琴家，从此，生活中便充满了音乐，充满着艺术的美……一直到现在，我也在继续着童年的梦．
但是，我知道，这只能是一个梦，一个永远也无法实现的梦．于是，我小心翼翼地把这个梦藏在心里最深最深的地方，从来没有和任何人说过．因为这是一个不真实的梦，我生怕会被人笑话，所以我隐藏得很好．我只会在听完美妙的音乐后，陶醉地说：很优美！“但从不会说我想学钢琴．我也只会在听到喜欢的.喜欢的歌曲时，自己默默地哼唱，而不会对别人唱．于是，在别人的眼中，我从来就没有艺术细胞，我也当然没有音乐方面的才能．可是尽管是这样，我还是被音乐深深地吸引，尤其是钢琴，对我有着无穷的诱惑力．
我觉得是另一种形式上的诗，音乐家的生活则是一种如诗一般美的生活．于是，我就一直梦着，梦着……这个梦持续了干人春夏秋冬，而且它还会继续着．虽然我渐渐地长大了，但是我对钢琴的想望，对美的追求却随着长大而越来越强烈．也许我天生就是一个唯美主义者，因为我从小对唯美，凄婉的事物就特别敏感．
童年的梦，对我来说是那么地遥不可及，但是我仍在继续地梦想着．也许有一天，我真的可以用钢琴弹出我喜爱的音乐……我会等待，等待着那一天的到来！
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