实用的初中的作文(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中的作文6篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
命运之子，你的宿命就是永恒的孤独。无限的生命会让你经历无数生离死别。
神圣之子（耶稣）恶魔之子（路西菲尔，即撒旦）和你，将见证人类的历史，将带领人类走向新的世界。
你的'宿命就是孤独，你的意义就是救赎，当你在最后绝望之时，可以选择神化，推变成永久孤独的守望者，那个孤独的现世神……
——神曰
初中的作文 篇2
天空的颜色依旧苍蓝，我却告别了我的青葱岁月。匆匆的时光啊，就这样流逝，我的手只能徒留悲哀。
仰望蓝天不在是自由和欢乐，有的是坚毅与责任。告别的昨天拥有美好，今天，我就将用我的双手涂写我的未来
春天的欢乐是精灵的笑语，我的心在三月的和煦阳光下被遗失。
孩子的意识还在脑中欢腾，我的笑在六月的洁白舞裙下被绽放。
初中的生活仿佛还在眼前，我的泪在七月的考场上醉人的落下。
青葱岁月在脑中是不可遗忘的，朋友的.脸是最亲切的，老师的脸是最和蔼的，匆匆的时光啊，无情的离去。
爸爸那布满老茧的手在我的头上温和的拍着，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，这沉重压抑着我的心。
农村的山，好高好高，老师说：“踩在父辈的肩膀上，我们应该比父辈走的更远。”是啊，我应该要走的更远，应该让我的家看到希望，应该让家在我的手中长出翅膀，飞的更高！
初中的作文 篇3
春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄伸出了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么的渺小，但同样也给打字让带来了春的光彩。这就是你，叶。
你渐渐长大，长绿，夏天时你已成年。你那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你虽然默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，但同样也受到人们的喜爱。你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。即使你飘然落下，人们也会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物肥料。
你的一生是那样光辉：春天充满生机，夏天送来凉爽，秋天你又奉献出你的全部，成了很好的'肥料……
在我们的生活中，也有千千万万和叶一样默默无闻的为祖国，为别人贡献一切的人，看，马路上那些臂戴红章爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课，他是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从来不知道什么叫“清闲”，只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻总是想着自己，要多为别人想想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
初中的作文 篇4
眼，是我获取知识最好的帮手之一。小学时，初中时，还有以后，它是我永远的伙伴。但现在，它病了，它需要一副眼镜，让我重新学习。而这所有的一切，全部是我一手造成的，让我与眼睛开启了一段渐行渐远的旅程。
“检查视力了！检查视力了！出去站队！”小学时的我，仿佛感觉测视力就像玩一样，相当轻松。“你视力多少？”“1。5”我自豪地说。望着远处那霞红色的太阳，以及周边麦芒色的云朵，校园里，桃花又一次红艳艳的盛开，展现出一条粉红色的河流。这是夕阳下校园最美的风景。那时的眼睛，清晰地将此时的画面保存下来，传送到脑海中。
“还玩儿，你的眼睛是不想要了么？戴上眼镜可就摘不下来了！”“没事、没事，我的眼睛好着呢！”那时的我似乎已经忽视了眼睛，忍着疼痛继续玩儿。就这样，不知有多少次这样的画面出现。终于有一天，我发现，远处的'风景有些模糊，我们从此渐行渐远。
模糊之时，我已步入初中。有一次，我们全班与老师一起去欣赏桃花。本以为是清晰的，艳丽的……而远处，却只是一片模糊的桃林。微风拂过，可以听到风在桃花瓣上打节奏的声音，可以嗅到桃花带来沁人的香气，却见不到清晰的桃园。那时的我，明显感到了视力的下降，但有时，仍然没有控制住自己，去好好保护眼睛。
“出去站队，检查视力！”这时的我，却是忐忑不安的。“下一个！”挡住眼睛，开始检测。曾经瞬间指出的动作，而现在，却是慢慢吞吞，有时还是错误的。“你视力多少啊？”吞吞吐吐地说“两个0。……0。8……”这时的我，是多么想念曾经的那双眼睛，但它，已经与我渐行渐远！
我与双眼，进行着渐行渐远的旅程。眼睛，心灵之窗，真的应该保护它。别让它在你的心灵上留下伤痕！
初中的作文 篇5
有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。
每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢?”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。
上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话!”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的`学习压力。
政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。
他的身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!
初中的作文 篇6
雨，我不知从什么时候开始，渐渐爱上了你，我想亲吻你，去感受你的寂寞。——题记
初春，我站在屋檐下看你，细细的雨丝从乌云密布中洒下，风吹着这若有若无的线，你滋润着大地，滋润着万物。瞧，你在那，那片嫩绿的叶子上，调皮的笑着。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待着花儿绚丽地开放。瞧，那，那，到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断，水滴石穿。”是班固先生说的，你坚定的性格让我陶醉。
霎时，夏天悄悄地来了，而你也常来了，几乎天天可见你娇小的身影，黄昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有烦恼？你滴在窗上，从云妈妈怀中滑下，你也在思念吗？你轻轻地敲打着窗，你在看我吗？看着你冰凉的脸庞，看着你无力地滑下，我为你伤心。
秋，来了，你，却成了我的稀客，但你给我们变了一个魔术，那一树的果实，一丛的鲜花，都是有你的灌溉才变成这样，难道你不算一位伟大的魔术师吗？你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于，我等到了你，你在那饱满的'红苹果上笑着，在那朵红花上闹着，你多开心啊！
冬，提着雪白的礼裙姗姗走来，你为什么和我玩起了捉迷藏？我找也找不到你了，我独自一人蹲在树下想你在哪？忽然，一阵清凉滋润了我的一丝头发，我仰望天空，一朵朵雪花在空中飘飘，原来你穿上了银装，我笑了，你似乎也笑了，从天上落下，你累了吗，在我头发上休息？
你睡吧，真不知道下一次我会在哪遇见你，雨。我愿做一株小草，吸收你的痛苦。我愿做一条小鱼，感受你的清凉。我愿做一片砖瓦，幸福的拥抱你。我愿做一粒雨珠，永远伴随着你。我爱你，雨。你爱我吗？
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