懂你初中作文

懂你初中作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的懂你初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

懂你初中作文1

　　记得那是5年级的时候，因为业绩不够的爸爸妈妈总是要加班，不加班也要7点多才下班，可是一加班就要到9点，10点甚至11点，而我却不会做饭，所以总要那么晚吃饭，即使肚子饿，也只能拿白开水充饥。

　　暑假到了，爸爸妈妈没办法，只好把我送回老家。

　　刚回老家的时候，奶奶没有说让我做家务等。到了第5天，奶奶突然对我说：“宝贝孙子，我想到了一个办法可以让你不用饿肚子了。”

　　“什么办法？”我说。

　　“就是让你学做饭。这样你肚子饿的时候就可以自己做饭了。”奶奶温柔地对我说。

　　奶奶教我如何洗菜，煮饭，炒菜。

　　刚开始我还挺勤快的'，总是帮忙做家务和做饭。到了后来，我开始懒了，没有做家务，也没有做饭。奶奶也没说什么。

　　开学了，我又要去深圳读书了。虽然爸爸妈妈也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃饭了，也不用用白开水充饥了。因为我在暑假的时候已经学会了，

　　过了几天，奶奶打电话给我，她说：“宝贝孙子，你现在还需要饿肚子吗？”

　　我回答：“不用了，因为我在暑假已经学会了。”

　　奶奶听完后笑了笑。

　　我明白了：奶奶暑假的时候原来是为了让我不用饿肚子。哎！我真懒，既然还不听话。也不做家务。

　　奶奶，其实我懂你！

懂你初中作文2

　　母爱是严厉的。

　　母爱是深情的。

　　我妈三四十岁了，虽然经过多年的努力，眼角下还是留下了长长的鱼尾痕迹。但是，她浓密闪亮的长发还是那么黑，眼睛明亮美丽。高高的鼻梁下红润的嘴唇，显示着青春的活力。

　　周二晚上，我刚刚完成作业。突然，一套小山一样的复习资料出现在我眼前。它来得太突然了，我差点从椅子上摔下来。回头一看，发现妈妈也在。

　　“你在第一天，你要做更多的'信息。看，这套怎么样？”母亲喋喋不休，用手戳着数据。

　　我心想：我买的资料没理由退，必须留着开放。

　　我只是在想，我妈妈已经走了。她一边走，一边喋喋不休。

　　又一天，我在二楼做作业。这时，妈妈走过来，给了我两个大苹果。

　　“学习累吗？”母亲关切地问。

　　我不耐烦地说：“我不累。”

　　母亲憔悴的脸上露出幸福的笑容：“我给你留了一个大苹果。先吃个苹果。写累了就玩一会再写。”

　　我妈的话仿佛给我的心里添了一把火，我全身火辣辣的。

　　母爱就像大海，无边无际。

　　小时候，母爱是我睡着时的一首歌；那是我蹒跚学步时的一双高手；温柔的眼神和鼓励的话语，这种关心和无限的支持让我们娇纵。长大后，我们把母爱比作没完没了的唠叨。其实母爱很伟大，每一个字都很珍贵。

懂你初中作文3

　　第一眼见到你，我就对你有一种深深的迷恋，与其说是童真的我本能的喜欢你五颜六色，不如说是你的拼图游戏的乐趣吸引了我。初次的会晤，你在我脑海中不知不觉留下了一些模糊的印象。

　　上学了，我会常常捧着你，津津有味的看着你，关注那些我刚学会的字和那些鲜艳的条条块块，你在我脑海中留下的简单的字符和线条的印象。

　　随着知识的增多，我知道了，你为什么是一只大公鸡。也认识到了鸡头的东北三省，鸡腹的南方地区，鸡尾的西藏和新疆。此时的我，会常常注视你这只耀武扬威的大公鸡，你在我脑海中留下了不同区域的名称，也留下了你地表形态的一些映像。

　　有一天，我知道了，你雄赳赳，气昂昂，称霸地球一方，但过去，你却受列强欺负、瓜分，我实在不明白，小虫子似地日本，为什么敢于欺负你这只大公鸡呢？看着你，我感到忧伤、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你为什么这么懦弱呢。

