初中生的作文

时间:2024-05-03 12:41:32 初中作文 我要投稿

初中生的作文7篇【通用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎大家分享。

初中生的作文7篇【通用】

初中生的作文 篇1

  打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

  我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

  既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的'招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的姿势,定是练过,没关系那也不怕。到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

  我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

初中生的作文 篇2

  初三苦,初三累,初三的孩子爱流泪。上初三了,我整天都徘徊在语,数,外,English,和鲁迅,老舍等等前辈之间。

  好想有个愉快的假日,痛痛快快地玩上一场。可“理想是美好的,现实是残酷的”,哎还是死心吧!每当我叹声连连时,好友都会勉励道:“现在苦,过了初三才是甜,今年奋战以后,假期就可以痛快的玩上一朝。”此话确实是道理,以下纯属本人幻想,请勿轻易相信。

  暑假第一天,我已预定了韩国两月游的票,和几位“同窗好友”一起走进前往韩国的'飞机。一夜的奔波,终于到达了,韩国果然非同凡响,一离开机场,我们就四处疯玩,待我们玩累后,吃上一顿风味大餐,美美的睡上一觉。哎|真充实!第三天,好友“丽丽”出主意道:“听说,韩国的服装款式风格漂亮,大方,我们去shopping如何?”一语惊醒梦中人。我们迅速到达衣城,开始挑选自己喜欢的衣物.“哇!好可爱的裙子呀?”丽丽流着口水惊叹道。接着便传来各“时尚爱好者”的疯狂之音。满满的购物篮,一大把的钞票,真是让人欢喜让人忧。

初中生的作文 篇3

  一想到“家”,我就有一种温暖幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶的疼爱和关怀。然而,这个小家与小毕村小学这个大家相比而言,就显得有点渺小了,学校这个大家庭给了我的欢乐、的呵护、的爱。

  “美丽的校园是我家,芬芳花园朵朵花,”正如我校的校歌中所唱,我们的学校不仅是一所育人的殿堂,更是一个温暖、幸福的大家庭。

  这是一个多姿多彩的家。

  我们勤奋刻苦,学习文化知识。

  我们朝气蓬勃,参加各项活动。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走进教室学习知识,教师就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间。

  舞蹈课上,同学们展示着优美的舞姿,也许我的动作不是最标准的,但我要做最用心的哪一个。

  这是一个幸福的家。

  我们相亲相爱,共度快乐时光,

  我们团结友爱,共同经历风雨。

  在班里,有时,我撞你一下,你不和我斤斤计较;你踩我一脚,我也想没事一样。

  同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。

  在国旗下演讲,虽然我不是最优秀的,但是有校长的鼓励和大家的支持,我人会努力。

  我知道我不是最听话的,但有老师的慈爱和宽容,所以我在尽力改掉自己的缺点。

  我知道领导和老师所有的付出,都只是为了我们这些小禾苗能茁壮成长。

  我虽然加入这个大家庭晚一些,但得到的爱比别人一点也不少,同学们都帮助我,老师们都喜欢我,王老师能把宝贝儿子的衣服给我,我能不幸福么?

  我是班里的老十七,我们十七颗星星会紧紧围绕在老师和学校的周围,形成一个巨大的同心圆。

  正是这些点点滴滴的幸福的时光,凝聚在一起,支撑这个幸福的大家庭。

  这是一个温暖的.家。我们分担忧愁,不求回报。我们真诚相待,共同进步。

  当我伤心难过时,会有人给我心灵上的安慰。

  当我犯了错误,会有人真诚帮助,让我倍感温暖。

  这是一个拼搏、奋进的家。我们奋发向上,放飞心灵。我们奋勇拼搏,追逐梦想。

  运动场上我疾步如飞,力争上游,也许我跑的不是最快的哪一个,但我要做最坚持的哪一个。

  象棋比赛中,虽然我略胜一筹,但我知道人外有人,天外有天,比赛中不会有常胜将军的。

  人生如棋,在人生道路上,我们会像下象棋那样去思索,去拼搏,去争取胜利!

