初中作文

[荐]初中作文7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

　　居安思危，是任何优秀的民族、集体和个人所必备的思想。它存在于我们每一个热爱生命的人心中，但是不仅需要我们牢牢记住，更需要我们在生活、学习中具体落实。

　　打开电视机，转到播放《夏季安全教育》的电视台，第一时间就了解到了每天因意外事故身亡的学生竟有上百人。这其中包含溺水、车祸等。百，在数学中并不少见，它只是代表着一个数。但是，在这里代表的却是一条条鲜活的生命呀！。没有了生命，便没有了一切。这花儿一样的的年龄，是一个多么美好的阶段啊！可是，就在那一瞬间里，永远地消失了。生命真的可以当作儿戏吗？她，只有一次。

　　在夏季，安全事故频繁发生，其中最多的就是溺水事故。大多数学生喜欢成群结伴地到河涌、江河中游泳、嬉戏，麻痹大意，忽视了安全的重要性。稍不小心，一个鲜活的生命就永远地离开了这个世界。不能忽视的还有交通事故：大多数学生骑自行车上下学，有的学生为了贪图方便，不顾马路上是否有来车，横冲直撞；还有的学生，不走人行横道，横穿马路。种种违反交通规则的行为，都严重地危害了所有道路使用者的人身安全，结果失去的又是一条活生生的人命。

　　这些事情发生只是一瞬间的事，不管是否预料到，它都会突如其来。一个小学生的死亡对世界来说，只不过是失去了一个人，而对他（她）的父母来说，失去的却是整个世界。生命就像一只蜡烛，跳跃着生命的光；生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她吧！

　　我们也是一名学生，这些血的.教训一次又一次地告诉我们生命是无价的，脆弱的生命经不起安全事故的伤害。诚然，我们在学习、生活中也要处处注意安全，并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入学习、生活之中，共同建设一个和谐、美好的社会！

　　安全是生命的唯一保证。我们要永远把“安全”二字铭记在自己的心中！

初中作文 篇2

　　毕竟中考准备中，作业不与往日同。接天练习无穷尽，兔子眼睛别样红。

　　—————题记

　　我的初三生活就是这样，光阴在忙忙碌碌中一点点度过，在我的内心深处，一个“联招”已不能满足我的欲望，我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它们奋斗，我相信三年的努力没有白费，尽管离他们还有着一些差距，但二中和六中仍向我伸来“橄榄枝”。而我知道，第一志愿只能填报一个，那就意味着，我必须在二中和六中之中做出一个选择，这是一个困难的选择。二中是一所比六中更好的学校，它也是我梦寐以求的乐土，虽然六中在某些方面上比不上二中，但它也在“老牌名校”之列。我陷入了迷惘，在二中和六中之中无从选择。中考真的.很难，一旦失败，就犹如落入无底的深渊，处处遭“白眼”，处处受歧视，可是我实在是太向往二中了？？时间还是一天天的过，我还是在忙忙碌碌之中，显然它并不知道我内心深处的苦？？

　　不知为何，我再一次选择了二中。我反复默念道：“我选择了一条更难走的路，可我不能回头，只能坚持走下去，一步一步向前走，为二中而努力，奋斗，拼搏？？”

　　初三了，日子不如以往，总觉得多了或少了点什么。所以，我必须选择少的去补充，放弃多的。提起搁置多日的这支笔，心中多的是感慨，面对初三，我必须放弃或选择，放弃意味着新的选择，选择意味着否定以往的追求，这种两难之间的权衡，令我迷茫，即如孟子在《鱼我所欲也》中写道：“生，亦我所欲；义，亦我所欲，二者不可得兼，舍身而取义者也。”可我却没有孟子的豁达与果断，难道初三一定要做出选择与放弃吗？没有人注意到，17岁的生日，我没有烛光，没有礼物，少了热闹，没有祝福，只有孤寂。也许，也许失去和拥有真的会成比例。面对父母的侃侃而谈目标的重点高中时，我转过头，目光伸向别处？？真得！也许只有走过去，天才是蓝的，光才是明的，生活才是真的。

