初中优秀作文

初中优秀作文汇编[6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文 篇1

　　我有一个好妈妈，个儿不高，一头短短的头发，椭圆形的眼镜下面藏着一双小巧可爱的眼睛，还有一张能说会道的嘴，特别惹人喜欢。

　　有一次我过生日，我回到家本来想跟妈妈说的，可妈妈说：“你先做作业，我先出去一下，等下再跟我说。”说完，妈妈就匆匆忙忙地出去了，我以为妈妈把我的生日给忘了，跑到房间悄悄地哭了起来。到了晚上七点多钟时，我见妈妈还没回来，就上床睡觉了。正在做梦的时侯突然被妈妈的叫声弄醒了，妈妈用一块黑布蒙住了我的眼睛，小心翼翼地把我扶到客厅的沙发上，解开了黑布，我睁眼一看，哇，摆在我眼前的是一个漂亮的大蛋糕!“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!”爸爸和妈妈向我走了过来，用手指点了一些奶油抹在我的脸上，把我笑得合不拢嘴。

　　妈妈还是个“老玩童”。有时候妈妈把事忙完就会带我去我们家对面的活动中心去玩，那里有许多健身器材，有一个大厅可以跳舞，妈妈有时会带一个毽子到这里来和我比赛、有时和我一起荡秋千、玩跷跷板……甚至许多老年人在一起跳舞她也跟着学。

　　人们都说儿女痛苦母亲心里就像刀割，这句话说的`真没错。

　　有一次我刚学会骑自行车，就想和别人挑战，我把朋友喊了出来一起比赛。“预备，开始。”我自信满满地冲向前去，还没跑多远，就摔了一跤，把膝盖摔破了好大的一层皮，朋友把妈妈喊了过来。把我送到了小诊所，那里的医生拿出一瓶药水，洒了一大半在伤口处，我用力的抓住妈妈的手说：“妈妈，疼!”我禁不住大哭了起来。这时，妈妈走到一个角落，不知道在干什么，好像不想让我看见似的，药水抹完了，我踮着脚走到妈妈身边，突然看见妈妈正在流泪，我大喊一声：“妈妈!”然后紧紧的和妈妈抱在了一起。

　　这就是我的妈妈，小不点的个儿，有点鬼精灵的性格，最最最好的，就是好爱我!

　　妈妈，我长大以后要好好孝顺您!我爱您，亲爱的妈妈!

初中优秀作文 篇2

　　在我心最脆弱的地方，有这样一朵花，因有花儿，我才变得勇敢！花儿萌芽，生根，开花，结果！开在我的记忆深处！——题记

　　花儿萌芽了

　　儿时，我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道，一手牵着妈妈，一边看着花店，我常常会久立于此，仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着花儿，雨水打湿了花儿的身姿，但花儿仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈：“妈妈，那是什么花呢？”妈妈语重心长的回答道：“那是琉璃苣！是勇气的象征哦！“我心中默默念着，琉璃苣！微笑绽放在那个街头！琉璃苣在心头萌芽了！

　　花儿生根了！

　　幼儿园时，医护站的白衣天使来访学校，哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧，一个个脸蛋绷得紧紧的！而那时的我，头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！花儿生根了！

　　花儿开花了！

　　小学时，学业逐渐加重，难度也加大了！同学们开始退缩，开始害怕！“这道数学题真的好难！”一个同学说到。大家互相注视着，没有一个人勇于尝试，眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试！”一把夺下了课本，仔细钻研着，但，却毫无头绪，豆大的'汗珠顺着脸颊滑啊滑！要放弃吗？不！我否决了这样的想法。指针哒哒，笔尖沙沙，纸张哗哗，汗水噙满了双手。终于，它绽放了！我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！花儿开花了！

　　花儿结果了！

　　初中，原本陌生的词语，相依伴随我i年了。考试前的那几天，我茫然，失落了！N多次的考试竟都不尽人意，我没有信心，没有勇气再坚持下去了，真不知道期末考该则么办？小雨过后，我一个人漫步在街边，忽然看到了那个花店，那个橱窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心头，一下子，沉封的勇气被唤醒了！我奔回家，开始了紧张的复习！只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！我再次投入了紧张的复习。终于，花儿结果了！

　　在我的记忆深处，在我心最脆弱的地方，有这样一株琉璃苣，是花儿让我变得勇敢，让我成长，让我有勇气接受新的挑战，也让我大胆的说出了“期末考，我来了！”只因那朵开在记忆深处的花朵！

初中优秀作文 篇3

　　暑假的一个傍晚，我们在外婆家的院子里吃饭。太阳已经下山，一阵阵山风吹过，凉快极了。由于外婆天天都浇水，院子里的树木枝叶茂盛，蔬菜鲜嫩，花儿朵朵。在这样的环境里吃饭真是让人食欲大增，我拿起一个外婆烙的糖麦饼大口大口地吃起来。

