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亲情的初中优秀作文500字

时间：2024-05-16 13:03:26 初中作文我要投稿

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亲情的初中优秀作文500字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的亲情的初中优秀作文500字，希望能够帮助到大家。

亲情的初中优秀作文500字

亲情的初中优秀作文500字1

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月（定于12月29—30日下午）

　　二、比赛地点：

　　各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：

　　学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

　　分初赛：

　　时间：周一下午第二节课

　　地点：各班教室

　　评委：

　　第一组xx（一年级）

　　第二组xx（二年级）

　　第三组xx（三年级）

　　第四组xx（四年级）

　　第五组xx（五年级）

　　第六组xx（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课

　　地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名。

　　五、比赛要求：

　　1、参赛各队须演唱二首参赛曲目。（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报xx主任。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名。

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5、各班级演唱的`艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1—5分。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数：5分

　　进出场：10分

　　服装：5分

　　歌曲内容：10分

　　演唱效果：50分

　　指挥：20分

　　总分：100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29—30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知。

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　5、音响设施准备：xx

　　照相：xx

　　合唱阶梯：xx

　　6、纪律安全管理：xx、各班班主任。

　　7、活动简报：略。

亲情的初中优秀作文500字2

　　活动名称：

　　旋转年代

　　活动主题：

　　展示自我向上学习

　　活动目的：

　　通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的`同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

　　活动时间：

　　20xx年3月下旬

　　活动地点：

　　教学楼

　　策划主办单位：

　　电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：

　　我校所有学生

　　活动流程：

　　(一)报名阶段：

　　1.报名时间：20xx年3月22日至3月27日中午12点;

　　2.报名方式：

　　(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

　　(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

　　(二)正式比赛：

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分

　　1.初赛：

　　(1)时间：20xx年3月27日晚17：30至19:00;

　　(2)形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;

　　(3)评分方式：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

　　(4)评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

　　备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

　　2.决赛：

　　(1)时间：20xx年3月30日晚19:00至21:00;

　　(2)形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

　　第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;

　　第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

　　(3)评分方式：

　　第一轮：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

　　第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;

　　(4)评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　评委席：

　　1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

　　2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

　　人员安排：

　　职务

　　姓名

　　ppt制作及会场布置

　　刘豆、晋军

　　歌曲及相关题目搜索

　　王妍、李燕

　　会场秩序

　　郭雷、李亮、夏雨

　　ppt播放及歌曲拷贝播放

　　侯叶杉

　　应急

　　庞少杰、郑凯杰

　　备注：

　　1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

　　2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.

　　经费预算：一等奖钢笔1支

　　二等奖杯子2个

　　三等奖厚笔记本3本

　　奖状

　　共约50元

亲情的初中优秀作文500字3

　　大赛目的：

　　“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

　　大赛宗旨：

　　活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的.课余生活。

　　活动主题：

　　“xx歌手”

　　大赛对象：

　　xxxx学院美术学院全体学生

　　活动时间：

　　3月(待定)

　　活动地点：

　　xxxx学院大礼堂

　　活动的内容与形式：

　　弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)

　　一、大赛前期准备

　　初赛：

　　时间：20xx年11月

　　地点：xxxx学院美术学院博物馆

　　复赛：

　　时间：20xx年12月

　　地点：xxx学院大礼堂

　　决赛：

　　时间：20xx年3月(待定)

　　地点：xxx学院大礼堂

　　参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)

