[热门]初中的作文7篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
入进这个校园,抚摩着学校的大门,一切都是那样的令人向去,不是吗?我抑制住心底的那一份激动,轻轻的对自己说:努力吧!在这里,在这里做一个好学生。
在第一个学期的时候,我努力的使自己变成一个好学生,努力的想让自己克制心中的那种爱的欲瞅,可是您知道吗?有的东西您越是克制它,它就越是占据您的心,让您不得不往触碰它。但我却在犹豫,由于初一,究竟仍是一个青涩的闯庠痫,也更需要往打好坚实的基础。实在,我一直在学业与爱之间徘徊。我的心中是有学业的,我也知道只有在有一个很好的经济前提下才可以往谈恋爱,可是我经不住诱惑,终于在初二下学期恋爱了……
我至今依旧记得
我瞅着您在夕阳中的身影
您说您爱我吗
我说是
您没有做声
但我望到了您脸上的异样
我知道您不相信
这不能够怪您
由于我以前爱他
还有网上的他们
我承认
我专心的往爱过
那个与您同班的他
可是
当我说爱的时候
您还相信吗
我但愿
可以到达世界的彼岸
带着我不再沉重的翅膀
带着祝福和祈愿的红绳
也带着
每一个我爱的人最为夸姣的愿瞅
我那糖果色斑斓的梦
但愿一觉醒来就会全部实现
也许我不够勇敢
任时间的扑满
将我的心事不停积累
只是我多么想要遨游
跨越这无穷漫长的空间来到您的眼前
让所有的心事
都化作一个完美的结句我的世界里
沉睡着一个小小的我
有一天
她会犹如蕾丝般柔柔的铺开
我张开手臂
送上我最为华贵的诗句
一切寂静无声
我的心里展满无声的羽毛
期待您开出一朵雪白的花
这个世界上
若真的存在魔法
那么我想要那只王子的水晶鞋
不论我多么平凡
只要穿上那鞋子
轻轻旋舞着
我就是我自己的'中央
躲在小小的窗台
让风吹走心底的阴霾
渴想----拥有一双恶魔的眼睛
让我能望穿天边
那寂静的云
即使我睡着了
快乐也不会离往
由于
它就躲在我的梦里
寂静黑夜,
刺骨的风,
闻心居作文网
吹卷着路上的枯叶
打了个旋儿
又落下了。
在那个走了无数次的转角
无意偶然的
他碰到了她
灰暗的路灯
骤然变得很亮
风把她的长发吹起这一天
好像很漫长
又似很短暂
时光
不知不觉的溜走了
曾经爱过的日子已经逝往
在夕阳下留下的是
----孤寂的身影
徘徊在路的绝头
才发现
原来的自己
真的好傻好傻
原本认为会等到
等到爱神的到来
最后才明白那是
远不可及的期待
我终于不再期待
只盼瞅风把我的泪带向天空
纪念这不该有的爱……
初中的作文 篇2
幸福是什么?我也说不清楚。
在阳光明媚的暖春里,找一处阳光充足的草地躺下来,头枕着手臂,望着天,任思絮驰骋飞扬,投身大自然的怀抱中,去肆意享受着暖暖的感觉,也许这是一种幸福吧
在和睦温馨的家里,妈妈正忙着一边织毛衣一边看电视,爸爸在一边安静地读报纸,他们时不时地说笑几句,我在旁边看着他们,傻傻地笑着,被温暖包围,这种窒息的感觉,也许是一种幸福吧。
在紧张充实的学习里,单调的三点一线生活,秉烛苦读的补课岁月,艰苦的求学生涯,我们格外珍惜苦中点点滴滴的快乐,我们羽翼渐丰,等着和梦想一起飞翔,这期盼的心情,也许是一种幸福吧。
在生命的.轮回里,你我的相遇,找到了知晓彼此心音的乐者,从此,你我不再寂寞。内心深处的孤独使我们更加珍视这难能可贵的友谊。寻遍天涯,却在此偶遇。这种得遇知己的喜悦,也许是一种幸福吧。
诗人也许会说:“落叶是幸福的,因为她奉献过。”
哲人也许会说:“我们是幸福的,因为我们能用一生来思考。”
幸福是一种感觉。是一种需用心体悟的感觉,是一种只可意会不可言传的感觉。她妙不可言,化身万千;她无处不在,触手可及。幸福是什么?也许就是这样吧。
初中的作文 篇3
说起戏曲,我们都会想到里面的角色:生,旦,净,丑。不过,这还是我小学语文课时,老师让我们记下的,还别说,知道关于戏曲的就只有这么多了。
因为,我对中国的戏剧很不敢兴趣。在平时看电视时,一看到爷爷奶奶在看戏剧,就觉得十分讨厌,还与爷爷奶奶在频道上争来争去。
唯一的一次转折还是在这次语文课上,是“戏曲大舞台”这一综合实践课上,老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲,这声音可好听呢!所以,我认为:反正都是学,还不如好好借着这次机会研究一下,何况它还这么好听呢!
