（热门）初中作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
这天下午，在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈最后带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽！
到了垂钓中心，我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来，撒开脚丫子一步跑到池塘边，拿起钓竿，装上鱼饵，甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它们都在向我招手，我不由自主的放下钓竿，跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸钓到鱼了，妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼，在阳光下闪着90度的金光，此时把我的.脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿，一心一意地钓起鱼来……在我的不懈努力下，最后钓到了一条肥大无比的鱼，这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
这次钓鱼让我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收获。
初中作文 篇2
在雨天，接一滴雨露，感受其间的生命；赏一片雨景，挖掘自然的神奇；撑一把雨伞，聆听雨落的声音。
早春的风仍未褪去严冬时尖利的菱角，瑟瑟的凉意让万物心生胆怯。种子缩在大地的胸膛里；孩童躺在母亲的臂膀里；动物藏在温暖的小窝里。
一滴，两滴，落在湖面上，落在叶片上，落在花骨朵上，晶莹剔透的，是雨！大地刹那间被淅沥小雨笼罩。
此时，在古代，想必“君骑白马旁杨柳”的才子和腰若流纨素，耳着明月珰的佳人，早已撑着一把诗情画意的伞，漫步在湖边。赏一片“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的`美景，对雨倾诉自己那“剪不断，理还乱”的无尽忧愁。情景交融，一篇篇佳作便诞生于这朦胧烟雨之中。
缩在大地里的种子在春雨的鼓励下突破黑暗，挤出新绿的脑袋。看到世界的第一眼，它就被深深的震撼了。周围郁郁葱葱，几朵可爱的小野花被点缀在其间，调皮地冲它笑着，雨水落在身上折射出绚丽的光彩。“我要长大！”它在心里呐喊道：“我要看更宽阔更美丽的世界！”这应该也是许多种子的心声吧
“滴答，滴答。”雨水落在水面，弹奏出清脆的曲子，唤醒了沉睡在水底的鱼儿。近了，更近了！鱼儿追寻着声音的来源努力向上游去，突然猛地一跃，冲出了水面，溅起一层波澜，看见被雨笼罩的大地，满是如青苹果般多汁的青绿，却来不及看清，又溅起一层波澜。为了多看几眼着如诗如画的景色，鱼儿不停地跃出水面，在空中划出一条条优美的弧线。
“打好伞，别淋着雨了。”这句话，在马路上时不时响起，这是母亲对顽皮的孩子的叫唤。孩子们举着一把把小小的伞，像一朵朵小小的蘑菇，在路上嬉戏。总想扔下雨伞到雨中尽情的奔跑，却总被母亲拦住“会感冒的。”但孩子怎会罢休，他们伸出白嫩的小手，接住几滴雨露，任它在手心翻来滚去，笑声融进了每一滴雨里。
春雨，它勾勒了山水，它带来了诗意，它洗刷了忧愁，它给予了欢乐。
春雨淅沥，万物受其滋润。
初中作文 篇3
雨兴奋的亲吻着大地，驱逐着炽夏。她是一位性情不定的少女，时而热烈，时而温柔；时而狂躁，时而宁静；时而缠绵，时而透彻。她向大地母亲发泄着自己的喜怒。
当她将自己的`激情渐渐消耗殆尽时，便无声的收敛了。化作浮云在天边流浪，用自己暮年的残辉俯视着大地母亲的容颜，烈士暮年，壮心不已！她期待着回归那温暖的怀抱里。
于是，她冰冷了秋的凉爽，浇灭了秋的火热。
她尽情发泄着自己残余的情绪，一点一点的消磨着秋。
