初中的作文

时间:2024-05-15 17:14:13 初中作文 我要投稿

初中的作文实用【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文实用【7篇】

初中的作文 篇1

  本是晴朗的天空中,忽的多了几片乌云。一会功夫,越积越多,越积越厚。“轰隆隆”地几声闷雷,把我从沉思中惊醒,豆大的雨点从空中飘落下来“啪啪啪”打在窗户上。喜欢雨的我此刻并没有兴奋,而是抱怨她为何弹奏出如此杂乱的乐章。

  斜坐在飘窗上,头抵着冰凉的窗户,我嘴角扯不出一丝笑容,活像被人抛弃的布娃娃。用眼角瞥了瞥紧紧攥在手心的成绩单,心底发出一阵冷笑。我闭上眼睛不愿去想这些,却似乎在黑暗中看见了老师一脸的失望,父母恨铁不成钢的伤心,听到了来自亲朋好友的'嘲笑:“啧啧啧,不是说学习挺好的么,才考了这么一点点分数?”“就是就是,就这成绩还成天想着重点高中呢,做梦去吧”这些刺耳的话语像是紧箍咒一般在我脑海里绕来绕去。我使劲捂住耳朵,尽力不让自己去想去听,却越越绕越紧……“够啦!”我冲着窗外大喊,那些话语忽的一下全部消失。

  “叮铃铃,叮铃铃。”闹钟把我从恐怖中拉了回来。要上下午课了,雨丝毫没有要停的意思。撑着一把大伞,我快步踏进雨帘中,街上没有多少行人,大概都怕被淋湿而躲在家中吧。

  到了学校,原本活跃的我却变得沉默寡言,一下午恍恍惚惚的什么也不想干,上课老师讲的东西也一句都没听进去。最好的朋友发现了我的异常却没有多说什么,我以为我真的要被全世界抛弃了。放学后,她一把拉着我的手就往外走,问她干嘛也不说话。多次询问无果后,我也恼了,一把甩开她的手要走开,她却又一次拉着我的手,任我怎么挣扎都不松开。

  她带我走进一片小树林,东拐西拐,后来到一个破纸箱子搭建的简易的小窝前,“啾咪,出来。”我惊奇的看着她,一只小猫咪从箱子里走了出来。不同于其他小猫,它走路一瘸一拐的,一条腿只剩下半截了。我轻轻揉了揉它的头,啾咪也亲昵的抵了抵我的手,这时候闺蜜说话了:“这是我中午在学校门口捡到的流浪猫,它差点被车撞死了。后来发现他的腿不知道什么时候已经受了伤,可他还拖着伤腿在雨中觅食。小动物都能如此坚强乐观,你呢?有什么理由放弃自己?不就是一次考试吗?不就是没考好吗?天塌了吗?地陷了吗?”我低着头,任由她劈头盖脸地骂着,眼泪又不由自主的流了下来,后来索性痛痛快快地哭了起来……

  过了好一会儿,用她递过来的纸巾搽干了泪水,不好意思地对着她笑了,她也开心地笑了……小猫淘气地在我身边蹭来蹭去,原来事情并没有我想象的那么糟糕。

  雨不知道什么时候也停了,被雨滋润过的小树更加嫩绿,焕发出勃勃的生机,蔚蓝的天空夹杂着大理石般的珠白,阳光透过树隙在地上投射出各种形状,一切都那么美好!我们俩手拉手走出了树林,豁然开朗。是呀,一次失败代表不了什么,努力终归会有收获。抬头看看太阳,刺眼却很温暖。

  阳光温热,岁月静好,有你相伴,我怎能放弃?