　　于是，我选择，选择了独木桥，我无怨。

　　于是，我放弃，放弃了创作，放弃了对某些事情的追求，我无怨。

　　初三了，让我和伙伴们都接受现价段中，人生最残酷最美丽的现实。即使我们一无所有，只要无怨无悔的付出，相信明天，六月的阳光会为我们导航，被阳光围绕着，那时，我们已是最幸福的人？…

初中作文 篇3

　　时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张又充实的三年初中生活转瞬即逝，推开记忆之窗，是否记得，课堂上爱说话的我们，迟到而被罚值日，拔河比赛失败，我们一起伤心难过，考试成绩下滑，与老师的谈话，这些事情历历在目，仿佛昨天刚刚发生的一样。不知大家都是否记得。

　　三年的时间转瞬即逝，我们只有一百天的时间，我们需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉择自己的未来。在龟兔赛跑中，乌龟之所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍，而我缺少的正是要坚持，坚持每一天以饱满的热情，坚持每一天拥有好的.学习态度。

　　要为自己确立明确的目标，模拟考试的目标，中考的目标。首先，端正的学习态度，以平常心面对中考，就把中考当成展示自己的机会，从基础做起，记忆英语单词时不能只是随意的浏览或漫无目标地抄写，要做到集中精力，发挥自己潜力，一定可以提高学习效果。对于做题，要认真思考错误的原因，是知识掌握不清还是因为马虎，仔细分析原因，自己定好计划，明确目标，我相信自己，有十足的把握，是金子总会发光的。

　　养兵千日日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头了，当我再回首这一百天时，我不会因碌碌无为而羞耻，更不会因虚度年华而悔恨，当我拿到中考考试成绩时，我会自豪地说：人生能有几回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要轻装上阵，静下心开，奋力拼搏，全身心的奋战中考。

　　决心苦战100天，考出好成绩，飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让智慧在六月发出光芒，带着父母和老师的殷切希望奋战，让父母和恩师为我而自豪，笑傲六月，背水一战，决胜中考。

初中作文 篇4

　　20xx年我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。

　　直到大头儿子看完的第二日，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。

　　如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。

　　无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。

　　而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。

　　《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，该剧的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，同时以父亲需要陪伴孩子过生日为主线，来呈现大头儿子生日的一天发生的所有事情。孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的.那一面呢？

　　另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。

　　妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。这当然也没有什么不好，毕竟，在舞台剧的过程中，绝对是利大于弊哦。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。

初中作文 篇5

　　舞摇乎舟中，划过几座峰？歌唱女，壮歌韵律。荡舟心许鲤鱼肥，投竿钓，画山水。树风吹春归，吹得游人醉。柳花飞，红瘦绿肥。流水推舟泛涟漪，江水秀，百山奇。

　　这是我为故乡桂林所填的。长居异乡，漂泊天涯，浪子记忆，仅此而已。我只有日复一日地奢求，何时才能带上悠然的心情，背上悠远的记忆，荡舟碧波上，对歌山水间。

　　桂林是山水的故乡。

　　桂林因水而灵动，水是桂林的灵魂。有时，它如轻纱萦绕于山腰之上，如张爱玲的文墨，缠绵婉约；有时，它潺潺，淙淙，叮叮，咚咚，不是爵士，更非摇滚，是鸣佩之声，又是醉我之声。不见黄河三尺惊涛，不见长江万里白浪。唯有郭城绿，明月照心头，缠缠绵绵，牵出一段段才子佳人的故事，引出一场场风花雪月的传奇。