　　中学后，我懂得了你的心酸，你的宽容，你的坚强，你的伟大！

　　你的心酸，溶解在被列强瓜分的艰苦中，溶解在震惊中外的南京大屠杀中，体现在和平共处中，体现在招商引资中，体现在……

　　你的坚强，变现在反抗侵略的呼喊中；表现在赶走侵略的自卫中；表现在抗洪救灾的行动中；表现在大地震的斗争中；表现在……

　　你的伟大。震撼在中国的'成立中，震撼在资源的丰富中，震撼在港澳回归中，震撼在祖国经济的突飞猛进中，震撼在举办奥运、世博的举行成功中，震撼在……

　　在与你相处的漫长岁月里，你的外表、你的内涵、你的一切，越来越多的慢慢读懂。是你，让我充实，是我成长，给我希望……

　　谢谢，我的中国地图。

懂你初中作文4

　　是谁？是谁？是谁轻拄竹杖，任凭湖海烟雨度平生？是谁在梦乡里痛哭一切？又是谁在散游赤壁，题了那千古名诗？我满怀疑问，苦苦追寻，寂寥的身影，幽然脱俗的微笑，眼中蕴含着秋风落水的情波。原来是你—苏轼。

　　“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生……”陌上的花又开了，春雨晚来之际，青青的.竹杖，苍黄的竹笠，以及那被细雨打湿的蓑衣，酒醉，摇摆地走出山野酒家，高吟此首《定风波》，一句“一蓑烟雨任平生”道不尽多少悲凉却又是任凭风吹雨打而我行我素的洒脱，让人不禁侧目。苏东坡，你一—不愧是豪放派的诗人。

　　正所谓官场失意情场得意，可你却没如此，在你因为与王安石新法产生冲突，你自动请求远调，后来，新法失败，本该是你出头之日。可身为保守派的你对新法不能全盘否定，因存良箅渣区别对待，因此与司马光发生激烈冲突，再度被贬瓜州，这一贬也再无翻身。而随着你爱人的死去。十年苍茫，十年流离，你梦醒悲痛欲绝，含泪写下了《江城子》，其中一句“相顾无言，惟有泪千行”不难看出，你思妻心切，是重情义之人。

　　黄州有赤壁，赤壁有你，余秋雨先生在《东坡突围》中曾呼“苏轼选择了赤壁，赤壁成全了苏轼”。是啊，这一路艰辛，一路坎坷。被贬官，被诏回。你最后选择的还是赤壁。当失意的你看到赤壁时，惆怅而发，写下《念奴娇?赤壁怀古》“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”，这样的词，这样的气概，才只能属于你。

　　懂你，我懂你——苏轼，我懂你的任湖海烟雨度平生的洒脱和悲凉；我懂你，我懂你的十年生死两茫茫的别愁；我懂你写下《念奴娇?赤壁怀古》的惆怅，不甘。苏轼，我懂你。

懂你初中作文5

　　“似曾相识，但我已忘却，也许我们记错了，也许这只是幻觉，请别考虑太多。”这话语总浮现在脑海，却又不能相信是从你口中说出，你忘了曾经，忘了我说我懂你吗？

　　真的懂你，我们有着别样的渊源，也记不清我们何时相识，本应最熟悉你的，但却忽地模糊了。

　　窗外几曾落叶飘零，你是否知道我的心，你一定在孤独的看着小说细细品味吧，一样的书，不一样的风采，对你来说真的重要，相信你早已融入到书中的情节，有忽然走出了那世界，和我说了这些，让我与窗外的秋叶作伴，一起相思。

　　知道你做事从不考虑后果，但你对我不是，看得出来，你也在暗地冥想，体会我们曾拥有的快乐，不禁呵呵乐出声，而又回到思考中，继续你的话题，不论何时，我们总能在失望时找回新的自我，因为有了彼此心灵的'沟通，无疑去猜想太多，更多的是一些安慰与祝福。

　　赛后没有太多的心思谈论下次的计策，而是想想自己失利的原因，找回那时敢于拼搏而不轻易放弃的自己，与自信再次相遇，重温美好的瞬间，我们一起分享。不久就又会看到你灿烂的笑容，让我忘却烦恼，与你同享拥有快乐的滋味，而不是一直沉沦在痛苦之中，久久不能忘怀。

