初中的作文

时间:2024-04-05 09:31:29 初中作文 我要投稿

(实用)实用的初中的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)实用的初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

  (1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

  (2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

  (3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,“首先是纬度”,第二段指出,“经度的差异是影响物候第二个因素”,第三段指出,“影响物候的第三个因素是高下的.差异”。这个层次顺序的安排,就是由主次决定的。

  以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。总之,说明事物要做到“言之有序”,文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

初中的作文 篇2

  光和影交织的时间,尘嚣躁动的世界,一切仿佛是如梦如画的闪现。但总会有一处别样的风景,在心湖撩拨起点点涟漪,折射出斑斑梦幻的影迹。

  白净的灯光,透过玻璃窗,隐隐地在夜幕中散发着自己的光芒。像黑色夜幕上的一颗宝石,点缀了整片无声的天空。

  我兀自在楼下踱步,考试的失利驱使心中的惭愧,击打着我的心,我就像断了脉的叶子,迷失在这枯败季节……经过再三的心理斗争,开始躁动的胃帮我做了个决定,我循着灯光,慢慢走上去。

  钥匙在门中轻轻转动,透过厨房的玻璃,我能看到妈妈忙碌的身影。体态略显臃肿的她,扎着围裙,在厨房间来来回回忙碌着,厨房间水汽氤氲,却清楚见得在碗碟之间飞舞的双手,听清那叮当作响的碗碟声。“吱呀”一声,门被轻轻推开,妈妈端着菜走出门。我站在门口不知所措,“怎么了还不吃饭?”我迅速低下头,不敢直视她的眼睛。她放下手中的盘子,向我走来,俯下身。松软的头发把光线分成一缕一缕,只看见发丝下的光透过她的眼睛射入我的瞳孔,她轻轻吐出几个字:“怎么了?”

  一股酸劲涌上鼻腔,一眨眼,两行泪便顺着脸庞流下,“不哭啊。”她用大手裹着我的脸颊,轻轻抬起,摆动着拇指,为我拭去脸上的泪痕,摩挲着脸庞,我似乎从这种感觉中读出了些许温暖,些许沧桑,但分明可以称之为母爱的`感觉。

  她牵起我的手,来到椅子前坐下,“没事的啊。”空气中弥漫着饭菜发出的氤氲着雾气的香,还有一丝刚刚没品出的异样的味道,她就这么拉着我,一点点帮我整理衣领的乱,也在帮我梳理烦乱的思绪,她喃喃的说着什么,一字一词随着声音淌进耳朵,滑落进身体的每个角落,慢慢地我眼中似乎世间一切全无,只有那个坐在我身旁的母亲。一切变得静悄悄的,窗外的嘈杂丝毫摇动不了屋内的静谧,只是化作点点温暖的痕迹,飘散在充满暖意的这一间屋子中。

  真美。

  丝丝柔风化作温暖片片,裹挟着温暖,将别样的风景带至我眼前。

  别样的风景,不需要小桥流水,不需要繁花锦簇

  别样的风景,不需要灯红酒绿,不需要车水马龙。

  我依旧坐着看着亲爱的母亲,不知心中泛起的究竟是那种情感,有感动,有温暖,但我知道里面一定含着浓浓的爱意。我的嘴角微微扬起一个熟悉的弧度。她也笑了,满是温馨的感觉。

  简单的场景,也会是别样的风景。同时,平凡的母爱,也会是浓浓的幸福。

  生活中很常见的一件事,在作者笔下却是刻画得如此的细腻与唯美,让人不禁沉浸在她考试失利的感伤中和温暖的母爱的包围中,这一切,跟作者细腻的感情和对生活的敏感捕捉是分不开的。出色的人物描写可圈可点,对自然景物的精彩描写也为氛围的烘托增色不少。

初中的作文 篇3

  那段飘香的日子,像火炉温暖我冰冷的心,像细雨滋润我干涸的心田。

  小时候我在姥姥家长大,对远方的奶奶家一无所知,在我的记忆中,也许只有五岁那年去过一次。我对奶奶这个名词似乎很陌生,遥不可及。

  七岁还没升入小学,放了假,调皮的我更加放肆,看电视,吃零食……在姥姥的宠惯下,我被封为小公主。

  “我不要去奶奶家,不要。”听了爸爸的话,我在床上打着滚,死活都不愿去只见过几次面的.奶奶家呆上两星期。“听话,去呆两星期。姥姥给你买好吃的。”我趴在姥姥怀里,擦干泪,无奈地点了点头。奶奶家住在偏远的叫不出名的小村,坐车要一小时左右。到了奶奶家,奶奶的脸上洋溢着笑走出门,身后跟着比我小几岁的弟弟,脸上挂满天真的笑。而我,却撅着嘴,拉着小兔子背包,拽着一大包零食气呼呼地进了家门。没有软软的小床,只有硬硬的火炕。没有姥姥做的红烧肉,只有遍地的土豆白菜。可奶奶把饭菜端上桌时,嚼着薯片的我大吃一惊,土豆炖着棕色的肉排骨,冒着热腾腾的气。鱼炖得露出了白白的肉,撒着几叶香菜,满屋飘着浓浓的香气。我扔下薯片,抄起筷子猛吃。奶奶笑着坐在一旁,一块一块地给我夹排骨,而夹在自己碗里的却是土豆。两个星期,奶奶做的差不多都是肉,自己却吃着一盘当时我没见过的东西,以后才知道那是咸菜。

