实用的初中生的作文锦集(3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出；无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收获。
那一年，怀着好奇
刚到初中，并没觉得有多么困难，就如小树一般，无时无刻不欢乐。第一年，同时也是第一次，我认识到这三年将不再平凡，不再如以往，而是充满了未知和神秘。一天一天的过去，以往的神秘感渐渐消逝，取而代之的是该如何做好自己，这个想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。
那一年，怀着目标
上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，导师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下，我变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我带着这个看法，目标，开始了奋力的追赶，也让自己曾一度陷入了一个低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，在父母及导师的开导下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦上，我们也体会到快乐，与同学一起拼搏，一起考取同一所高中，未尝不是一件快乐的事。在最后的`一年，感悟良多，不仅学习是重要的，更重要的则是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就过去了，但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心，也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们，就如一颗种子，正拨地而起，不论何时，向往着未来的我们，就如骏马，奔向远方，不再回头。
初中生的作文 篇2
在别人眼中，他不仅是考试中的数学高分收割机，也是篮球场上的控球大师。
在篮球比赛中，他的动作行云流水，篮球仿佛是他不可分割的一部分，谁也掏不走，而当别人狂奔至篮下准备投篮时，他却以闪电般的速度来了个飞身追帽，一举获得了球权，飞速的奔向对方篮筐，面对前方四人，他一个华丽的转身过掉其中一人，并马上大步流星杀入三秒区来了一个后仰投篮，球如导弹一般稳稳地射入篮筐，顿时掌声响切云霄，胜利的'呼喊声充斥整个校园。
“台上一分钟，台下十年功。”很少有人知道，在他辉煌的表面下，有一段艰辛的经历。
每天清晨，他在跑道上追逐第一缕阳光，每日傍晚，他在操场上亲吻最后一抹夕阳，他明白，只有更加努力的训练才能使球技更加的精湛。
投篮、运球、欧洲步、拉杆，日复一日的训练让他的球技逐渐提高，当夕阳的余辉渐渐消失在地平线，他满怀信心地迎接即将开始的篮球比赛。
当然，他即使非常努力，但也有失败的时候。
“哈哈！你们又输了，真菜！”对手的讥笑如同针一般扎入他的心中，作为球队的领袖，他当然知道对手为何如此猖狂，因为这是倒数第二场淘汰赛，下一场如果输了，他们就将无缘总决赛，而对方势头正足，想要赢下几乎是天方夜谭，一向骄傲的他也不禁低下了头。
也许在这种情况下，大多数人都会放弃，但他却永不言弃。
“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多少名人志士在绝境中绝处逢生，而他也相信奇迹总会出现。
第二天，他一改低迷的神情，视对手嘲讽如空气，明媚的阳光透过云层伴随着清风照射到他的脸上，他也意气风发，如同天神下凡，凭借高超的技术以及紧密的团队合作，与对手瞬间拉开差距，可对手也奋起直追，在最后十秒与他们拉开两分差距，正当大家都觉得丧气时，他却咬咬牙，在最后三秒投出一个三分，应声而来的是欢呼声与呐喊声，终于，他们艰难地挺进了总决赛。
你肯定想知道他是谁，每当我照镜子时，他就会出现在我眼前。
初中生的作文 篇3
春天的颜色真就是五彩缤纷，太阳就是红灿灿的，天空就是湛蓝的，树梢就是嫩绿的，迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天就是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨就是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总就是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止就是绿？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼的，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于小孩子们，天空属于小孩子们，然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩的吗？
但就是，假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真就是美中不足啊！就是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的'小草，谁还会有好心境？可就是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却就是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；就是稚气的小孩子们天真地打扮着；就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
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