初中的作文锦集【6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
我的爸爸是一个中年人，差不多快40岁了。爸爸是出了名的好脾气。因为小时候不爱穿衣服，人送外号“老露（lou）”
自从我呱呱坠地起，爸爸就像臭氧层保护地球那样保护我，对我无微不至。我吃的是爸爸亲自下厨做的美味，穿的是爸爸在商店一套又一套精心给我挑选的衣服，玩的也是爸爸从外地带来的精美得玩具。
一次，我发了高烧，全身烫的`像一个小火炉。爸爸一看我这样，二话不说，抱起我就往医院跑。到了医院，医生说要打针，我一听，便吓的六神无主，哇哇大哭起来。爸爸狠下心，硬给我打了针，回到家，我一直哭个不停，爸爸一直在我旁边给我端水送药。在爸爸的精心照顾下，我的病情渐渐好了很多，可是爸爸却瘦了很多。
爸爸说话可幽默了，我和爸爸在一起时可谓是天上地下无所不谈。我常常依偎在爸爸的怀里，听爸爸讲故事，讲笑话。因为爸爸知道很多奇人怪事，街坊邻居都很喜欢和爸爸聊天。大婶阿姨们也常常和我说：“佳骊呀，你爸是我们这条街带孩子带得最好的，（那时妈妈在外地教书）他带你我们大家都是看在眼里的，你要好好孝敬他啊！”每次听到这些话，我总是把头点得如捣蒜一样。心里想这还用你们说吗？
在别人的眼里，爸爸可能是一个又笨又有点结巴的人吧，但我从不这样认为，在我心里爸爸的结巴是因为逗我玩养成的。我的爸爸其实并不笨，可能是因为爸爸的老实和憨厚，被别人说成笨。但爸爸从不在意。
在我遇到难题时挺身而出的总是他。我从没在爸爸的眼里看到过不耐烦这三个字。
这就是我的爸爸——刘飞跃。
初中的作文 篇2
一、初中英语作文教学有效评价的实施步骤
选取典型错误进行讲解并展示评价成果教师在对英语作文的评价过程中，要对作文中普遍存在的错误进行整理，在课堂上着重讲解或者让学生对作文进行互批，这样能够让学生清楚地认识到英文写作中存在的一些问题，让他们及时进行修改。从而调动学生学习的积极性，让他们在批改评价中不断地提高自己的写作水平，同时对一些比较典型的错误能够认识得更加深刻，学生互评评价能够锻炼他们的思维，并且掌握英语语法知识的运用，减少错误的出现。英语作文评价的最后一步就是进行评价成果的展示。常用的展示方法有举办英语作品比赛、举办英语书法比赛等。学生为了在比赛中绽放光彩，就会更加仔细地完成写作，教师对作文进行详细的批改，帮助学生填补漏洞，锦上添花，使作文更加地完美。
二、有效评价对教学质量的提升的意义
教师在进行初中英语课堂作文教学的过程中，应该加强对作文的评价，不断地提高学生英语语法的运用能力。评价能够培养学生的写作积极性，促进学生的发展。在多次的批改过程中，学生能够根据教师的评价不断地进行自我改正，最终使作文变得更加完美；英语作文教学的有效评价还有利于学生养成良好的写作习惯，学生对英语语法和词汇的掌握程度直接决定了英语作文的写作水平；在英语作文的`教学中，不断地进行评价能够帮助学生更加熟练掌握英语知识，同时还有利英语教学的进行。英语作文的写作是检验学生掌握知识的一种有效方法，它的评价有着重大的意义。
三、结语
总之，在初中英语作文课堂教学中，进行有效评价是非常重要的，不仅能够帮助学生提高英语作文的写作水平，还能够帮助教师提高英语作文教学的质量。教师对学生的作文必须进行详细的评价，让学生清楚地认识到自己作文中出现的错误。学生的英语作文写作是学好英语的关键，通过作文的写作水平能够反映出学生对英语语法和知识的掌握情况，因此教师必须对英语作文教学进行有效的评价。
初中的作文 篇3