  两个星期后,爸爸来接我了,我笑着跟着爸爸上了车。到了村门口时,我才发现我的小兔背包落在奶奶家,我便跑回去拿,刚走到门口,便听到弟弟的声音。“姥姥,今天中午吃什么。”“我去地里挖棵白菜,吃白菜。”“为什么姐姐在就吃肉,姐姐一回家就吃白菜。”“傻小子。”门外的我愣住了,眼角不知何时挂上了几颗泪珠,几颗晶莹的泪珠。

  那段飘香的日子令我难忘,每想起那段时光,泪水总会悄然挂上眼角。

初中的作文 篇4

  博饼起源于厦门,是中国古代流传下来再中秋节聚会时玩的一种游戏,规则有点复杂,六个骰子在一个盆中骰,六个骰子中有一个红四是“一秀”,也就是秀才,两个红四是“二举”,也就是举人,四个点数相同的话叫“四进”,也就是进士,三个红四是“三红”,也就是探花,六个骰子的点数刚好是顺子“1、2、3、4、5、6、”的话,叫“对堂”,也就是榜眼;四个红四是“状元”。状元就是第一名,但如果两个人都是骰到状元,到底谁大呢?就要看剩下两个骰子加起来的数,加起来的数越大,这次骰的就越好。这是我玩完以后才搞懂的,当时我脑子里一塌糊涂。

  在苏州,妈妈的大学同学聚会,就要玩博饼。他们好些同学刚见面,就惊喜地说出对方的名字,女同学抱在一起,男同学呢,则“吧嗒吧嗒“地吸着烟,谈着大学时的趣事,而我们这些小孩子呢,要么跟着父母身后,要么就开始交朋友了。

  博饼时,一桌子的人坐好,拿出盆和骰子,从一个叔叔开始,逆时针轮流来。我还不懂游戏规则,就听他们“一秀!要什么?”“哇呜!状元!”“哦!没有!”的欢呼和惋惜,感到很奇怪。到我扔了,“有一个,一秀,要什么?”我选择了奖品杯子。爸爸骰了个什么都没有,当然,他什么奖品也没拿到,转了几圈之后,又轮到我骰了。“状元!带六!”顿时,大家一齐发出一声尖叫,有的还在鼓掌,更多人是用手捂着嘴,瞪大眼睛看着我。一个阿姨对我说,”等奖品发完之后,如果没人骰得比你大,那么最棒的奖品就归你。“我当时一心就想着拿奖品,听了这话,感到很奇怪,也就是说,可能有人骰得比我大?那我不是白骰了吗?我问爸爸,爸爸无奈地摇摇头说不清楚。我就想“算了吧”,我就只管骰,奖品给我什么我就拿什么。可是没多久,我就懂了一点规则,玩的.也有点意识了。有个奶奶一骰,状元带八!比我大,哎,看来我那次是白骰了……

  后来又发生了很多有意思的事儿。一个阿姨竟然骰到了很难骰到的对堂,她越数越兴奋“1、2、3、4、5、6!耶——对堂!“大家都欢呼起来。一个叔叔也骰到了状元,也带八,但因为那个奶奶先骰,大奖就归她了。大家都叹着气,好像都为他感到可惜。叔叔面无表情,很平静的样子,他心里一定不好受。

  最后,奖品全发完了。状元奶奶拿到了一个人见人爱的白箱子,十几双充满羡慕的眼睛向那雪白的箱子投去。

  复杂新奇的博饼结束了,我袋子里的奖品也满了。

初中的作文 篇5

  3年的初中时光,在这个浑浑噩噩的夏天结束了。朋友分离,中考失败,所有不好的事情一齐扑来,让我身心疲惫。

  回忆初中3年的美好时光:

  初一,第一天来学校报到,都是些陌生的面孔。安安分分的坐在椅子上,痴痴的望着黑板,注意着老师的一举一动。

  没过多久,一个叫XX的女孩闯进了我的生活,很快,我们一同上课,一同放学,一同玩耍,一同学习……那时我知道,她会是我的死党,因为关系很好,我们之间会有一种心有灵犀的东西,以至于许多事,我们都会一样……就这样

  操场上多了两个追逐的女生,也多了两张无忧无虑的笑脸。

  没多久,我们读初2了,虽然多了一门课程,又要进行生理会考。但是,校园生活还是过得很惬意。每天,我们会仰望蓝蓝的天空,呼吸这带有青草味的空气,唱着我们都很喜欢的歌,望着彼此傻傻的笑。但是我们都拥有同一种心痛……又度过了一个暑假,老师闷开始唠叨中考了,因为还有这么长的时间,也没特别强调,同学们也没有紧张的感觉,记忆中仿佛没有什么特别的,那年的冬天雪特别大,我们都跑到操场上打雪仗,滑倒的人很多,打得手和脸通红也不罢休,嘴里大喊着这是我们一起度过的.最后一个冬天了。可不能留下遗憾……一张张久违的灿烂笑脸在学校绽放。寒假,所有人都期待着过年,放烟花,吃年饭,好不惬意……但很快便不再开心了,因为再一开学,就要毕业了,就要和那些相处了3年的同学朋友说再见了回忆最后一个学期,发生了好多好多不可思议的事,有过开心;有过幸福;有过难过;有过彷徨……我们开始发疯似的写同学录一类的东西,因为,要毕业了……还记得最后一节课,全班同学都哭得不成样子,毕竟3年,同学们之间都有了感情,要分离了,还是会有很多的不舍,但是,有些东西,我们也无可奈何,也只能由它去了,或许,隐藏好悲伤,会好些……

  就这样,over了,度过暑假,我就是一个高中生了。那些初中的美好时光:再见!

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