初中的作文

时间:2024-05-07 09:41:30 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  在马路上飞驰着,风像针一样刺在我的脸上,我的手和脚早已失去了知觉,问问正在骑车的兄弟:洋洋,你冷吗?

  早晨六七点钟,我们两个从网吧骑着摩托车回家,玩了一夜的电脑,不免有些疲倦,但刚上车,没走一会儿,我的手和脚就已经失去了知觉,困意也逃逸得无影无踪。我停下车,不住的望手里哈着热气,脚也不停的跺着,希望可以暖和点。洋洋见了,便说:冷吧,你到后边来,我带着你。我还没有说话,他便从后面下来,到前边去了,于是我让他骑车带着我。

  刚走没一会儿,我的脚慢慢的变得僵硬,手虽然伸在口袋里,也早已失去了知觉。这时,我想起了前面的洋洋,便问他:你冷不?冷就停下一会儿。他看了看我说:没事的,习惯了,我穿的衣服多,都热了。说这边把车停到了路边,我以为他要暖和一会儿,可他竟然把他的外套脱了下来,递给我说:给你,你穿上吧,你穿得这么少。

  这怎么行呢,你骑车冷,你穿上就行。

  没事的,你穿上,别再感冒了。说着,便硬生生的把外套塞给我,转过身,又骑着车走了起来。

  看着他的后背,衣服是那么单薄,两只耳朵冻得通红,他的'手和脚也一定冻僵了。我从后面抱住他,就这样一直到了家。

  一到家,他便停下车,向屋里跑去,我慢慢地走到屋里,看到他正在跺脚,两只手冻得通红,把手放在火炉上,正在取暖。我见状,便想起了他给我外套的事,连忙问:你这么冷,干嘛还要把外套给我?

  他回过头,半开玩笑的说:你可是我的股东啊,我怎么也不能让你冻着啊。我默不作声,心中突然有一种很温暖的感觉。

  他见我好久不说话,便问:喂,你不会是被我感动的哭了吧,你要是女生你不得以身相许啊,一定要镇定,镇定啊。听到这话,我也笑了起来,锤了他肩膀一下:你小子,说啥呢?

  说完,我们两个边都笑了起来,炉火中,看到两个孩子的笑脸……

初中的作文 篇2

  我,一个聪明活泼可爱的我,特别爱好上网,踢球。

  虽然你不了解我,可是,你可以通过我写的日记来发现我,了解我。虽然我是一个外向的女孩,可是,我该正经的时候正经,玩的时候就玩,虽然我的性格不倔强,但是我好羡慕我的姐姐,她的性格很倔强,而且,又属蛇,我特别想属蛇,可是,谁叫我是属牛的'呢!我特别爱开玩笑,正经的时候有一点开玩笑的感觉。以前我上大班的时候,写语文总是抄别人的,而且,我没有买书包,那时侯我根本不知道哪个是书包,抄完语文的时候,给老师去改,得到60分,当初我还以为可以得到一百分,就因为我坐在最上排,老师上课的时候总是盯着我看,我到现在还不知道一个问题:为什么我抄别人的语文的时候,别人得到100分,为什么我总是得到60分呢?不是因为我写字不好看,是因为老师知到我是抄的啊!

  上学前班的时候,我的语文成绩特别好,总是得到100分,错了老师也装做没有看见,所以得到100分,哈哈!我要知道,我要比以前更强,做的更好。学前班,数学有点不好,老是得到70多,有一次数学道我是抄的,所以就给我60分。改到60分的时候,我还以为是100分,因为老师改的时候有点……60分我却看成100分,所以当初就很高兴,别人呢看住我,我一看分数,原来是60分。我当初我害羞测试,放学了,我还没有做完。幸好,当时的老师对我特别好,所以放我一马。一年级我特别害羞:我准备升到一年级的时候,我剪了头发,人家以为一年级在2楼,全部人都涌到那边去,只有我一个人躲在一个角落那里,盯着我最讨厌的男生,等到老师说在1楼的时候,我才站出来,面对面的对着他们。那时侯我被别人当成最新的话题,在讨论我剪头发的事情。我也好害羞啊!一直盼着上课,让他们不能说我。二年级的时候我很骄傲:在二年级我是全班最差的一个,因为考试有点难,所以考试成绩50分,这个是我有生以来第一次考到一个50分,最后的第三节课,我被人家嘲笑,被骂,还被人家说成苯猪,我当时好无助啊!最后二年级我冲刺了最后,尽了我最大的努力,我得到了全班第一名,语文90分,数学90。5我没有想到我会得到这么高分。

  我得到一个称号,三好学生,我当时真的好开心啊!不知道用什么语言来形容我的当时的高兴。三年级,我考试数学特别的不好,第一次得到90分,后来通通都是不好,很差。经过二年级的经验,大家也没有怎么说我。最后的大考,我得到了70多分,我以为我不能升级了,后来我还是升级了。

初中的作文 篇3

  蓦然回首,四年时光已匆匆而过。初中四年,不过是白驹过隙的弹指一瞬,却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活,就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中,静静地重温这熟悉的旋律。

  六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子,怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门,对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

  七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里,同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群,三人一伙的结伴,女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦,男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背,那美丽的校园便是我们友谊最没好的`见证。那时的我,自由狂放,尽情享受着青春最美好的时光。

  九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝,给我们留下了中考这座大山,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

  如今,我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后,我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难,我相信只要坚持不懈,就一定会成功!

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