【热门】初中优秀作文6篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
有时，平凡中的温暖能给人一种别样的感受。它不像伟大的事迹那么震撼人心，却会像涓涓细流一样慢慢渗透进心田中。叫人留恋，叫人难以忘记。
姜老师矮胖浑圆的身材，一头及腰的黑长发，还有那独特的京味儿大嗓门儿，总会不断的浮现在我眼前。和姜老师一同度过的时光虽然已经成了过去时，但它们留下的影像却印在了我的脑海中，成为我初中生活里最美好的一笔。
您曾在我最迷惘的时候助了我一臂之力。记得初一刚来没多久就被任命做了个语文课代表。听班主任讲过课代表的各种职责后，我只能默默在心中叫苦连天。推开语文办公室的门，初次见到姜老师只觉得她是个十分敦厚善良的中年妇女，不由得心里松了口气。小心的询问她是否需要准备上课的东西。她毫不客气地指着地上的一大摞篇子，说：把这些发下去，要数准了。还有昨天的'作业给收上来吧，以后收作业别让我催了。还有，谁没交可得查清楚了，没交的要追着他们要。我心中刚刚燃起的小希望就这样被无情的浇灭了;这老师比班主任要求还多啊......看来人确是不可貌相的。我手忙脚乱地刚发完篇子就上课了，姜老师进班见我这狼狈相只说了句：干活太慢了啊，作业下课再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上，无声的抱怨怎么让我遇上这样的一个语文老师。在之后的几天中情况也没什么好转，我的工作更是频繁的出现问题：作业统计错了，课前忘找老师了......一时间我焦头烂额，自己的学习也快顾不上了，仿佛掉进了黑洞里，完全是不知所措了。又一天去找老师，姜老师突然问我：当课代表还习惯吗？看你这成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了气的皮球一样，一股脑的把心里憋着的委屈都倒了出来。姜老师笑了：没关系，慢慢来，熟能生巧嘛。有些事你要是实在干不过来就由我来吧，你也好有点时间做自己的事。就是这句话仿佛一道光一样，让我又看到了方向，也决心要给姜老师当好课代表。而姜老师做事一如既往严格的态度也一直影响着我，并会永远影响我。
我想作为老师，最重要的是大概就是对学生的态度了吧。初二时有一阵子作文就是不会写了，写出来的东西总是平平淡淡。纵然我急得抓耳挠腮也无济于事。后来到实在无计可施了，只能去找姜老师了。姜老师听完歪着头笑眯眯的看着我，缓慢地说：我觉得这难不倒你啊，你这么个感情细腻的小姑娘怎么会写不出东西来呢？我语塞了。就一点，准备个小本子，把你每一天有感触的事情原原本本的记下来，看看再写作文的时候有没有改变？我按照姜老师说的去做，并不时地写点东西给她看，请她修改。姜老师从不会厌烦，每次都拿出十足的耐心和认真劲儿给我圈圈画画。终于慢慢的，作文开始有了起色，并且之后也一直没再差过。也使我在初三如此紧张的学习生活中不必在作文方面费太多心。姜老师为我打开了作文方面又一扇大门，令我的思维如绽放的花卉一样五彩斑斓，新奇的题材像大群的彩蝶般纷至沓来。
姜老师不光是个好老师，她也真的是一个心很好很好的人。有时候好的我都想哭。初三的最后一天我们去到各个老师办公室里做最后的告别。来到姜老师面前，说了一大通酸溜溜的话，就等着姜老师的回答，没想到姜老师一把抱住了我，说：非常感谢你，真的非常感谢你三年的坚持，我的课代表。我的泪一下就涌出了眼眶，此时唯有紧紧地拥抱才能更好的表达一切。
现在虽然已经离开了姜老师，也再没机会听姜老师讲一堂课了，我却会永远记得并感谢这样一位老师。我爱您，姜老师。
初中优秀作文 篇2