初中的作文 篇2

  人们常说:家是温暖的港湾。”我有两个家,一个是我住的地方,另一个便是我的教室。今天,我就给大家介绍一下我的第二家---教室。

  初夏的早上,站在教室门口,便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去,便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时,只有绿油油的叶子,并未开花,一副生机勃勃的样子,不太引人注目。一学期过后,栀子花就慢慢开花了,花的颜色有两种,一种是白色的花,还有一种是黄色的'花,两种颜色的花竞相开放,美丽动人,再配上绿油油的叶子,便组成了一幅美丽的画卷。下课后,同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花,闻一闻浓浓的香味,上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意,也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水,对它关爱有加,生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽,我们的教室也因它而美丽芳香。

  再往窗口上看,全部都是花草盆景。有吊兰,绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好,我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水,除草,上肥料,有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成,但她却把所有花照料地非常好,不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使,我们的花儿才越开越艳,把我们的教室装点的十分美丽,生机盎然。

  再看教室后面,有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰,另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树,这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间,杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后,双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事,万老师亲自出钱买了这盆树,并取名为和谐常青树,还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征,也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处,下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们,我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边,是我们班的图书角,图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱,她们都会及时整理,因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。

  我们的教室如此美丽,在这么美丽的地方读书我很开心,我爱你,我的教室,我的第二个家。

初中的作文 篇3

  对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

  我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

  因为有对手,我们才有竞争。美国有个阿拉斯加的'地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

初中的作文 篇4

  为什么音乐老师总是很“肃气”。她很严肃,虽然我们都知道她的知识很多,她教的也很好很好,但是为什么不可以多笑一些呢?

  听,她这节课正在将现代人的压力……

  我只想用在一篇文章上看到的话来发表一下我自己的看法:怎样想的人就觉得生活是怎样的。其实我自己也觉得人的一撇一那已经很不容易了,人生一世草生一秋,你再有多少知识,你多么现实,到死神来临那一刻,还是无法挽留你。

  不过嘛,我们可以在活着的.时候就练习微笑,当死神来的时候,也被我们强大的微笑给吓跑了。哈哈哈……

  既然已经评价了,那我就不怕,微笑嘛~~

  我明白她想让我们提早的适应社会,提早的懂得怎样做人……但是,既然这样,为什么每次升旗每次当音乐老师上去指挥的时候,原本安静的会场就开始叽叽喳喳?套用一句同学们的话:因为不服!

  其实我以前也有点这样,总想帮助别人,却总是适得其反。现在我想通了,这就好比你看到一只正在蜕壳的蝴蝶,你不能帮助他,而应该让他自己去感悟,经历,磨练。

  每个人都不是最完美的,每个人不会没有缺点,可是,不要企图用你的知识去代替你的人格,而要用微笑来代替苦瓜脸。You know it is very important!

  不要和快乐彼岸相望!

  想要温存永生,只需嘴角上扬,那就是最美好的故事。

初中的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间几年就过去,如今的我已经进入了初三的阶段,这本是我人生中最重要的时刻,因为它决定我以后的人生,如果这次,中考,考不好的话,我的人生将会留下许多遗憾,有时候我就联想如果我生在古代该多好啊!因为古代根本就没有这么多学科只用写一篇文章什么就可以搞定,不像现在只要哪一科什么都没用,只有哪一科好也什么都没用,现在人都特别注重成绩,所以我也特别得努力,一步一步的把成绩往上提。从小我就明白一个道理,只要付出就有回报。

  从小学到现在我的`成绩一直都不是很好,初二的时候我的学习成绩都还不是很好。那是经过我初三一学期努力,我的成绩有所提高。

  在这初三最后这一个月里,老师总是考,考,考,我们也没有办法只得配合。这次班上就流传一句“考,考,考老师的法宝,分,分,分学生的命根”。每天我们都没有时间出去玩,其他的学生在外面玩我们心里非常非常的难过,因为我们只能在教室学习而别人能在外面玩耍。

  我们在初中最后一次月考到来了,这次考试我非常非常的用功,可是我最后可能很快成绩非常不理想。我怕回家挨家长骂,所以我在回家路上把趁机偷偷把自己的成绩改了。最后还是被家长发现。因为人人都期望比较高,所以在最后的一个月对我非常的严厉每天除了吃饭就是做题看书睡觉,这样一天一天的轮回让我,非常非常的反感。

  但是功夫不负有心人,只要功夫深铁杆磨成针。非常重要的,整个考试中考的,优秀的成绩,成功被高中录取。

  我有一个朋友,和我同级但不同班,开因为,各种原因,可能是自己没有好好学习,然后她没有考上县里的高中,最后她家里人花一万块钱给他买上了,因为这一万块钱,他的父亲四处借钱借了一万块。