　　主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

　　备注：

　　1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

　　2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

　　二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

　　1、凡工作人员一律要佩带工作证。

　　2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

　　3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

　　4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

　　5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　三、大赛操作方案

　　1、场地与物品准备

　　A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

　　B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

　　C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

　　D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

　　2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

　　3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

　　4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

　　5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

　　6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

　　四、晚会准备

　　1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

　　2.选主持人，嘉宾等。

　　3.购买礼物/礼品等。

　　4.准备好幕布等。

　　5.与老师联系嘉宾出席事宜。

　　6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

　　各部门职责：

　　1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

　　2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

　　3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

　　5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费

　　6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

　　五、活动宣传

　　1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

　　2、进行校内活动宣传传单：

　　A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

　　B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

　　3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

　　六、活动主要事项

　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　特别注意事项：

　　1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎

　　2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

　　3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

　　4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

　　七、大赛具体流程

　　晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

　　1、开场舞

　　2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话

　　第一轮：《闪亮登场》

　　15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

　　3、爵士舞

　　第二轮：《实力比拼》

　　15选手进入个人演唱，1x5，6x10，10x15，由评委评出个人成绩。

　　4、中场游戏《麦霸争夺战》

　　时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

　　第三轮：《巅峰对决》

　　由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

　　第四轮：《完美谢幕》

　　5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

　　八、后期工作

　　1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

　　2.各部门活动后的书面总结。

　　3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

　　4.VCD刻录，制作。

　　5.有关晚会结束后的材料收集。

　　活动全程协调监督与策划：xxx

　　晚会负责人：xxx

　　配合实施：xxx、xxx、xx

　　活动策划：xxxxx学院艺术团

　　主办单位：xxxxx学院学生办公室

　　承办单位：xxxxx学院艺术团

　　协办单位：xxxxx学院团总支、学生会

亲情的初中优秀作文500字4

　　一、活动名称：杯x大学广告学院首届摄影比赛

　　二、活动时间：xx年3月～xx年6月

　　三、活动地点：x大学广告学院

　　四、主办单位：x大学广告学院摄影社

　　五：宣传单位：x大学广告学院团委院刊部

　　赞助单位：

　　六、活动评委：x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

　　七、主题活动：摄影作品比赛

　　八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的.创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

　　九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

　　十、活动对象：x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

　　十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

　　十二、活动具体安排：

　　1.赛前的宣传阶段：

　　可以印刷海报为主：2张

　　海报主题：x大学广告学院首届摄影比赛;

　　海报内容：待定;

　　张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

　　横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

　　2.比赛报名阶段

　　a.电子表格报名

　　b.现场报名(定期中门现场报名)

　　活动具体时间安排：

　　1、报名时间：xx年2月日～xx年2月日

　　2、投稿时间：xx年3月日～xx年3月日

　　3、评比时间：xx年4月日～xx年4月日

　　4、颁奖时间：xx年5月

　　活动(颁奖)地点：x大学广告学院北区礼堂

　　十三、参赛要求：

　　1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

　　2、投稿内容要求

　　(1)照片主题内容积极向上

　　(2)禁止抄袭他人影视作品!

　　3、投稿方式：

　　(1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

　　(2)发e-mail至(@.com)

　　4、注意事项：

　　(1)参赛人自留底稿。

　　(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

　　5、奖项安排：

　　(1)一等奖1名奖品：证书+奖金5元(或等值礼品)

　　(2)二等奖2名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　(3)三等奖3名奖品：证书+奖金3元(或等值礼品)

　　(4)优秀奖(入围奖)15名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　十四、经费开支：会场布置：x元、红色横幅2.8米(x大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m)：1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝：5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个.=xx元、报名表5张.=xx元

　　证书：6张=xx元奖金设立：元工作人员费用xx元、评委费用xx元

　　总计：x元

亲情的初中优秀作文500字5

　　活动主题：广州大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

　　主办单位：环境科学与工程学院团委学生会

　　承办单位：环境科学与工程学院团委学生会

　　活动时间：20xx年3月4日至20xx年3月19日

　　活动地点：广州大学

　　一、活动前言:

　　在三月来临之际，是大学活动的高峰期，对于大学生们来说，是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机，各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生，这个最为社会关注的团体之一，他们的一举一动对社会的影响很大，他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们，对社会上的一切商业活动都倍感新鲜，他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