我爱自行车，更爱骑行，在骑行中我会体会到与平时不一样的快乐，每每完成一次骑车远行我都会感到自豪与愉快，骑行对我来说就是开心的源泉。在骑行中我会看到不一样的风景。
最初学会自行车是在爷爷家，爷爷住在一个小路众多的村庄里，众多的路就是我骑行的方向。那时，并不敢骑行太远，只是顺着小路骑到菜地，看看菜芽的成长，或者是到溪流的尽头看着它融入小河。渐渐地，菜芽长大了，我也没再骑去过菜地，而是往更远的地方骑。我总会骑向河对岸的小山，我喜欢看着河边的水稻一天一天地变高，喜欢骑过一片草地蚂蚱纷飞，喜欢迎着风感受那种凉爽。骑着车到河对岸的松林里捡几个松果带回家，在路上感受到那些小孩子羡慕的眼光，心里无比兴奋。再长大，可以熟练的骑行后我再也没在乡村间骑过自行车了，而是回到了城市，也更喜欢远行了，有时间时我总会与伙伴一起向远处骑。
记得有一次，我们约定一起骑车去上庸玩，并不怎么熟悉路况的我们只是单纯地知道方向而已。缓缓的上坡，路边是翠绿的树林，高大的树木为我们献出了一片绿荫。骑着骑着我们看到了一棵桃树，随手摘下几个桃子，就着路边的水龙头洗一洗，吃到嘴里甜甜的。三个小时后我们到达了山顶，身下就是上庸小镇，看着看着，心中充满了自豪，完全忘掉了骑行的累，感受到了一种彻底的快乐。在骑行中我学会了坚持与勇敢。随着时间流逝，我不满足于就在城市附近来回骑行，我想再骑的远一点，可妈妈却担心我的安全久久没有同意我向更远处骑行的想法，终于，柯伯伯说暑假带我骑车回老家妈妈同意了。早上六点，我们从我家出发，我们决定从才修建但并未通车的高速路走。上高速的时间是六点半，看着一望无尽的路，我心里暗暗自喜，这次可以骑个痛快了！很快，我们遇到了第一个隧道，隧道很长，没有灯，柯伯伯只带了一个车灯，并不太亮，隧道里很黑，是不是有风吹过，阴森森的，害怕黑暗的我整个人都不好了，想着后面还有许多隧道心里打起了退堂鼓，想着是不是掉头回家。没办法，说了汽车回去就不在回头，咬咬牙坚持吧！早上九点，太阳高高挂在蓝天上，我们已经骑过了溢水镇，汗水浸透了衣服，但我的脸上始终挂着微笑，一路上已经穿过了七八个隧道，我也不在害怕黑暗。看着远方的路，我停了下来，将水架上的矿泉水一饮而尽，柯伯伯在前面对我说：“加把劲，争取午饭之前结束！”想着剩下的路，我豪迈地回应一声“好！”。十一点，我已经骑到了擂鼓镇，十二点，我到达了爷爷家。这次骑行路很远，我也很累，但却依旧兴奋，我坚持骑完了这在我来说不可思议的远行，并且在远行中变得勇敢，不再害怕黑暗。
在骑行中我渐渐变得沉稳。以前我是个浮躁的人，有些事一旦感觉到烦躁就不在去做，在骑行中也是这样，在最初我最不愿意骑上坡，然而更喜欢下坡。后来，我渐渐地去尝试骑上越来越陡的上坡，为的只是能在朋友面前炫耀自己能骑上那个那个陡坡而他们不能。再后来我不再炫耀，可陡坡挑战依旧继续，相反的，我更喜欢有坡的.路线。在上坡时，我往往会在坡下加速，一口气冲到中点，再站起来，使出全身力气去蹬踏板，知道完全走过陡坡绷紧的身体才会松懈下来，这时的心情是最快乐的。我喜欢了上坡，因为我知道有上坡就有下坡，就像生活中总是现有困难，才有解决办法，我更喜欢骑过上坡的路程，喜欢上坡中的那份坚持，就像在困难中只有不放弃才会突破一个个难点。骑行让我更加沉稳，也在不断地从不同发面带给我快乐。
最快乐的时间莫过于骑行时间，最快乐的世界莫过于我的骑行世界，在骑行世界中我会感受到不一样的快乐，这快乐是从心底发出的，最真实的快乐！
初中优秀作文 篇3
江河正是因为有高山的阻挡，改变了航向，才有了九曲回肠的壮美;嫩芽正是因为有石头的重压，改变了生长方向，才能彰显出他生命力的顽强;梅花正因为有凛冽的寒风，改变了开放时间，才能显示出他的铁骨铮铮。