　　不用问为什么，只因我懂你，任凭你去惊讶。

　　一直不告诉你站在雨中的“幸福”，因为不愿让你看到我哭泣，换来彼此心与心的伤痛，这样我们不喜欢，也终弄不懂原因。无聊时，总愿想想你的处境，因为无论何时我都懂你。

　　结束后，也许什么都已变质，但我们不能，因为我们曾经拥有，就不应变质，这次我真的痛心，但已无所谓重要，无论身在何方，心在哪里，请记住，遥远的那边，我懂你。

懂你初中作文6

　　诗歌的乐章，静静流淌，滋润心田。我穿越这千载悠悠的岁月长河，去与你相见，只为懂你。——题记

　　雪中送友

　　这年冬天，满目萧瑟，落雪茫茫。你与友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈风狂啸，你无语话凄凉，愁绪难掩，一声长叹。友人亦是伤怀，眼中流泪不止，心中无比苍茫。友人之情谊，好比这风雪交加，说长可无止尽，一夕分别却在眨眼间。送君千里终须一别，到离处，友人心有不舍，含泪长叹：“你我情深就要在此搁浅了吗？”高适亦悲伤，回：“人在此分，不知何时再见：情在此分，却永远相随！”友人听此，愈加伤心不已。转念你又想到一句安慰又鼓舞的话，便大声言道：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”高适以此话送别了友人。

　　饮酒壮行

　　渭城迎来了春季，客舍的`柳树换上了新的树叶。你伴随着你的友人，元二，使往西安，送他几行路。你与他情谊深厚，但打这次元二走后，你与他便不能相见。友谊在心，只留想念。分离在即，也不知送些什么与他。思量再三，还是觉得陪着他喝喝酒，诉说诉说心思才好。于是在他与你最后一次相聚的酒桌上，你劝他多喝几杯，为何？因为这西出阳关，再无故人，也没有这样举杯对饮的机会了。

　　潭水情深

　　你乘舟将欲行，可在这时，岸上传来了一阵歌声。何来？原来你那友人知道你要离去，特来送你。你与汪伦之间友情深重，珍贵无比！无比！这桃花潭水深如千尺，可是还是不及你与汪伦之间那深厚的友谊。由此可见你与汪伦是多么的情深义重，佩服！佩服！

　　弹一曲亘古的歌，品一杯香醇的老酒，于一盏孤灯下，执一书在手，读你，懂你！

懂你初中作文7

　　春夜，浮风，雨点。

　　深夜，我被敲来的雨点惊醒。望四周，漆黑一片，伸手不见五指。打开窗，触摸着丝丝雨风，一阵凉意涌向心头。于是，这雨，这风，引我无限的遐想……

　　情意绵绵

　　午后，江边，渡口。

　　一丝微风透过船梢，拂过一张感动的脸。午后，蒙蒙细雨初停。刚要踏上归程时，忽闻岸上踏歌的声音，原来是友人放下公务，特意来为自己送行，当时心中有一种说不出的激动，泪水好似汹涌澎湃的江水涌了下来，不禁想起：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”手搭凉棚，望着那已走远的`岸边，还有友人还在张望，越来越远，友人早已形成黑点。情意绵绵，绵绵情意。

　　春风悠悠

　　清晨，船头，春风。

　　风吹过脸颊，一片树叶飘落，落在我的掌心里，京口、瓜州两地虽然相隔较短，但居住在钟山又有丝丝不舍。在上船踏乡之前，你总是反复张望岸边，总想保留一些记忆。风不断地打着船梢，使它总是发出“呜呜”的声音。在春风又一次吹绿了江南的千里大地，明月什么时候才能照着我返回家园？便吟诵了千古名句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

　　秋风萧萧

　　秋夜，灯下，补衣。

　　你在灯下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你的发簪，吹乱了你的思绪。慈爱的母亲手中的针线，是离家远行人身上的布衣，要过行时密密地缝啊缝，只是担心孩儿迟迟不回来。漆黑的夜色掩盖不思念的泪水，浓烈的情感萦绕在脑际。便吟诵了千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　书翻页页，千年前的故人几许诗情，包含了所有情感，在此，只有我懂你。

懂你初中作文8

　　考过试的我感觉头很沉很沉，一直到那堂课，那是最后一堂课，你的课。

　　上课铃响了，同学们立即回到座位拿出习题做，你手中拿着打满字的几张纸走了进来，看你一脸沉重的样子，我们心中一阵紧张，一定是考差了。

　　你走到讲台上让我们不要再写了，这堂课开班会。我们更紧张了，这次肯定没考好。你说考试成绩还没下来，你也不知道怎么样？这堂课不谈这次考试，就是读几张文章给他大家听听。我们都放下了手中的事情，听你读文章。