　　所谓先入为主，在商业上，时间就是金钱，所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略，也是一个商家必争的主要战场。为此，选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段，其投入少，收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

　　如果贵公司和我们合作，我们将会利用学院的'力量和影响力为公司搞好宣传，打造良好的企业的形象，让贵公司成为广州大学的知名公司，同时得到有利的宣传效果。

　　活动时间

　　活动流程

　　前期宣传

　　赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信，在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动，并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上，微博上，短信中，以及海报下方从而来提高赞助商知名度

　　海选

　　3月4日

　　选手按号数表演，每人清唱一定时间（30人以内每人一分钟，30人以上每人30秒）裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影，赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手，同时亦会公开于学院微博。

　　初赛

　　3月12日

　　每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首；剩下的两首歌一首自选（自选歌），一首由举办方提供（必选歌）（歌单提前提供给选手，当晚现场抽签）】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手

　　复活赛

　　3月13~15日

　　由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音（该歌曲由选手自己选择），并将该5段音频依次排号（如：01、02…不公布选手名字）放上学院微博，由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手，进入决赛。

　　决赛

　　3月19日

　　每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

　　二、活动介绍

　　1.活动主题：环境科学与工程学院歌唱比赛

　　2.活动内容：

　　3.活动地点：广州大学

　　4.活动主办方、承办方：环境科学与工程学院团委学生会

　　5.活动参与对象：环境学院全体学生（包括研究生）

　　6.活动目的及意义:为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的欲望与激情，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。

　　三、市场分析

　　我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

　　站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

　　四、宣传手段

　　方式

　　具体操作

　　预期效果

　　海报宣传

　　我院可将“特别鸣谢+（贵公司名称）”在海报右下方标注

　　在高人流处吸引同学们的目光，在看完活动内容后，也对贵公司名号有了初步印象

　　微博宣传

　　我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中

　　吸引同学们转发，引起同学们对活动关注的同时，让贵公司的宣传得到最大化

　　短信宣传

　　我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

　　几乎每一位同学都会收到本次活动的短信，这种宣传方式极具全面性，能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

　　报名表宣传

　　我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。

　　参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容，其中肯定不会放过赞助商信息，这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象，甚至感觉良好从而口口相传，使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑

　　主持人口头宣传

　　本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.

　　在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

　　同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比，而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

　　五、经费预算

　　类型

　　名称

　　价格

　　奖品类

　　10个证书、5个奖座

　　400

　　消耗品

　　一箱饮用水

　　宣传类

　　海报2张

　　报名表100张

　　工作餐

　　100

　　奖金类

　　前三名奖金

　　230

　　宣传类

　　邀请函、打印相关表格

　　100

　　总计

　　900

　　注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商

亲情的初中优秀作文500字6

　　一、指导思想：

　　六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容：

　　本次活动共设三个环节：

　　（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

　　学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

　　（二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。

　　1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。

　　2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。

　　3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

　　4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

　　（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　1、各班准备文艺节目一个。

　　2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

　　3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。

　　三、时间安排：

　　1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

　　2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；

　　3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。

　　四、庆祝活动程序安排：

　　1、少先队员献戴红领巾

　　2、升国旗，唱国歌。

　　3、庆六一表彰仪式：

　　4、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》

　　5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　6、合唱《同一首歌》

　　一、活动目的

　　为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与安排

　　1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4、出场顺序采用抓阄的方式决定。

　　5、除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

　　6、主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

　　2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能注意表现良好的'舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、奖项设置。

　　南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

　　为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品；其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。比赛分三个阶段进行：

　　现制定活动方案如下：

　　初赛阶段（国庆回第一周完成）：

　　第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名（根据水平可以加名额）

　　第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名（根据水平可以加名额）

　　宣传阶段（用二周进行）

　　1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。

　　2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

　　比赛阶段（第四周进行）

　　1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

　　（1）评委按百分制打分，从高到低进行排列。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移）

　　（2）场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移）

　　（3）记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。

　　2、pk赛

　　在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

　　参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票，票数居前两名的选手之间进入前10 名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