　　一会儿，我突然发现身边多了一只蜜蜂，它围着我“嗡嗡”地飞来飞去，我进屋它也进屋，我躲到菜地它也飞到菜地。好像跟我很熟似的。“难道想跟我交朋友？不会吧！千万别蜇我，我好怕！”我惴惴不安地想着，放慢了吃糖麦饼的速度，眼睛紧盯着蜜蜂，生怕它来跟我“亲密接触”一下。

　　看了半天，终于发现它真正的目标不是我，而是我手中的糖麦饼！我暗暗地想：它应该是闻到了甜味飞来采蜜吧！

　　“这是我的晚餐！哼哼，小东西，你休想跟我争！”我把糖麦饼往空中一划，警告它。

　　蜜蜂却似乎认定了这是它发现的，应该属于它。于是，一场“糖麦饼保卫战”拉开了序幕。

　　我把糖麦饼移到左边，蜜蜂立刻跟到左边；我把糖麦饼举过头顶，它附在我耳边“嗡嗡嗡”大声抗议；我一会儿藏到身后，一会儿又塞到桌子底下，蜜蜂疲于奔命，却毫不相让。

　　看着它的狼狈样，想到自己胜券在握，我喜不自禁。

　　一家人看得得哈哈大笑，表妹更是笑得前仰后合，差点摔下了凳子。

　　突然，我感到脖子上一阵刺痛，不由得尖叫一声，放了糖麦饼，抱着头痛苦地蹲在了地上。

　　原来，恼羞成怒的.蜜蜂，终于对我发起了进攻-----把尖尖的针扎进了我可怜的脖子！就这样，我被这个毫不起眼的小东西战败了，输得好惨！当然，蜜蜂虽然赢了，却也付出了生命的代价。那个糖麦饼现在我和蜜蜂都不想吃了。

　　伤好后，我回想起来，那只蜜蜂其实也很可怜。如果那时候我掰下一块给它，说不定它能吃上甜甜的糖，我能仔细看它吃糖的样子，那该是多么和谐的一幅画面啊！

初中优秀作文 篇4

　　这可不是什么武林高手，她是陪我走过小学六年级紧张时期的麦老，麦老名麦，字素坪，名字典雅，清新，却被我们改成了“卖树皮”。乌黑的头发，水灵的眼睛，整一副“大众脸”要真找出她有什么特点，就数她那小酒坑，因为她奇就奇在只有一边有。

　　课堂上，每每麦老讲课，都会不间断的环顾四周，寻找她“杀一儆百”的目标。荷！老张肯定是昨晚又打电动打晚了，趴在台上，不管三七二十一的就去“会周公了”。

　　在麦老三百度的眼镜下，眼睛直勾勾的`盯着老张，很显然，她已经锁定了目标，麦老轻轻的一笑，这一笑可不得了，教室顿时静得连只苍蝇的声音也听得见，教室的空气似乎凝固了，大家都人心惶惶，这显然是暴风雨前的平静。

　　老张旁边的小静似乎是怕自己受牵连，在底下狠狠的戳了一下老张，只见老张在众目睽睽之下惊醒并大叫了声“你干嘛呀！”

　　一下子，教室里人声鼎沸，待老张理清了思路，才明白当前形势，心想这下子可完了。

　　于是，老张决定先下手为强，故作可怜状，到老师面前“忏悔”。可这对麦老怎起作用，她仍保持刚才的微笑，这可惊得老张手心直冒冷汗，接着，麦老便笑嘻嘻地骂了老张一番，又笑嘻嘻地罚老张站了两节课。

　　次日，“老张智斗麦老”的事传开了，于是“笑着打，笑着骂，笑着让你变听话”便成了我们班的口号，而且麦老又多了一个外号“笑面虎”。

初中优秀作文 篇5

　　一天放学回家，我做完作业后，想到妈妈平时工作很辛苦，下班回家还要烧菜、做家务，她为这个家付出得太多太多。作为女儿的我，看在眼里，记在心里。于是，我决定今天来帮妈妈做一次家务。做什么呢？还是帮妈妈烧菜吧！昨天还剩下两碗荤菜，就缺素菜了，我看筐里有青菜，不如就把青菜抄了吧！说干就干，我先把青菜放进水池里清洗干净，然后切成小块，再起好油锅，待油熬到七、八成的时候，就把菜放到锅里，只听见“哧……”的.一声响。我赶紧用小铲子炒了起来。我不断地把菜来回翻炒，等菜快烧熟的时候，又加了一些调料。烧完后盛盘。瞧！一盘热腾腾，绿油油的青菜就大功告成了。最后我又把筷子、饭碗摆放整齐，等他们回家享用。