　　几篇文章在你富有感情的朗诵中悄然读过。班中隐隐有哭泣声传出。感觉不是太精彩的文章，故事，却在你的.心的朗诵下，字字句句是那么的精彩，字字句句敲击着我们的心房，唤醒着隐藏在我们心灵深处的东西——亲情，那早以被我们遗落在深处的亲情。那一刻，我对你的感觉完完全全的变了，从一个有点讨厌的人慢慢改变着。

　　你深情读完后，停了有几分钟，也看了我们，我们有些害怕看你的眼睛，躲避你的目光，就像做错事的小孩被被大人发现似的，不敢和大人对望。几分钟后，你说，希望我们好好学，只要我们好好学，把成绩提升上去，不管要你做什么，只要能做到的一定做。下面的有点同学质疑说你是为了那个奖金才说这样的话，你却一点也不生气，说：“你们考好得的奖金让我吃顿饭都不够。而且每天陪你们的时间只要抽出一半，就比你们考好得的奖金多，但是我没有，因为你们需要我，需要我这个放心不下你们的老头子”。

　　你在上面讲着，我在下边听着你的话，泪花在我的眼中打转，你的身影在我心中越加的高大起来，你的无私，你的真诚心，深深的触动我的心。

　　你，您——我的老师，我一定不会辜负您的教诲，努力学习。

懂你初中作文9

　　在美好的岁月里，我们年轻而敏感的心弦常常在不经意间被触动。别说我太年轻。其实我懂得珍惜，懂得坚强，懂得快乐……但我更了解你。

　　每当我一大早去学习，你就会和我一起起床，给我热牛奶，和我一起做早操。你对我说：“学习固然重要，但也要注意身体，身体是革命的本钱！”听着你汩汩的教诲，我明白你是想让我身体健康！

　　下班回家累了，还要给我做饭，扫地，做各种家务。每当我听到你咳嗽，我就想帮你，但你说你可以代替。其实我理解。你想让我专心学习。

　　每当你梳头，看到头发上多了几根银丝，就会笑着说：“你老了！”其实我理解你才三十出头，头发白是因为担心我。我不会辜负你对我的期望！

　　每当我成绩好的时候，你总会摸摸我的头，冲我笑，深情地说：“真的很好，下次留着吧！”考不好就不骂我了，还笑着叫我努力。我明白，不管你考得好不好，你还是会爱我的！

　　太多了，我理解。母亲，你就像滋润万物的`雨水，无私的春风，呵护着我的花朵。我当然会理解你，不辜负你对我的期望！

　　花受春雨洗礼，她知道；他懂得树木给春天带来的舒适；我也知道我妈给了我什么！

　　湖北省阳新县林峰中学七年级黄淑珍

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懂你初中作文10

　　望着远方的夕阳，品着手中苦涩的咖啡，不禁想起了你。

　　窗户紧紧地排斥着外面的阳光，就像我的心一样，只留下黑色。可能考不好就不用这么做了！可能吧，不过是模考，心里一沉。学生只有几个吊唁。

　　吃完饭，朋友拉着我去散步，朋友成绩不是很好，但总是笑。可能他没打算考重点高中。可能过了今年他就要上班了！

　　朋友带我去了一个蒲公英生长的'地方。风一吹，蒲公英就把头戴在头上，这件漂亮的衣服就从头上掉了下来。夕阳下更美。我忍不住“啊”了一声。朋友转过头笑了笑，没说话。

　　我看见他蹲下来，用手触摸着土地。我上去一看，它又没有触地，是一株蒲公英躺在地上，叶子有点黄。朋友看着远处的夕阳。“漂亮吗？”我摇摇头，他低下头，点了点，笑着说：“好！它一点也不漂亮，但曾经像其他蒲公英一样直立着。但是，不要让风吹，趴下，永远趴下。不也一样吗？就像路边的石头；不要吹掉叶子，它们搅动，它们嚎叫，它们想飞，但它们还在等什么？没有人在意，永远不要把自己内心最黑暗的地方暴露给别人，这会成为你的致命弱点。”我迷迷糊糊的，似乎听不懂他在说什么。她站起来，拍拍我的肩膀，离开了，把我留在那里。

　　每当想到这，我就忍不住笑，看着我的手说：“对！我的弱点。”