上完这节课,我颇有感触:难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的,内容多为人民心中对美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往,因为戏曲“顺”民意,“得”民心,所以才能流传甚广,所以才能格外动听。可惜现在的'青年只痴迷于流行音乐,一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星--戏曲!
此刻,我已经深深喜欢上戏曲这门艺术了,也更加理解戏曲为什么能成为中华民族的象征了。
初中的作文 篇4
公元前209年,一声石破天惊的呼喊“王侯将相宁有种乎!”,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的“寂静”。这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层!不禁诧异,是谁竟有这样的胆识?
跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。
对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。“苟富贵,无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦;“燕雀安知鸿鹄之志哉”,我读出了陈胜的胸怀大志;“王侯将相宁有种乎”,我读出了陈胜的反抗精神;“陈胜佐之,夺而杀尉”,我读出了陈胜的英勇无畏;“鱼腹藏书,篝火狐鸣”,我读出了陈胜的足智多谋……
这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的'星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。
从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有“老骥伏枥,志在千里”的雄心,“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志!
啊!陈胜,我心中的英雄!
初中的作文 篇5
一年之季在于春,一日之季在于晨。春天往往是最能让人感到有活力,有精力。
春天,小草正在奋力生长,小鸟正在放声歌唱,树木正在奋力制造氧气。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的`愿望。
早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。
中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。
傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分的美,让你在晚上都能做美梦。
晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到了外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。
这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
初中的作文 篇6
我有一个快乐的家,家庭成员有爸爸、妈妈和我。
我觉得我的妈妈很伟大,她是我们家的大厨师,每天都能煮出各种各样美味的饭菜。
我的爸爸像一个超人,他每天天一亮就去上班了,到很晚才回家,非常勤劳。
而我现在还是一名光华小学一年级的学生,每天认真学习,积极完成作业,我还报了学校的硬笔班呢。
我爱我的'家,因为我觉得我的家很幸福。
初中的作文 篇7
有一种爱,或许藏在心底太久,不容易被人发觉;有一种爱,或许太默默无闻,竟让我忽视了它的存在;但是他,却时时刻刻在心里装着一个我,这个人就是我的老爸。
我的爸爸,是一个很普通的工人,每天早出晚归,只为给我挣足学费,供我上学,给我买好吃的好用的。人家常说父爱如山,母爱似水。我感觉错了,在我的家里,妈妈就像我的老师,叫我念字读书,爸爸就像是我的一个老友,每次当我考试考砸了的时候,妈妈总是会严厉的`骂我,而父亲总是会维护我。令我感到好笑的是,他也会像《家有儿女》上的父亲一样,站起来对妈妈说:孩子是祖国的花朵,打掉了叶子怎么办,要打就打我吧!真是让我们哭笑不得。
爸爸是我的老友,他会在危急时刻展现出父爱。
又是一个阴雨天,
我又得去学提琴了,爸爸给我背着提琴,我跟在后面。天越来越阴了,生怕会下雨,所以学完了之后,我们很快的就往家跑。可大事不好,刚跑到一半,雨就开始往下落了。这让我们藏也没处藏,只能快速往家跑,一般我们走回家也得二十多分钟,现在又下雨了,走的更慢了。雨越下越大,路上一踩都成了泥,我的鞋也都湿了,这时爸爸和我说:上来吧,我背你!我犹豫不定,只能跳上去了。一步一步的走着,走得很慢。这时,我看到爸爸的眼角多了几道皱纹,我坐在爸爸的背上,一手拿着提琴,一手抓住爸爸的衣服,心里很痛,不知不觉都哭出来了。终于,到家了。我连忙去阳台上拿毛巾给爸爸擦拭身体,我听到了他的心跳,很快,很累。我很痛。
爸爸,你的爱,让我学会了感恩,让我变成了一个勇敢的女孩。
风筝要飞翔,手中的那根线要给他力量。爸爸,你就是我的那根线。
爸爸,谢谢您!
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