初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我的母亲很坚强，不管生活的负担多重，从来没听她抱怨过一声，更不曾见她流过一滴泪。但在我24岁那年，母亲却流泪了。 当时，我正在北京上学，由于一些不如意的事情，我有些心灰意懒，不仅漠视周围的人，更嘲弄人性的`弱点，对家中的亲人也不愿多想，两三个月没同家里联系。不久，我收到弟弟的一封信，信中说：“姐姐，你很长时间没同家里联系，家里很担心，特别是母亲，一个人偷偷地掉眼泪。”
这封信震醒了我，我暗骂自己，太自私了，只顾自己的感受，却不考虑别人的心情。那刻，我的脑海中充满了母亲流泪的脸，亲情、愧疚代替了往日的怨尤。我奔向电话，我要告诉母亲，我一切平安。 我珍视母亲的眼泪，母亲不愿流泪，是因为她坚强，但是，再坚强的女人，在牵挂她最亲密的人时也会变得很脆弱。 妹妹出嫁那一天，母亲又一次流泪了，看到一直在自己怀里撒娇的小女儿成了他人妇，母亲既欣慰又担忧。
我劝慰着母亲，遽然发现母亲浓密的黑发已经夹杂了白发！母亲正在慢慢变老，曾经的年轻美丽已经不复存在。 母亲因为她的孩子变得脆弱，孩子们则因母亲变得坚强。
初中的作文 篇2
我心目中最美的老师是何老师,全名叫何瀛.他是我们的班主任。
我最喜欢的老师就是何老师，有时非常幽默，上课时也常常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道有趣的题目，也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。
还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的`雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师居然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是开心啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也高兴地笑了。
何老师还非常细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把很多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。
何老师有很多优点，幽默、有趣、细心。他有这么多优点，而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。
初中的作文 篇3
当黑夜慢慢降临，小区的条形彩灯开始“工作”了。有的缠在灯杆上闪闪发光，有的在大门口闪烁好好像在迎接客人，有的散落在灌木丛中一闪一闪的仿佛夜空中五颜六色的'星星。马路上行人匆匆，自行车和汽车好像是在比赛，一个比一个跑得快，好好像都着急赶回家过年似的。
我和爸爸在小院里放花，当爸爸小心快速地点燃烟花，就会有五彩缤纷的烟火在我手中绽放。在我兴奋的欢呼声中，不远处传来轰的一声巨响，我仰头一望，看见巨大的话语闪烁变幻着飘落下来。
这是妈妈喊我和爸爸回家贴福字。我捧出那个很特别的福字交给爸爸，爸爸慢慢贴到大门中央，看着环绕福字可爱的十二生肖，我忍不住给它们起名字。
跨进家门，我一眼就看到餐桌上摆满了美味佳肴，有好几样新鲜的菜品我在吃年夜饭的时候没有见过，比如：焗凤尾虾、三文鱼刺身、蒜蓉扇贝。妈妈说，过新年就要有创新才好。我抬杠说，为什么每年都有鸡和鱼呢？奶奶笑着回答说：有鸡有鱼是为了图吉利，也就是有积有余呀。”我们一边吃着美味的年夜饭，一遍看春晚。爸爸、妈妈和姑姑对节目指指点点有说有笑的，我也非常开心，吃遍了我平时非常难吃到的奇异干果。
很快就到了十二点，在“十、九、八。”的倒计时声中，奶奶端上了热气腾腾的饺子，虽然大家都没食欲了，但还是拼命吃了几个。有吃有喝，温暖祥和，团圆喜庆，奶奶说，我们赶上了盛世。虽然我不太明白什么是盛世，但是我想：天天有饭吃、有学上、有希望、没烦恼可能就是盛世了吧。
初中的作文 篇4
我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。
家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的`“开心果”。
但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。
有时，妹妹也很机灵。有一天，爸爸妈妈上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视，觉得很无聊，妹妹对我说：“姐姐，我们来玩扮老师和学生的游戏吧！”我高兴的说：“好呀，我来当老师，你当学生。”她爽快的答应了。我拿出写字板，在上面写了一句“8比4多多少？”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名，让她回答这道题。顿时，妹妹一言不发，可能不知道这道题的做法。我学着老师的样，严肃的批评了她。妹妹不高兴地说：“你演错了，你应该最喜欢我，无论我做错了什么事，你都不会批评我，而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起，很高贵的样子。我听了，气的火冒三丈，哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是，我扔下手中的写字板，大声说：“不玩了，不玩了，简直……”
妹妹还没听我说完，她灵机一动，飞快地跑出去，把我下跳棋的珠子摆在门口，我不知道她在干什么，便出去看看，可没想到，脚踩到了珠子，摔了一跤，脚被擦破了皮，妹妹赶紧拿着药箱给我擦药，还笑着对我说：“摔的不是很严重，待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”
这就是我的妹妹——田杰。
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