在不远处传来一阵清幽深远的琴声。我随着这琴声进入历史的时空隧道，探求并访问这千古风流人物“五柳先生”。
无言独上西楼，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。这西楼早已变了，而你仍旧沉醉在这无华的世界里。
你，辞官了。心头的思绪让人沉思不已。曾经的辉煌，荣耀，曾经美好的光环，都在那一瞬间飞消云散了，遥不可及。曾经寻欢作乐醉游天下的欢乐已不再。这一切都在变化着，人变了，名利也变了，但你心怀天下，为民着想，与民同乐的心从未变过，不管那些只顾个人利益，爱慕虚荣的人如何陷害你，你都不在意。你不在意他们如何去嘲笑你，你也不羡慕他们衣食无忧，饭来张口，衣来伸手的自在。你只是继续畅谈诗书，游山玩水……
坚持对生活的信念，对梦想的追求，让你成为了一个高洁志趣的风流人物。殊不知道，世间万物皆在变化着，但你的梦想却永远不会改变，信念也不会变。游山玩水，归隐田园才是你真正想要的生活。你鄙弃那些功名利禄的生活，鄙弃那些为名利不择手段的人。你辞官后，你还是一样的快乐，因为你可以轻松自在地游览山水，欣赏山水。桃花源，是你心中美好的幻想。你期盼能过上像桃花源中的人一样无忧无虑的日子，那种生活很美好……可你知道那只是一个梦，一个触不可及的梦。顺着这条历史长河，我又来到了你的寒舍。宅边有几棵五柳树，故称君为“五柳先生”。
你沉醉在那无华的桃花源里，没有喧嚣，没有痛苦。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。桃花源里面的人更是热情好客，满足于自身安逸的日子。黄发垂髫，怡然自乐。余人各复延至其家，皆出酒食。可见他们待人平和，安居乐业。每个人都过着无忧无虑，而又充实的生活。而你也正渴望着这种生活。
你沉醉于简陋但安静的寒舍。你辞官回乡二十二年一直过着贫困的田园生活，而固穷守节的志趣，老而益坚。虽然生活很艰苦，简陋的`居室里空荡荡的，但你从不把这些看作是生命中最重要的配角。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。生活就像是这样的艰辛。虽是如此，但你也并无放弃自己，放弃希望，还是一样轻松自在地度过每一天。你也从不把得与失安放在自己的心里，就这样，你也就过完了这一生。
记得，你曾说过一句话：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”我相信这句话应该也一直在你的心中暗藏着，也给了你很多的感悟和生活的启迪。也许正是因为这句话，才造就了你不凡的人生。
人生茫茫，天涯无际，世间一切无不在变化着，楼不再，情不再，愁也不再，唯独你的心仍在流淌着火热的血，燃烧着你的梦想。就算没有人为你歌颂，至少你还能够勇敢的自我欣赏。这世界的太阳，因为自信才把你照亮；这历史的舞台，因为有你才闪亮！
落花纷纷，世事变迁，唯独你还一直沉醉在无华的世界里。
初中的作文 篇4
曾经在电视广告中领略到古镇的风景，小桥流水，卖酒人家，伴随着刘若英温柔的嗓音，光是想想就美得要命，自此心中留下了一个心结，只盼着有一天能亲身感受这还原最本真最古朴的景色。
终于如愿。
行走在古老的青石板路上，两旁黑瓦白墙的江南小院里游人如织，各种照相机的闪光灯闪烁不停。散落在各个景点的购物点里，讨价还价声不绝，吴侬软语中多了几份急躁少了点舒缓安静。门前那方青石桥还在，只是来来往往的游客步履匆匆。没有谁坐在桥畔，摸摸那些古老的栏杆。河面上游船如织，荡起一圈圈波纹，久久不能平静。
我所期望的本真风景，又在何处？