  正是这些点点滴滴拼搏的勇气,凝聚在一起,支撑这个家。

  我爱这个幸福的家,因为她给了我带来了数不清的美好回忆。

  忘不了,开学初的校长讲话;忘不了,六一儿童节的欢歌笑语。

  忘不了,运动会的声声呐喊;忘不了,教师节那天的殷殷祝福。

  这里虽然没有一流的教学条件,校舍朴实无华。但这里有我们对知识的渴望,对生活的热爱,对未来的憧憬。

  这里有我们的欢笑,有我们的泪水,有我们的昨天、今天和明天。

初中生的作文 篇4

  在不知不觉中,我已经不再需要父母的左右的铺垫;不再理会他们喋喋不休的叮咛;不再……因为我——已经渐渐长大。成长中的我们已经意识到我们自己已步入青春的大门。

  青春期是人生的花季!

  花季中的我们天真烂漫——生活在爸爸妈妈为我们精心装扮得美丽世界!

  花季中的我们纯真多彩——憧憬着下一个假期的快乐旅行。

  花季中的我们热情洋溢——梦想着自己可以拥有much money去拯救那些失学的女童。

  花季中的我们对未来充满了无限的憧憬——幻想着自己坐在世界五百强之首的首席执行官的宝座上笑容可掬。

  对多彩的.花花世界里的生活充斥了热切的期望——期望着自己可以拥有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之色,国色天香之容,倾国,倾城……

  我承认,这一切我都有!而且那样的强烈!但是,我清楚地明白……

  这时候的我们最容易迷惘,最容易对一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一个泥潭,将我们的热情、心愿、祝福、期望、幻想连同我们稚嫩的字迹越陷越深——不可自拔!

  如果它是一个值得回味的泥潭,洋溢着话的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永远不会从中走出。

  但是,我不敢说这世界上的一切就真的可以如我所愿的那样美好。

  我时刻那一句话来告诉自己:

  自尊就是一座帆,指引你从黑暗走向黎明。自信就是一盏灯,至今你从黎明走向光明!

  朋友,请铭记:自尊无价,自尊者赢得他人的尊重;自信者强,自信是成功的基石。我们都向往成为一个自尊自信的人,让我们行动起来赢得自尊,从成功中获得自信吧!

  我的青春,我作主——让自尊为你赢得无限尊重,让自信你赢得非凡魅力吧!走好人生每一步!未来不是梦!

初中生的作文 篇5

  从我一出生,

  母亲就在奉贤一生,

  她对我的爱,

  是那么的渺小,

  但,却是那么的深,那么的多,

  是像天上星星那般的数不清……

  在星星闪烁的梦里,

  你多次为我盖好掉在一边的被子,

  怕我着凉;

  在星星闪烁的梦里,

  你用瘦小的手摸着我发热的头,

  为我着急、担心;

  在星星闪烁的`梦里,

  你在为我准备明日的行囊,

  为我操劳;

  ……

  在星星的见证下,

  我会永远记住

  日后流下的每一滴汗与泪,都是值得的,

  因为这是为了你,

  回报我的母亲。

  指导教师:张文芳

初中生的作文 篇6

  黑色六月,我们一起笑着走进中考考场,为自己,为家人,我们努力着,奋斗着。尽管,这不是我们想要的。

  想你们了,我们在一起的日子,很傻,很天真,我们一起上课睡觉,一起气语文老师发飙,一起笑,一起闹,一起玩。

  可恶的学校不让我们中午出去,我们就偷偷的把零食从墙外扔进来,我们为中考体育成绩而不得不围着操场几圈几圈的跑.,很累,我们洒下了汗水。

  为什么只有分离之后,我才觉得那些日子异常珍贵,我们也许再不会在九年级七班相遇,在那个二楼的拐角处相遇。

  我们也许不会再见,未来的日子有太多的不确定,只希望,在未来的某天,想起我们在一起的.时光。

  走出考场,我抬头看着那炙热的太阳,只感到一阵晕眩。

  时光已经逝去,怎也不会有20xx.6.22.了

  不管怎样,我,尽力了.

  未来,靠我自己了。

初中生的作文 篇7

  新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的我们,仍未脱童年的`幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。

  然而,不久,我们的好奇心就被这无尽的劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?

  偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!

  小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”

  有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。

  终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……

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