懂你初中作文11

　　倚在床上，回忆过去，感触良多，过去的点点滴滴清晰地浮现在眼前。我的朋友，和我在一起六年的好朋友，今年夏天，我们要离开彼此，离开母校，去一个陌生的中学。

　　还记得我们因为一道数学题被冲了吗？还记得我们放学后手拉手走回家吗？还记得那一年，我们因为一件小事，关系陷入僵局，痛苦地说了一句“亲爱的约翰”吗？那时候在学校，我们甚至见面都不搭理对方，眼神变得那么陌生。结果周围的朋友都在为难我们，来劝我们还是像以前一样和好。但我们并不领情，拒绝了朋友的好意。其实我们心里都很清楚，当初都想和对方和好，但是没有人会放下面子，先向对方道歉。好在朋友们互相帮助后，我们终于和好了。

　　现在想想，我们都那么幼稚，做的事情更可笑。如果我们都知道意图的价值，就不会这样了。反正就让过去随着时间的流逝而消失吧。在剩下的日子里，我们要好好珍惜这段友谊，让这段友谊成为我们心中最美好的回忆。

　　朋友在一起没有没完没了的话题，但即使无话可说也不觉得尴尬；朋友不是一味的讨好对方。第二，即使你严厉批评她，她也不生气，反而觉得温暖；朋友不是和你分享东西的人，而是愿意和你一起被惩罚的人。人的一生，有几个知心的朋友就够了。

　　当每个人都问起我们笑容背后隐藏的`泪水时……如今，即使有千言万语，我们也无法向朋友表达我们的感激之情。

　　让我们亲切地握手，——朋友，一路感谢！离别的时候，我们六年的友谊不是写句号，而是画一个让人期待的省略号。

懂你初中作文12

　　你从幼稚走向美好，从美好又走向凋零，又从凋零走向了生命的最高境界……你将生命之美尽现于那个属于自己的角落，悄然无息。

　　懂你，弱不禁风

　　小时候，姥姥家门后有一棵桂花树，在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的.存在。

　　懂你，香气袭人

　　几星期过后，桂花开了仿佛枯木逢春，已经成熟了。姥姥嫌掉在地上可惜，就想把桂花取下来，成熟后的桂花很脆弱，一碰就掉，所以采摘时需要同枝干一同采摘下来。花香飘满了全屋，飘向了我心里。姥姥说要给我个惊喜，把枝干上的桂花全都去掉，放在盆里。姥姥准备好糯米粉、糖和干桂花，然后将糯米粉和少量的糖按照混合在一起搅拌均匀，放入事先准备好的容器内，之后就是将糕点上锅蒸熟、熬制桂花糖，最后将桂花糕放凉，浇上桂花糖，这样都做好了。

　　天气转凉，桂花也已掉落，泥土上都是桂花的“尸体”。我走后，姥姥一直精心照顾桂花，每到闲暇时，就会望着桂花，就像望着我。

　　当我在去姥姥家时，桂花已长成“大姑娘”了，花紧紧的扒在枝干上，粗壮的枝干分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么均匀，谁也不挤谁。一阵风吹来，他就用那双长满疙瘩的手，摇来摆去。

　　懂你

懂你初中作文13

　　天空，下起了淅淅沥沥的小雨，校门口的小草在雨水的滋润下显得一片翠绿。

　　上最后一节课，我坐在教室里听老师讲课。因为下雨，老师提前放了学。我背起书包，向校门外跑去。

　　果然，不出我心中所想，妈妈下班了来接我。只见妈妈双手举着一把蓝伞，目光在一个个同学脸上搜寻。看见我时，妈妈赶忙上前，拉着我的手，为我撑伞。我和妈妈并排共撑着一把伞往回走。

　　我们边走边聊，妈妈问我学习情况，我调皮地不告诉她，妈妈用手刮我的鼻子，揉了揉我的头发。不经意间，我发现伞往我这边歪了，一路上，伞一直慢慢地、慢慢地向我这边歪，伞的一大部分遮着我。我说：“妈妈，伞歪了，你看你那边都淋雨了。”妈妈说：“哪有啊，我都没感觉得到我淋雨了，你哪感觉得到啊。”争不过妈妈，我便不说什么。

　　回到家，妈妈把伞收好。进了门，我照例打开久违的电视，收看着我喜欢的节目。妈妈忙着做饭。

　　节目间隙，又穿插着广告。揉了揉眼睛，我看见了妈妈瘦小的身躯，妈妈左半身全是湿的！我的心猛地一震。“妈妈，您洗脚。”电视广告里清脆的`稚嫩的声音又传入我的耳中。回想起今天回家路上的情景，妈妈原来我不懂你呀。