我立在路边，久久无言。内心充斥着巨大的失望和无奈。在商业化的浪潮中，就连这一方古镇，也无法逃脱吗？古镇的'魅力不正在于时间给它留下的风韵？不正在于它历经历史的那种沧桑和朴素？它哪里需要现代人出于一己之心给它盲目增添的各种多余的赘饰？
我沿着石板路继续走下去，路边的小贩殷勤的招呼：“需要纪念品吗？10块钱8个！便宜卖！”我无力的摆摆手，知道他手中的不过是粗滥的手工品。再走几步，一个导游声嘶力竭的吆喝着“这座古镇有300多年的历史……”而那群拥挤的游客，并没有在听的样子，他们只是举起手中的照相机，响起噼里啪啦的一阵闪光灯，有人不耐烦的提议：“快去下一个景点吧！”……我虚弱的走着，体会着现实与梦想的巨大反差，也许这座古镇也像我一样虚弱吧，它在太多多余的事物侵扰下，已不复当初的矍铄。
减去多余的部分吧！罗丹说“减去多余的部分才是真正的艺术”。风景也是一样，最简单的反而最能打动人心，正因为见过社会上太多杂乱的现象，所以才渴望着一处接纳疲惫心灵的容身之所。它必然是质朴的，是回归原点的，是能够，让你重新拥有一颗赤子之心的。
回到旅馆，电视上仍然在播放那则广告：“光影里的小桥流水人家／满载的是生活里饱满的笑容／时间改变了许多事物／却不曾改变过这里”。我面无表情的望着它，像是看一个巨大的笑话。
初中的作文 篇5
从小就比较喜欢吃糖，所以当“糖果屋”系列风靡校园之后，自然会比同龄人更对其迷恋。但是这篇文章，我要说的仅仅是单纯的，糖果。
一、冰糖
对冰糖的记忆不过是在两三岁时，和大多数孩子一样，我和外婆一起生活。偶尔，外婆会拿出不多的工资，从小贩那里买回几块冰糖，看着我在晚饭之后甜甜地含在嘴里，然后迈着碎步，去里屋翻出下次买冰糖的钱。于是，冰糖成了我幼时最爱吃的，也是唯一的零食。
这种对冰糖的偏爱大概持续到四岁离开外婆家，重新和父母一起生活的那一年，也是在那一年，我对零食的兴趣已不仅仅停留在冰糖的程度上了。即使现在再看到冰糖，哪怕是冰糖葫芦，我都不再会有那种兴奋的感觉了，也许，糖果也是有保质期的，过了那段时光，曾经的最爱也会被新宠代替。
二、酥糖
第一次吃的酥糖是那种最普通的杏仁酥，很简单的包装，好像是随便包了一层纸就拿到市场上兜售了，就像些地摊上的便宜娃娃，与SD娃娃或者芭比娃娃有着悬殊的差异。当我看到包装精美的牛奶硬糖与简陋的酥糖放到一起时，自然联想到公主与贫民。但是很奇怪，我从没在酥糖里吃出一颗沙子。
于是，在我热衷于吃酥糖的`日子里，妈妈反复在我耳边像念咒语一样重复着：“不能以貌取糖（人）……”
三、硬糖
对于硬糖的感觉，我仅仅停留在欣赏的程度，连喜欢都算不上，而不是像冰糖和酥糖一样，达到迷恋的地步。经常吃的硬糖是“阿尔卑斯水果牛奶硬糖系列”，纯纯的牛奶味，甜甜的水果香，如果糖果也有一个世界，那我想它们应该是那种清纯的完美女生。但是，很不幸，我对这种糖，这种人，有一种与生俱来的抵触心理，所以，在我的糖果盒里，发现这种硬糖的机会，不多。
后来，我渐渐学会了“一视同仁”，也学会了品味硬糖独特的香甜，只不过，同时，再也找不到那种为了一颗糖而欢喜很多天的感觉了。
四、薄荷糖
有过一段叛逆的时期，我疯狂地爱吃薄荷糖，吃完之后深吸一口气，让冬天的冷风灌进嘴里，刺激着我的喉咙，冰凉的感觉使我甚至想掉下一两滴眼泪，但因那时的好胜心理，它们总是在出现在脸上之前被我咽下去。现在想想，也许只有薄荷糖的独特味道可以暂时麻痹那时心理上的空虚与痛楚吧，所以那时才会那么喜欢吃薄荷糖。那薄荷糖的味道，像极了我那段叛逆的青春，清凉，另类，甚至有点寂寞。