人们有些不耐烦了，因为新收的稻子还在阴湿与晦暗中堆积，花生还在田里叫嚷，农民还有许多事情等着天晴去做，可秋雨偏偏如此倔强，毫不服输。
秋，继续忍受着雨的肆虐，他就这样渐渐老去，等待着冬的压迫。
当有一天冬的寒气到达这里时，一切都那么静谧祥和，雨终于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他为雨而深深祈祷。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼与沉思之中。
冬为万物披上了外衣，抵挡寒冷。
来年春天，秋雨会重拾信心，为万物带来新的洗礼！
初中作文 篇4
我是一个盲姑娘。
从小，我就生活在黑暗中，黑漆漆的，没有任何色彩。但是——我是一个很坚强的人，从来不为这烦恼。可是，我也知道看不见的痛苦，我多么希望有一天眼睛中有一点色彩啊 ！
星期天是我最开心的日子。每到那一天，我都会小心地跑出去，虽然看不见，但是上帝还是很公平的，至少我还有耳朵，我还可以聆听大自然的声音，触摸到太阳的温暖，哦，多么美丽的阳光啊 。“漂亮吧？初升的太阳永远是最美的！”不知什么时候传来了说话声。“可惜，你看不见！”你看不见，这四个字上深深地刺痛了我的心。“不对，我的心就是最好的眼睛，我可以感受到太阳的温暖。”我平静地说。然后，是出奇的平静。她似乎不在意我的话，根本不理睬我。“好美的阳光啊！”她的话也很平静。“太阳——”我大声地喊着。“傻瓜！”她笑着匆匆离去。我听见了她离去时踩在草地上的声音，草发出的声音渐渐疏远了，我才确定，她走了。不知为什么，心里有一丝失落， 不知是因为她的'话，还是她的离开……
这以后，每个星期天饿都可以碰到她。和她谈天，谈大地，谈学校的事情，还有，谈阳光。
“你叫什么名字？”我问。“这重要吗？”她不解。“你的声音那么好听，一定有很美的名字啊。”我笑。“恩……叫我阳光吧！”阳光？真的么？她直率，大胆。喜欢牵我的手，她的手很温暖，就像，就像——阳光。她说，牵起我的手，我就不会背着她讲话。我问为什么？她没有回答，我也不再追问下去。呵呵，她真的是阳光啊，真的啊，太阳所有的光芒都赐予了她，让她来到我的身边，带给我温暖呢？有时，我就这样傻傻地想。
一个月后的一天，母亲突然激动地告诉我，有位好心人向我捐献了眼角膜。一到星期天，我就跑去草地打算把这个好消息告诉阳光。可是，她却没有出现。正当我准备离开时，“请问，你是木铃吗？”一位女人的声音。“我……我是。”“这是阳光给你的信。”阳光？
回家后，让母亲读给我听。
初中作文 篇5
听着悦耳的声音从木质的吉他中缓缓传出，温柔的曲调轻轻地落在心上，不重，却深深震撼了我。我不知如何来形容这种感觉，只是心中有一种强烈的想法，盼望着，期待着。
没有阻碍，很顺利的，我踏上了学习吉他的道路。我满揣着紧张激动的心情去迎接新的'课程，可当一节节课下来，我开始动摇。
我的选择是正确的吗？
我不得不调整左右手协调，学习复杂的专业术语，练习和弦的转换，一次次反复枯燥无味的过程，一遍又一遍地重复，老师对我的严格要求，犹如一盆盆冷水，将我的热情熄灭，我不再像以前那般兴高采烈地结束课程，而是无精打采，垂头丧气。
我真的要练习吉他吗？
放弃的萌芽在心中种下，一次次无趣的课程浇灌着，使得放弃的念头越来越深，原本被我所珍重的吉他被我所丢到一旁，不再光鲜亮丽。
“姐，你学了吉他呀，好酷！”许久未见的表妹出现，我着实吃了一惊，好酷……不自禁地摇摇头，我都是要放弃的人了，何谈“酷’”这一说。表妹小心翼翼地摸摸吉他，轻轻地吹去上面的一层灰，眼中的羡慕和赞叹正如我刚刚接触吉他一般，我有些出神，是从何时开始，我渐渐失去了这份热情，渐渐地不再珍爱吉他。
难道说学吉他只是我一时的脑热吗？
“姐，我也想学吉他，可我爸妈不准，他们说什么我表现好，考试得了第一名才肯给我报名。”表妹带着遗憾的声音响起，脸上尽显失落的神情，想起我能顺利地学习吉他，心中不免感慨到自己是如此幸运，拥有如此好的学习条件，正所谓身在福中不知福，怕也是这种道理吧。
也许，我应该在努力去试试。
又一次的吉他课，我调整好心态，认真地听老师指导，惊奇地发现，原来吉他课也并非是枯燥无味，只是被我的主观情绪所影响。