  从那以后我便知道了成绩的重要性。

初中的作文 篇6

  大榕树的古老年华终抵不过你的一句教导来得受益匪浅,校内木棉花的灿烂与芬芳终抵不过你一个动人的笑容。我愿为你献上我心中最真诚的赞歌。

  依稀记得你在开学第一天说过的话:“你们是我的`幸运星。”这一句并不华丽的话语,却让我感动至今。

  班级篮球赛刚刚结束,你带给我的仍是一次最深的感动。在总决赛那天,我们每个人都非常紧张。这个的手像冰一样凉,那个的胃又疼得抽筋,你皱着眉头,在同学间来回奔波,嘘寒问暖。看到我们这么紧张,你自己也很不好受,紧皱的眉头就没有松开过,还对我们篮球队的人说:“不用太紧张,胜负乃兵家常事,以平常心对待,尽力了就已经很好。”我们紧张的心因为你的这句话平静了下来。

  比赛开始了,双方都咬得很紧,你不让我,我不让你,比分僵持着。我们在球场上来回跑,你也在场外跟随着我们的步伐飞快地跑动。突然,不经意间,我们球队的一个主力队员被人推倒了,脚踝肿得厉害,她想要坚持着打完比赛,而你却坚决阻止了她这种做法,并说:“好好养伤,你的脚比比赛重要。”明知道她一下场,我们的布阵就会全乱,你还是坚持让伤员下场。比赛在缺少主力的情况下打完了。我们大败。回到课室时,你和我们心情都很沉重,但你只字未提输球这件事,只是嘱咐我们篮球队的队员回去要用热毛巾烫脚,舒缓疲劳。末了,你抬起头朝我们微笑,“你们是我的骄傲。”一刹那,我的泪水盈满眼眶。

  叶教师,难道你不知道,你身体不好不可以过度疲劳吗?难道你不知道,你沙哑的声音我们都听见了吗?

  你知道吗,你说我们是你的骄傲,其实,你更是我们的骄傲!

初中的作文 篇7

  雨,是有灵性的;而夏天的雨,尤其如此。

  不管是滂沱的大雨,还是飘散的絮雨,都给人清爽脱俗的感觉。原本就讨厌夏日的混浊与油腻,有了雨水的洗涤,一切都焕然一新,能不让你欣欣然么?

  大雨击打在雨蓬上,就像洒落了一地的弹珠子,响声悦耳。便想起了古人的诗——“大珠小珠落玉盘”,遣用在这儿,倒也合适。这时候与古人同乐的自得之意油然生出,悠游自在哉!

  雨下到很大的时候,我会站在阳台往楼下看。人家屋顶的排水管,流出的水瀑布般倾泻而下,凌空飞漱,溅起了朵朵百花。有碗口大,栀子花儿似的,挺好看。山城的街道是有坡度的,所以楼底的地上尽是“小河”,小孩子撑着伞穿着凉鞋在“河水”里冲,惬意着呢。街沿边,激起了许多的小水泡泡,像是金鱼吐的'那样,绽一下,哦,爆了。它们的生命就如此破裂在水里,短暂的,却是很美很美。作文

  而小雨的风致,更是绰约喽。

  往往是悄然无声的,夏天的小雨就潜入了人群中。也许是滴在额头的点点湿意,也许是视线里的丝丝模糊,我们觉着它了,便也觅着了它的好——凉快啊。人们是不撑伞的,只是步频都变了,忙人走得更快,担忧下大了碍事;闲人则走得缓了又缓了,谁不愿享受这难得的凉意呢?雨水打湿了梧叶,载着谁昨夜的梦在清鲜的空气里飘飞,或许“碰响了谁窗前的风铃”吧,我听见了谁银铃般的笑声。真好,真好,大伙都快乐起来了,美丽新世界一定会来到。作文

  雨停也是无声的,正如《再别康桥》,轻轻的走正如轻轻的来。只是带走了世间的污垢,带来了人们的欢笑与希望。

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