现在，我再也不吃薄荷糖了，我宁愿吃包装地花里胡哨的水果糖也不愿触碰它们，偶尔含一颗在嘴里，会品出一种独特的味道，似曾相识，有人说，这是青春的味道，成长的味道。
五、棒棒糖
是上了初中之后才钟情于棒棒糖，我只是热衷吃那种最一般的，五毛钱一根的真知棒，而不喜欢那种漂亮的，甚至可以在情人节当礼物送出去的花样棒棒糖。有时候叼着棒棒糖穿梭于各科补习班之间，嘴里彩色的棒子，满是张扬青春的意味，或者，咬着棒棒糖翻闲书，感觉连书都有一点甜丝丝的味道，喏，我现在就是一边咬着棒棒糖一边打字呢。
有人说，棒棒糖其实是水果硬糖的一种翻版而已，想想也是，但对于棒棒糖，我确实有着高于水果硬糖的热情，也许，只是因为它们多出了一根棒子而已。
呵，那些糖果，让我留下记忆的糖果，串起来，组成了我的，糖果时光，独一无二的，糖果时光。
初中的作文 篇6
“没有谁可以在我身边带走你、没有谁可以使我放弃，你是我一生中最重要的、永远有多远你在我心中就有多远。”
——题记
星光交织，在柔情的月色中，我躺在草坪上仰望繁星，看夜空中用星粒拼写的文字，每一个星粒，都是一种深不可蕴的感情，每一次闪动都包含了无比的艰辛。
心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
在茫茫人海之中，有那么三位人，他们的精神让我深深的折服，即使他们处于不同的地区，不同时代、不同民族，做着不同的事业，然而唯一相同的是：他们有着同样的意志，精神力量和心灵之美，他们正处于人生的低谷，对于平常人来说:肯定是萎靡不振，对于他们来说：精力更加充沛。与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程。他们的故事很好的印证了中国的古训：古之成大事者，不为超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
摔倒了，爬起来，受了伤，不哭泣，在伤心的隐忍中找栖身，在哭泣、痛苦之中寻求真理.
樟树用繁密的枝叶将阳光分割，我嗅着那清新的'叶香，走在田园小径上，感受和煦的阳光洒落到身上的温暖。
“我能一个人生活下去,要是自尊和环境需要我这样做的话。我无需出卖灵魂以换取幸福。我生来就有一种内在的宝藏,哪怕一切外在的欢乐我都得不到,或者只能用我出不起的代价才能得到。”她，一个对爱情、生活、积极进取、敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性。她，敢作敢为，不屈于世俗压力。她，不卑不亢，坚持信念。她用不懈的努力、奋斗和拼搏，她终于获得了自己的幸福与爱情。在我们看来的悲惨生活，冷落与歧视，只能使她更加热爱生活，珍惜生命，增强对幸福美好生活的向往、追求和信心。在她的心中，永远有一个信念：生活对我总会有阳光普照的时候。她就是简爱，我心中的女神！
感谢你，在我无助的时候给我鼓励。你总是守护着我，不离不弃。那些日子，因为有你，我才不会孤独。
感谢你，为我出谋划策。“不要硬逼着自己去选择，有时成功不了，放弃反而是另一种收获。”
感谢你，时时刻刻的关注我。说：“成功的路径不止一条，不要循规蹈矩，更不要放弃成功的信心。此路不通，就该换条路试试。”
感谢你，一直陪我到现在。陪我哭、陪我笑、陪我闹、我们总是如影随形，寸步不离。
感谢你的到来，感谢有你的时光，感谢你为我所做的一切。
繁华易逝，岁月如歌，你陪我度过了一生又一世！
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