“吉他只有当你把基础打好，那么接下来才能去享受。”这是老师一直所强调的一句话，直到现在，我才真正读懂这句话的含义。所有光鲜亮丽的成功背后，都是蕴含了无数的汗水。
看着原本纤细的手指被磨出了厚厚的一层老茧，粗糙而生硬，想起以前的我总抱怨老茧不好看，如今的我，却很高兴，这些老茧就是我努力的痕迹。
不忘初心，这次，我不会放弃，我依然热爱着吉他，我会为之付出努力，我坚信，坚持了，总会弹出精彩。
初中作文 篇6
今天又下了一天的雨，心情好的时候，下雨对我来说是没有什么太大的影响的，反而我会觉得下雨天是个睡觉的好时光。下雨天真的很适合睡觉，而且雨天睡觉与季节无关。但是如果心情不好的时候下雨，会让人的心情变得更加的糟糕，我就是这样的。如果我心情好的.时候下雨，刚好又有时间的话，我会很开心的去睡一觉。如果碰上我心情不好的时候，我会变得更加的烦躁，而且想发火。
今天我的心情就不是很好，心情不好的原因就是老爸每次的“饭后一支烟，赛过活神仙”，我真的很讨厌烟味，而且我发现我最近对烟味的敏感都有些病态了。只要一看到有人抽烟我就特别不爽、很不开心，想发脾气。所以，我每次看到有人抽烟我都会躲得远远的。今天饭后老爸又抽烟，然后我闻到了一点儿烟味我就很不爽，心情就变得格外的不好。洗好碗我就光速离开，一个人在房间待着，恰逢今天下雨，听着雨滴答滴答的声音心情更不好了。
雨，是我心情好时睡觉的助眠；雨，也是我心情不好时的加速器。
初中作文 篇7
奶奶在我眼里是一个有很多优点的人，她关心别人，喜爱劳动，保护环境……但最突出的是乐于助人。
有一天，我和奶奶去弟弟家，我们两个人是走着去的，在回来的`路上，看到一个卖菜的，她骑着三轮车，后面放着很多菜，在上桥的时候，那个人上也上不去，奶奶看见了，就上去推了一把，推到了桥上，那个人对奶奶说“谢谢了！”奶奶笑着说“不用谢！”然后她就走了。
昨天，老妈去上班了，家里有一大堆衣服没人洗，奶奶看见了，不辞辛劳，不那一大堆衣服拿出去洗了。
还有一次，夜里有一个亲戚打电话来，说是明天要出去一下，要帮她照看一下孩子，我知道，那个亲戚家离我家很远，但是我奶奶还是爽快地答应了。第二天我正好放假，我也就跟着一块儿去了。我和奶奶坐共交车去的，在路上行驶一个多小时才到，我和奶奶到哪儿以后，亲戚走了。走的时候小宝宝还在摇篮里睡觉，我和奶奶做在一旁陪着小宝宝。不一会儿，小宝宝醒了，看着我们，好像很害怕的样子，我也看着她，看着看着，小宝宝哭了，我奶奶说了：“一定是小宝宝饿了。”奶奶走进厨房，帮小宝宝泡了一包奶粉，小宝宝喝了以后，果然不哭了。而且，奶奶又把小宝宝哄睡着了，睡得可香呢！我们一直把小宝宝照顾到亲戚回来。亲戚非常感谢我们，留我们在家吃了一顿晚饭，吃好晚饭后，我和奶奶高高兴兴的回家了。
瞧，我有一个乐于助人的奶奶！
初中作文 篇8
曾无数次被失败的阴影笼罩却又不甘放弃，曾无数次在前进的路途中跌倒却仍执着地走下去。这是青春的我们为梦想而奋斗的不屈，这是青春赋予我们的拼搏的勇气。青春当为梦想绽放，青春因梦想而熠熠闪光。
有人说青春时期是人生最幸福的时光，处在青春时期的人拥有最健康的体魄与最纯净的心灵，可以尽情享受这世间的温暖与欢乐。可我要说，青春应当是一个人经历磨练与考验的关键时刻，只有在青春岁月中播种汗水、体味苦涩，我们才能收获属于成功者的胜利和欢笑。青春当为梦想绽放。
著名物理学家杨振宁早年因战乱四处求学，后以高二学历参加统一招生考试后被西南联大录取。在校期间，尽管物质生活极其匮乏，他还是凭借对梦想的不懈追求以及对知识的无限渴望努力拼搏，勤奋学习，并在1957年获得诺贝尔物理学奖，成为名震世界的物理学家。正是青春时期的刻苦奋斗才造就了杨振宁在学术上的光辉成就，也正是青春时的`刻苦求学才成就了杨振宁的物理学梦想。因此，青春当为梦想绽放。
处在青春时期的我们，最爱想象自己未来的模样。我们有着对梦想的无限憧憬与渴望，有着对远方的无限向往与幻想。为了心中的梦想，我们可以彻夜在题海中徜徉，可以在每一次失败后拍去身上的尘土，坚定脚步奔向远方，奔向自己的心之所向。我们的青春定会因拼搏而璀璨，我们的青春定会因梦想而绽放。