　　妈妈回家后看到这一切，她表扬我说：“我们的小宝贝真乖……”我听了心里觉得美滋滋的。妈妈拿起筷子尝了一下青菜的味道，笑眯眯地对我说：“虽然菜烧得不是很好吃，但我还是很高兴。因为你长大了，懂事了，会帮助大人做家务了。”我回答说：“这是我应该做的，谢谢妈妈。”今天我们一家人这餐晚饭都吃得非常开心。我虽然辛苦点，但能为大人排忧解难，也是很愉快的。

　　从这一件事里我明白了很多道理：每个孩子都是大人的小宝贝，大人们很辛苦，为我们付出得太多，我们也要多体谅他们，长大后要多关心、照顾他们，为他们的付出做出自己应有的回报。

初中优秀作文 篇6

　　就目前来讲，多少家庭因为孩子感到无助而困惑，多少家庭因孩子感到无耐而悲观，他（她）随着孩子的一天天长大，幸福、期盼和渴望却在一天天的减少。

　　更有甚者渐渐地失去了做父母的感觉，父母看不出是父母，孩子似乎也看不出是孩子。如此下去，人世间最美好的亲情将不复存在。面对此情此景，社会上的有为之士潜心钻研，刻苦实践，用真情和智慧编写了这一套科学的系统的家庭教育书籍。这就是《牵手两代》亲子课程，这是一套为0-18岁孩子的家长们编写的教育课程。以陶行知“生活即教育”理论，马思洛“需要层次说”理论及加德纳的“多元智能理论”为依据。以造就“因教育而幸福”的亲子及因“教育而美好”的家庭为最终目标。为了我目前工作的需要，集中精力先看了初一版的《逃避不是办法》这本书，这本书呈现了初一学生身心发展的特点，围绕这个年龄段的孩子的`发展需要，通过内心读白，真实生活场景下的心灵对话和耐人寻味的亲子教育故事，求助热线及解答等几个方面再现了专家与学生的互动场景。形象生动而灵活的运用了科学有效的教育、心理的规律并采取行之有效的教育措施和手段，指导家长和孩子适应环境共同成长，帮助孩子学会交往，指导孩子学会学习，理解尊重孩子的兴趣和独立的人格等等。使我感觉受益处匪浅。

　　书中谈到，作为孩子的父母，就要充当着孩子的教育者，同时又是一位学习者，父母教养孩子的过程，本身就是和孩子共同学习、相互督促，一起成长的过程。在新知识、新科技面前，父母与孩子处在同一起跑线上。父母如果不学习便难以成为称职的家长。的确，通过几十年的教育和咨询经历来看，有问题的孩子的家庭往往都是父母做了自认为很正确的事情，而且自认为这样的做法都是为了孩子的“好”。可结果恰恰相反。你看，多少父母就怕孩子长大后没有特长爱好，从小悉心培养孩子的艺术细胞，学钢琴学古筝，这样在违背孩子的意愿，不尊重孩子的兴趣发展下，可以欣赏到家长的最后的“杰作”，孩子即使钢琴或其他琴类弹到了九级，可只是认为完成了家长的任务，自已将因彻彻底底地可以从此再也不摸琴了而感到自由和解放；家长望子成龙，望女成凤的心情是那么的迫切，在这样高期待的压力下，逼迫我们的孩子竟不允许自已有丝毫失败，孩子一旦对自已不满意了，他（她）们就会用躯体亦或是精神的疾病来向人宣告；“不是我不行，是我有病了，才变得这样。”

　　由此可以看到家长只强调孩子需要不断的进步，却忽视了应怎么引导孩子学会面对挫折，面对失败。当家长一味的盲目要求孩子后，只能让孩子更加害怕失败，最后逃避了现实的责任；还有一些家长光向孩子要分数而全然不管其他方面，从小就向孩子不停的灌输着这样的思想；只有你学习好了，以后一切都好了。在这种思想的束缚下，孩子往往容易发展成为综合素质不强而人格又相对不太健全的人；还有一些家长觉得自已就这么一个孩子，认为家长吃点苦不怕什么，可千万别让孩子吃苦的思想始终伴随着孩子的成长以至到长大，在这种百般溺爱下的孩子结果丧失了独立成长的自由，扼杀了自信、自强的本性，也承担不了自身的责任，最后成了“啃老族”。

　　看来家庭是孩子的第一所学校，而且也是一所孩子永远也不毕业的学校。可这里的导师持证上岗了吗？如果不是这样，那么父母开始行动吧！父母的学习是孩子走向成功的沃土，家庭走向幸福的摇篮。

【初中优秀作文】相关文章：

初中优秀作文【优秀】12-02

[优秀]初中优秀作文08-13

初中优秀作文(优秀)08-20

（优秀）初中优秀作文08-19

(优秀)初中优秀作文08-06

初中优秀作文（优秀）10-18

初中优秀作文[优秀]08-26

【优秀】初中优秀作文07-23

初中优秀作文06-24

优秀初中作文06-18