初中的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
余余落晖，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的丛林，我独恋枫叶最红；回眸成长足迹；我不忘毅者无疆的坚强。——题记
心随诗情，自由我心
在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词，闭眼，用心聆听古人的愁绪。细品，为静度年华的恬淡所折服。回忆往昔，以心聆听，感慨时光如白驹过隙的无奈产生的几分共鸣。浅吟深恨，用心触碰，品阅诗赋，用心浅尝生活。让思想跟随诗情，解放僵硬的思绪，张开双臂尽情遨游于诗海，自由随我触碰！
心随乐感，自由我情
抚摸黑白琴键，黑白琴键正如他灰冷的.心一般。黑白同样可铸造色彩，用心聆听，大提琴用自由的乐符延长着坚持，用心聆听，大管沉重的呼唤是同解放自我而抗争的誓言，用心聆听，仅黑白为色彩，化灰暗为顽强。触动心弦，让爱与自由在悠扬的音符上尽情跳动，让自由的情愫在欢快的乐谱中充分的活跃开来。
心随心律，自由我怀
青春年华里的自由如糖一般甜蜜，因我能与挚友牵手漫步正在草香风暖的午后。而糖一融化，却尝到了哀伤。年华易逝，青春易老，但最美的韶华我们携手有过！让我用心摆出最美的笑脸，让挚友看到内心最真诚的祝福，让我用心感受一次年华中分别的哀伤。心随心律，跳动青春的脉搏，自由我怀，摆脱挚友的殷切羁绊。我行我素，自由畅在
初中的作文 篇2
今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。
来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经是把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”。很多很多，天空简直就像动物园。
我们的风筝是一个鸟中之王———最美丽的.凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧！”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。
这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢！
我为我们的风筝骄傲！我为我的“凤凰”而感到自豪！
初中的作文 篇3
今天补习班下课后，我和妈妈去广场散步。
忽然，悲情的歌曲传入我耳中。我回头一看，只见人们好像都在看什么，围成一圈，而那悲情歌曲，就是从人群围绕的地方传出来的。我挤进人群，看到一个失去双腿的中年男人枕着一个破破烂烂的碎花椅垫躺在地上；他的身后跪着一个衣服上满是尘土、脸上那沟壑似的皱纹上，也蒙上了一层灰的女人，她倚着一个小音箱。男子身下压着一大块印着字的白塑料布，上面叠痕累累，还压着个杯子，杯子中都是零钱——不用想我就知道他们在干什么——乞讨。
再看看白布上的内容：我来自于……后因为车祸……欠债……好人有好报……都是一些熟悉的字眼。并不是因为我没有爱心，而是这骗局做得太不逼真——以前我的`确见到乞丐就会给他们零钱：可他们有的是白发苍苍、无法工作的老人；有的是身患重病，双腿肿得像木柱子一样粗的病人……可这对“夫妻”甚至连彼此都不看一眼——真的不能说是夫妻，因为男人明显是雇来的：他脸上因为有了钱而洋洋得意、又记挂着“得装的楚楚可怜才能让雇主满意”的病态表情早已暴露了他的身份；而女人看着男人因为长时间躺在地上不动而满身大汗，竟然无动于衷！
其实除了这个，这对“夫妇”的骗局还有很多的漏洞，比如白布折痕累累——很显然，白布已经折了很多遍了。这代表着什么？每一次乞讨，她都将叠好的白布再打开；乞讨之后，又再次规规矩矩地叠好——那么她该乞讨多少次——得到了多少钱——她甚至可以租一栋小平房！不过话又说回来了，为什么她要乞讨呢？看她的样子，完全可以找一份工作的啊！这不劳而获得来的钱，她心里能舒服吗？
“人为财死，鸟为食亡。”这社会中有太多太多的人，把那肮脏的金钱与权利，看得太重太重；甚至重得超过了那人们视为珍宝的道德。
母亲本是世间最高尚的人，却不想也被这人性中的丑恶污染。
故事也是发生在广场，当时我和老妈正在一个摊位买点东西。忽然，我看见摊主身后有一元钱，我想到可能是摊主的，他出来经营摊位不容易，可别再丢了钱！于是我指着他身后的钱告诉他：“叔叔，你的钱掉了！”摊主一回头，看到了钱。可他还没有捡，旁边一个刚刚还优雅万分、挽着丈夫、领着孩子的女人，突然弯下腰碎步快跑，来到一元钱旁边，“光明正大”地撅起她那因为长时间不运动而肥胖的屁股，用同样肥肥胖胖的手像捡宝贝一样捡起那皱皱巴巴的一元钱，昂首挺胸地站了起来，脸涨得通红，像打了胜仗的将军一样，雄纠纠气昂昂把这一元钱举得高高的，把她的“战利品”给她那位可能小有资产的丈夫炫耀了一番，然后把钱揣到兜里，接着向前走……
这人性中的丑恶，时时刻刻充斥在我们的生活中，只有我们擦亮自己的眼睛；净化自己的心灵，才不会被这丑恶迷惑！
初中的作文 篇4
说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“××家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑感！
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学习上经常尝到一些小小的成功滋味，给我印象最深刻的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它有一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心都快要跳出来了，因为整张试卷都是计算题和应用题。考试时间过得非常快，马上下课了，我连一面试卷都没有做完。我着急了，脑子里闪过一个念头：偷看。真是抄来全不费功夫，不一会儿试卷就全填满了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个分，但是我一点都不高兴，心里很难过。哎！这都怪自己平时没有认真学习数学。这次，虽然取得了好成绩，但是我反而觉得很羞愧，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩提高上去。我买了许多关于数学的资料，把握好每一秒时间，认真学起了数学。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我的心里一直很忐忑。当老师发试卷时叫道“冯昊，99 分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的'耳朵，同学们送给了我热烈的掌声，这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声：“我成功了！”这声音在四周反复回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的骄傲。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧！ 从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
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