为了梦想，我们需要拥有搏击风浪的力量。青春是我们最耀眼的资本，青春是给无限未知以答案的关键阶段。我国杰出经济学家王亚南青年时期为争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他便惊醒过来，继续伏案夜读，天天如此，从未间断。最终终于成为我国杰出的经济学家。他的青春，是奋斗与激昂的青春，是为了心中的梦想而不懈奋斗的青春，是值得每个人学习的青春。
青春虽然美丽，但缺少梦想与坎坷的青春注定无法品尝到胜利果实的香甜。青春虽然短暂，但拼搏进取的青春注定会成为人生路上最长久的眷恋与回忆。青春当为梦想绽放！
初中作文 篇9
我很后悔，奶奶临走的前一天，因为所谓的忙碌，没有回家去看她老人家最后一眼，所有的记忆都只能无奈的定格在过往。
小时候有太多太多跟奶奶的回忆，奶奶双目失明三十五年了。她受的苦难我们都看在心里，即便这样有时候也只是看着，因为有太多的无能为力。
除大哥以外，我们几个孙子孙女都是奶奶从小摸着长大的。从我记事起，只要在奶奶身边，她就会拿起手来摸我，摸摸头摸摸脸摸摸手从头摸到脚。冬天摸着手一凉就赶紧往自己袖子里塞，夏天睡觉的时候，奶奶会拿着扇子给我扇一夜。不好好吃饭的时候，会把馒头捏成一个一个的小豆豆哄我吃，听不到我动静，就会急得到处喊我。天一凉点，就会摸摸我们穿的少不少。奶奶不管有什么好吃的，不管有多少，不管我们得再过多少天才回去，她都会藏在她那“有点脏”的褥子底下，即使藏的糖都化了水果都烂了蛋糕都长毛了，从来不舍得吃。
村里从前到后的那条胡同，奶奶不知道来来回回，摸着走了多少次，那胡同的砖石瓦块，奶奶真是都摸平了。印象最深的是，每次回来，奶奶头上磕磕碰碰的一个个的带有老茧的大包。听姑姑给我们讲过去的事，奶奶这一辈子没享过什么福，积德行善一辈子，临了临了还受了这么多罪，真不知道老天会这样欺负好人，对奶奶真的太不公平！
这两年奶奶在医院住过两次，偶尔我们去照顾一下，都说她的孙女真好啊，其实我们从心里是不接受这种夸奖的，因为这是我们应该的分内的，而且是必须的。相比奶奶对我，对我们，我仅做了千分之一，惭愧啊！
今天把奶奶送走了，送去天的那一边享福去了，刚走大雨漂泊，所有的人都在感叹是奶奶为我们争取的福气，我想也是，老天也在弥补它对奶奶的不公平，而且是仅有的`一次机会！奶奶走了，真的永远的走了吗？到现在还是有点不太敢接受这个现实，因为总觉得每次回来第一个叫的应该还是奶奶，还是那个角落，还是在太阳下面晒着晒着就会睡着的奶奶。
不是说眼睛不好的人耳朵都很好吗，奶奶就是这样，只要一有点动静奶奶就竖起耳朵来听，还会用她的耳朵听我们的高矮胖瘦，只要一听到是我们就高兴加激动半天。这几年我们回来的目的，都是为了这个老太太。奶奶啊，以后您隔辈亲的孙女们再回这里的时候，就再也看不到您慈爱的满是皱纹的脸了，再也听不到您的唠叨，再也吃不到您藏的好吃的，我们再也没有奶奶了！真的没有奶奶了！
奶奶，您苦了一辈子，在另一个世界里一定要对自己好点，让我们放心。奶奶，一路走好！
初中作文 篇10
上讲台对于我来说是一件非常可怕的事，因为老师叫我上讲台，要是表现的不好，会遭到同学们的嘲笑。
我曾经经历过这样一件事，我在座位上背书，明明会背了，老师突然叫我上讲台去背，我提心吊胆地走上了讲台。当我要开始背的时候，脑海里顿时被清空一般，怎么想也想不出来了。老师说：“会背吗？”我小声说：“会，只是一上讲台就忘光了。”台下的同学哄堂大笑起来。
升入初中后，我们的语文老师在开学第一天就让我们上讲台自我介绍。我提心吊胆地走上讲台，心一直怦怦地跳，那一刻，我的'心情是糟糕的。我站在讲台上随随便便地介绍了一下自己，便匆匆忙忙地走下了讲台。走下讲台的那一刹那，心情好了许多。
上讲台的次数渐渐多了，我都感觉说的不好，可每一次上讲台都说了。我突然觉得上讲台并没有那么可怕。
现在上讲台终于不像以前那样提心吊胆了，再也不会一上讲台就忘词了。
我终于用信心战胜了上讲台的恐惧！
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