　　评委评分标准：

　　按百分制打分，起分80分。

　　1、歌曲适合校园演唱，健康向上。（60分）

　　2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。（20分）

　　3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）

　　4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。（10分）

　　附：工作人员名单

　　主持：大队委一名

　　前台：大队委两名

　　后场：大队委两名

　　音乐：安仔

　　统分：一名老师和三名六年级大队委

　　评委：崔校长等部分行政领导、音乐老师

　　大众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平。能公平公正地履行自己的职责。

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　　活动背景：

　　五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程！

　　活动宗旨：

　　此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！

　　活动时间：

　　两个半小时（具体日期待定）

　　活动地点：

　　大学生活动中心（五食堂三楼）

　　活动对象：

　　中国语言文学学院（同时欢迎各兄弟院系莅临指导）

　　前期准备策划

　　1、宣传

　　宣传方式：

　　（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的'积极参加。

　　（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　（3）通过校园网络资源（BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站）。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

　　（4）利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。

　　宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。

　　2、报名

　　报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。

　　报名条件：

　　（1）以团体方式报名（两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以）。

　　（2）参赛者自备背景音乐、服装等。

　　（3）节目为歌曲类，风格不限。

　　合唱大赛流程

　一、开场舞（请舞蹈协会的人士）

　　二、主持人（班内两个、院内两个）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

　　三、比赛形式：

　　1、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　2、每三次节目评委点评一次。

　　3、从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布

　　4、评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。

　　四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。（请武术协会成员及古筝演奏者）

　　五、各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾（郭建勋教授或胡遂教授）演唱古词曲。

　　六、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　七、请权威人士（郭建勋教授等专业人士）上台对本次活动发表讲话。

　　八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书）

　　九、主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　合唱比赛准备工作

　　1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。

　　2、对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

　　3、积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的前辈请教。

　　4、做好节目单嘉宾评委每人一份

　　5、与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。

　　6、提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

　　7、个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。

　　8、聘请司仪，负责茶水等工作。

　　对突发事件的应急处理

　　1、出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。

　　2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

　　3、准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。

　　4、主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

　　后期工作

　　1、整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。

　　2、公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。

　　3、活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　经费预算（总计：535。00元）

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　　一、活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：