　　桂林因山而形象，万千年来，受到了灵魂的一次次洗礼，她的外貌也变得格外独特，美丽多姿。一座座峰林，如雨后春笋生气勃勃，挺拔不屈笑傲天。天下间没有两片相同的叶片，桂林的山亦是如此，或像大象，或像星群，或像月牙，千姿百态，却直销云天。穿行在峰林中，幽风拂面，带来丝丝润凉；鸟语花香，留下无尽欢喜；蜿蜒盘旋，绕出些许畏惧。还有山间溶洞，藏着的会长大的石头和擎天一柱足以与水帘洞相匹美，再造一个齐天大圣，打出一个个绵长的`故事。

　　此景漫漫，此意绵绵。山水桂林，多少骚人为你喝彩。

　　杜甫有诗曰：“五岭皆炎热，宜人独桂林。梅花万里外，雪片一冬深。”

　　张固诗云：“孤峰不与众山俦，直入青云势未休。”

　　吕思诚诗曰：“桂岭崇崇插绛霄，晴岚浮动翠云飘。”

　　张寿祥亦有词：“种黄柑丹荔，户拾明珠翠羽，箫鼓夜沉沉、莫问骖鸾事，有酒且频斟。”

　　梦回故乡山水间，行尽漓江，体会那超然物外的情趣。

　　雨，依旧飘扬。风，继续鸣怀。驾一叶扁舟，游于漓江之上。桃花飞，飞上你的唇。柳条飘，飘上你的眉。清甜的江水，甘醇的酒香和肥大的鲤鱼不时引来南燕三抄水。远眺，朦胧里，渔者垂钓，衣棕衣，戴斗笠，一拍一呼又一笑，一人独占一江秋。近来一竹排，排上的少女秀发披肩，掬一捧掺和着笑声的江水，唱一段山歌，满口壮音韵律。柔荑剥开一橙子，些许吃在嘴里，些许笑着扔进江中。恐沾裳而浅笑，畏倾舟而敛裙。

　　潇潇醒，西北望，长相思，是桂林，青山绿水隔云端，两情相守两依依。

初中作文 篇6

　　素雅淡菊，蕊寒冷香，平凡自然。珍惜恶劣纯色的自我，舍弃了众者的浮华与富态。

　　呜咽的'旋律中，荆轲告别了子丹，踏上了刺秦的不归路，在“壮士一去兮不复返”的萦绕音韵里，冷冷的微笑浮在每个仁义之人的心中，为了国家，为了民族，舍弃了甘愿被人的吞没。

　　梅兰竹菊：李白、项羽、屈原、荆轲，君子的珍与舍，惜与弃延续着生命永久的源流，炫出了光芒永恒四射！

初中作文 篇7

　　《两人三足》我们或许是那时候开始认识的。用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。我们或许是那时候变得陌生的，把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。 是的，让我们走到一起，把我们紧紧锁住的，只是那根细细的绳子。

　　于是我们小心翼翼，怕它松开抑或断掉。虽然心里知道，它总有一天会断掉，我们也总有一天会分开，却仍在坚持，固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。 校园里的樱花又开了，还记得我们的约定吗？你一定已经忘记了吧！毕竟，一份尘封几个年头的记忆，的确需要努力才能想起。我也不知道为什么，一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的'房子，我们隐居在那里，写些与心情相遇的文字，过着清静悠闲的日子。现在想起，只觉得可笑，全然没有曾经的美好。 我们谁也没有看到那根细细的绳子是什么时候断开的，只是倏然间感觉到自己自由了，不必再小心翼翼地挪动脚步，怕一不小心让对方摔倒了。我们跑了起来，不受绳子的束缚。只是，你我向着不同的方向跑去，希望从此远离对方，希望所有的一切都可以随着绳子的断裂而烟消云散。

　　是吗？真的可以忘记吗？ 每天，我们不得不看到对方，即使尽量把目光避开，也仍会撞上。我们无能为力，只能默默祈祷，祈祷时间能冲淡这一切。 是说说过的？那些离开的人离开的事终有一天会卷土重来。十年后，茫茫人海中彼此相认……

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