　　往日，教科书上说母爱的伟大，母爱的无私，此刻我才有了真实的感受。妈妈，我终于懂你，顿时眼泪迷糊了双眼。

　　第二天早上，妈妈送我上学。依旧是那把蓝伞，我和妈妈共撑。“今天我来撑伞。”我对妈妈说。妈妈没有出声。走在路上，我悄悄地把伞往妈妈那边一点点地歪，自己遮了一小半。回头间，我看到妈妈微笑的脸上洋溢着泪光。妈妈用手紧紧地拥着我，来到学校。

　　远望妈妈返家的路，我突然发现校门口的小草在雨水的浇灌下也变得更加翠绿，更加耀眼了！

懂你初中作文14

　　懊恼的你，对于这个熟悉又陌生的世界，早已充满厌倦。

　　充满希望，欢天喜地来到这个世界的你，却由于上帝的不公：你两耳失聪、双目失明、无法发声。倔强的你，不停地哭泣，不停地呐喊，可这一切——都是徒劳，像一江东水付之东流。

　　启蒙老师——安妮·莎莉文老师的到来，你——又重燃了信心，决定微笑，自信地坦然面对，感到生命有了新生。

　　海伦·凯勒，我懂你的奋勇向上。幼年的你，或许真的以为爱便是温暖的阳光。怀着你对知识的渴望，用尽全身的精力求知，你用那真挚的心描绘了你所触碰到的世界。你为追寻自然的灵美而不轻言放弃。

　　海伦·凯勒，我懂你的坚强。爱，是你与莎莉文老师之间永不泯灭的情。当你不再拥有莎莉文老师的给予时，你依旧勤奋好学。尽管看不见洁白的纸张。直挺腰身的钢笔，你依旧缓缓地一笔笔落下。可爱的文字、迷人的语句，在人们心中激情穿梭。因为你知道，坚强的人不会倒下。

　　海伦·凯勒，我懂你的`坦然。我似乎看不到你一丝一缕的遗憾。可你让我见到了那个藏匿着烂漫的角落；嗅到了紫荆在默默中吐露出沁人心脾的幽香；触碰到了烈日灼心时游鱼细石的清凉。你——从不认为世界平淡，一如既往地过着每一天。与你相伴，那些不起眼的美丽，已成我最美的追求，你谱写的一生华丽而朴实，你让多少人的心沸腾不止？与你相伴，我亦如此。

　　因为有你，无尽的黑夜我将坚定地向前走；因为有你，苦楚蔓延时，我将拽紧心中最美的念头；因为有你，我将欣喜拥抱破晓的黎明……

　　海伦·凯勒，我懂你。

懂你初中作文15

　　时光荏苒，过去的青春，过去的岁月，把我们的笑声定格成了“永恒的风景”。日历一页一页地翻着。“明天”对我们每个人来说都是未知而神秘的。明天6000多已经过去了。渐渐的，我长大了，会用我的理想编织我多彩的人生。在这一生中，我们也将受到风暴的洗礼。同时我们也会逐渐成熟，接受这个社会的变化，和陌生人相处。在这个阶段，我们是悲伤的，我们是快乐的`，体验着人生的悲欢离合。当然，这不是“一个人去龙潭”，而是用汗水浇灌人生，和朋友一起体验各种生活。

　　其实朋友我理解你。小学的时候，我的数学成绩不是很好。有一次，在一次数学考试中，我以63分被列入不及格名单。当时我很郁闷。回家的路上，天阴沉沉的，草低着头，鸟儿在唱着悲伤的歌，连路上的石头都顶着我。突然，我隐约听到有人在叫我。我回头一看，是肖飞！她上气不接下气地跑到我面前，真诚地对我说：“未来的路还很长。这只是开始。你不能因为这次考试没考好就让自己堕落。一朵花不能毁了整个春天，一次失败会毁了一生。你的成就有目共睹。这只是个意外。往事已矣。最重要的是把握现在，好好学习。”

　　其实朋友我理解你。我会用心品味你的忠告，就是你曾经说过的话，成就了今天的我。此时此刻，我正坐在明亮的教室里写下这几个数字，让我的品味低下。

　　谢谢你，朋友。

　　山西省朔州市山阴县四中刘备

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