　　二、参加对象：

　　大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）

　　三、活动时间：

　　20xx年4月15上午

　　四、活动地点：

　　幼儿园音乐室

　　五、参赛要求：

　　1、演唱时间在三分钟以内。

　　2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。

　　4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　5、参赛选手的'仪表大方、自然、得体。

　　6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

　　六、评奖方式：

　　1、评委：各班班主任、园长

　　2、评分标准：

　　歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

　　舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满

　　演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。

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　　活动对象：

　　园内所有班级

　　活动地点：

　　二楼多功能演艺厅

　　活动目标：

　　1 结合六一儿童节的活动，通过唱歌，表演等方式来感受快乐的节日气氛。

　　2 通过举办歌唱比赛，激发幼儿对音乐的喜爱，培养幼儿的艺术表现力，陶冶艺术情操。

　　3 推动我园音乐教学的开展，做到班班有歌声。

　　4 丰富我园特色课程的内容，萌发幼儿对小动物的关爱情感。

　　活动准备：

　　1 班级自由选择歌曲报名（4月19日）

　　2 专家老师做相关的培训（4月15日）

　　3 专家老师进班级个别指导（5月7日）

　　4 各班级申请表演的材料（5月15日）

　　5 走场，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）

　　（5月27日第三次彩排，需要加上服装道具）

　　6 舞台背景设

　　7 工作人员的确定：评委人员的确定，现场工作人员的确定，现场协调人员的确定，详细见附表

　　8 现场音乐播放，钢琴伴奏

　　9 各班座位席，主席台评委12个座位，主席台评委席卡的`制作，饮用水12瓶（各班1位家长，共9位家长，三位专家老师）

　　10 奖品，奖状

　　比赛曲目及要求：

　　每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--规定歌曲--自选歌曲

　　各年级规定曲目：

　　大班规定曲目--《住在口袋里的娃娃》

　　中班规定曲目--《我家两只鸡》

　　小班规定曲目--《猪小弟》

　　托班规定曲目--《小老鼠上灯台》

　　规定曲目的要求：

　　1以唱为主，演唱时要整齐开始，整齐结束。

　　2声音要和谐一致（力度，速度，音准）

　　3能够正确表达歌曲情感（强弱快慢变化，有说白时要有感情）

　　自选曲目要求：

　　1歌曲内容围绕"小动物"公德心教育的主题，所选曲目不仅会唱，还需要有表演性。

　　2选择的歌曲要符合幼儿年龄特点（如歌曲的音域不能太宽，歌曲旋律不能太复杂等）

　　3教师设计的表演能形象地表达歌曲内容

　　比赛流程：

　　8:50 各人员各就各位

　　9:15 主持人开场白

　　领导致辞

　　9:20-10:50比赛开始

　　10:50-11:30评委讨论会，确立奖项

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　　一、活动背景

　　为纪念五四运动104周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的.精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

　　二、活动主题：

　　“唱励志之歌，扬传统美德”

　　三、活动时间：

　　20xx年5月4日下午14：55

　　四、活动地点：

　　校运动场

　　五、活动要求：

　　班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与

　　六、比赛规则：

　　1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。

　　2、比赛形式：

　　（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

　　（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

　　（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

　　（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

　　4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

　　七、活动前期准备工作：

　　1、时间：20xx年4月29日—5月3日，为各参赛班演练时间

　　2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。

　　3、培训指挥，由音乐老师进行协助。

　　4、4月29日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

　　5、5月4日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。

　　八、奖励办法

　　1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

　　2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

　　九、工作人员

　　1、评委嘉宾：

　　2、节目编排：何xx、校学生会文艺部

　　3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

　　4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部

　　5、计分统计：校学生会秘书处、组织部

　　6、舞台监督：校学生会宣传部

　　7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部

　　8、节目主持：

亲情的初中优秀作文500字11

　　一、活动目的

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与安排

　　1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2。内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

　　5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

　　6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

　　2、能用正确的`演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、奖项设置。

亲情的初中优秀作文500字12

　　唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的.歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

　　一、参赛对象:三至五年级学生。

　　二、参赛时间和地点

　　时间:? 第17周多功能报告厅

　　三、比赛形式:初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。

　　四、参赛要求:

　　1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

　　2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

　　3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。

　　五、评委:学校领导和英语组教师。

　　六、评分标准:

　　1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)

　　2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

　　3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

　　4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分 )

　　5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)

　　七、评奖办法:

　　以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

亲情的初中优秀作文500字13

　　一、活动名称：

　　歌唱比赛

　　二、活动主题：

　　“我们是一家”

　　三、活动目的：

　　本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。

　　四、时间和地点：

　　（暂定）

　　五、策划举办单位：

　　09人体班

　　六、活动安排：

　　1、初期宣传：

　　（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；

　　（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。

　　2、前期工作：

　　（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；

　　（2）参赛人员抽签决定出顺序；

　　（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；

　　（4）制作好背景；

　　（5）确定评委；

　　（6）对评委和选手集中进行规则的.详细介绍；

　　（7）制作歌手号码牌和评分表格；

　　（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；

　　（9）以拉花气球等布置赛场；

　　（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；

　　（11）进行决赛，颁奖。

　　3、后期：

　　（1）合影留念；

　　（2）总结工作经验。

　　七、赛制：

　　（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；

　　（个人或是组织）

　　演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

　　（2）评分规则：曲目完整性20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）

　　唱功30分（音准，气息，稳定性，率动等）台风20分（表现是否自然，与观众的交流情况）

　　整体效果10分（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）情感表达及歌曲诠释20分

　　（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖

　　（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。

　　八、幕后人员分工

　　1、场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）：xxx、xxx

　　2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席：xxx、xxx

　　3、背景组：xxx

　　4、音响组：负责切换配乐：xxx、xxx

　　5、催场：负责通知下几位选手的上场时间：xxx

　　6、气氛：主持人和舍长及各位干部

　　九、资金计划：

　　音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元，奖品的购买，总计400。

亲情的初中优秀作文500字14

　　一、活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己增强幼儿的自信心。我园将于4月29日（星期四）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：

　　二、参加对象：

　　幼儿园托、小、中、大班幼儿

　　三、活动时间：

　　20xx年4月29上午

　　四、活动地点：

　　本部音乐教室

　　五、参赛要求：

　　1、演唱时间在三分钟以内。

　　2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。

　　4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

　　六、评奖方式：

　　1、评委：各班班主任

　　2、奖项设置：本次比赛设一等奖6个，二等奖8个，三等奖11个。

　　3、评分标准：

　　歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

　　舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满

　　演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　七、活动总结：

　　歌谣比赛总算落下帷幕了，本次比赛作为整个幼儿园的其中一场还是比较成功的，参加比赛的孩子各有特色，博得了大家的阵阵掌声，现对本次比赛小结如下：

　　这次活动，我发现了一些亮点：

　　1、小、中班的老师特别有心，他们给演出的孩子化好漂亮的妆，看起来特别喜庆，也特别的有精神，让我们眼前一亮，也显示出老师们对活动的重视。

　　2、全园的小朋友在这次活动中都特别的有礼貌，做安静的小观众，一个个坐在椅子上，不打闹也不走动，现场秩序比较好，老师和阿姨也比较负责，好每一个孩子。

　　3、两位主持人表现不错，特别是大二班的小男孩，因为排练的`时间很短，基本都要在家或利用周末休息时间将主持稿背出，很辛苦！

　　不足：因为最后要算分数，写奖状，有一点点时间空隙，让孩子们干等着，实在是考虑不周全。其实在这个时候可以让有才艺的老师也上台献一曲，不仅可以填补空隙，还能调动孩子的情绪，让孩子们看到多才多艺的老师，一定能赢得如雷鸣般的掌声。

　　活动结束后，我的心里十分感慨，这是我第一次组织策划的全园大活动，其实在活动前，我很忐忑，希望活动中不要出现意外的事情，为了把活动搞得圆满，老师们积极配合来帮助我，还有些老师帮忙照看孩子，在此谢谢他们的配合！其实，每一个活动开展都需要大家的配合,如果大家能够精诚合作,那么任何一次活动都会圆满完成!而相反,如果每一个人都自顾自,没有团结,没有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我们的活动会一次比一次更精彩!

亲情的初中优秀作文500字15

　　一、活动意义：

　　在庆祝建国64周年之际，为了展示我园实施素质教育的丰硕成果，思想汇报专题丰富幼儿的在园生活，激发广大师生和家长的爱国之情，提高幼儿的综合素质，发扬我园的办园精神：“用高尚的艺术引导幼儿，用完美的艺术塑造幼儿。”寓德育与活动之中，提高我园的办园水平，特举办“童声红歌唱，我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

　　二、比赛办法

　　[1]比赛以班为单位，每班选取三首爱国主义歌曲参赛，评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象：全体幼儿。

　　[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》。（待定）

　　三、比赛时间：

　　二0xx年九月二十九日上午9：30

　　四、比赛地点：

　　幼儿园操场

　　五、评分规则

　　1、各年级组各班要高度重视，认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

　　2、为确保本次大赛的公平、公正、公开，本次活动由各班选出一位家长担任评委，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：

　　六、评分标准（本评分标准共分10项，满分10分，最小记分0.1）

　　[1]上场、退场迅速有序。（1分）