穿越历史的时空，我们可以看到陶渊明不为五斗米折腰向乡里小儿，他对做官的不屑，他摆脱了学而优则仕的世俗观念。他改变了自己，于是我们可以看到另一种境界中的陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山。”于是他归隐田园，自耕自食，别有一番悠闲。
战场硝烟，我们可以看到越王勾践失败了，他从一介帝王转变为别人的马前卒，于是他改变自己。他在臣服于吴国充当吴国奴时，仍胸怀大志，他忍辱负重，卧薪尝胆，励精图治。数十年如一日的积蓄力量，以图后天的东山再起。终于，越国的经戈铁马冲破了吴国的`都城。正因为勾践懂得改变，才使他成为了一代枭雄。
如果不懂得改变，自己有时也将遗憾终生。楚霸王项羽为人坦率，而刘邦则狡猾机智，在鸿门宴上，项羽本可刺杀刘邦，而因为他的妇人之人，使他养虎为患，一着不慎，满盘皆输。当项羽兵败乌江时，他本可渡江而逃，在他看来这有失颜面，无颜见江东父老，于是上演了虎帐别姬的千古悲剧。如果项羽渡江而逃，留着青山在，再满满积蓄力量，也许历史将会被改写。
正是由于会改变自己，才有了陶渊明隐居自耕的悠闲，梭罗独居瓦尔登湖畔的悠闲，越王勾践成为一代枭雄，而项羽不会改变自己，成为了历史的悲剧。
所以，我们要适时改变自己，绽放人生的光彩，让我们的人生之花开的更加绚烂!!
初中优秀作文 篇4
那份我曾经认为最难吃的盒饭，却在雨中滋生出一种新的味道。
——题记
在培训班的教室，我和一位同学小青在站在站在椅子上，手里拿着粉笔，不停地写着——培训老师让我们在下午之前一定要完成板报，说可以参赛。
在教室后方，我和小青一直在写，在画画。教室的窗户隔音好，我们把它们全部关上，免得噪音影响我们。窗帘已经拉上，教室里阴暗，却难得地让我们有了设计灵感。那几个小时，我们一言不发，仅仅工作。
天越来越暗，可是我们丝毫未觉。“呵!怎么有点冷呢?”我写着一段话，忍了好久，终是忍不住开口问了一句。我用手臂相互摩擦，却没有一丝暖意。“似乎越来越冷了，我感觉到了。”小青接了一句，看看我，又抖了抖身子，又无奈开口，“接着写吧，天好像黑了一点呢!早写完早回家!”
“嘭!”那道虚掩的门忽然被一阵风推开，撞在墙上——我们着实吓了一跳!“才夏天中午呢!台风要登陆?”我打趣道。但我俩笑着缩了一下身子。我轻轻关上门，大家再次工作。
“吱……”在一阵短暂的`沉默后，一阵开门声从一片阴暗中传出。小青和我回头一看——一位中年女性抱着一个大大的外套，悄悄站在门口。她的头发沾上不少的水，脸上也是湿漉漉的，高跟鞋上沾上了一些泥沙，衣服上端被打湿了。她亲切地冲我们微笑。
“老师，你很热吗?”小青不知老师又在搞什么花样，呆呆地问了一句。
那女子正是我们的作老师，她呵呵笑道“是啊!汗流浃背了”她小心地将怀里的长外套缓缓打开，露出了两个饭盒。
她动作小心，把两个饭盒放在书桌上，打开，向我们招手：“你们一定饿了!快来吃!吃完我和你们一起干!”
我和小青相顾一笑，快步走去：“老师!”那饭盒上暖人的热感深深打动了我们，虽然我们认为那是世界上最难吃的，老师的体贴感染了!
老师不是应该在总校开会吗?却因为我们而跑了回来——因为她想到，我们还没吃呢?我眼眶有点湿润，看看小青，她的双眼微红。
“瞧你们!天暗了也不开灯!”她慢慢开了灯，又去拉开窗帘，“这天气，空气要流通……”
我们转头，看向窗外——豆大的雨滴笔直地落下，形成密密的雨帘，打湿了窗外的一切……
忽然间，我们两个人热泪盈眶——老师，冒雨跑来的吗?
原来，外面下雨了，为何我们原先不知道呢?
嚼着嘴中微热的饭菜——那本是没营养的东西，却因为爱的分子在运动，让我尝出了另一种味道——那是暖心的甜美，让人无法抗拒……
那种味道让人回味，那份甜美让人暖心——我曾想，爱的味道就是如此吧!
初中优秀作文 篇5
夏天的炎热，冬天的寒冷，秋天的萧瑟，春天的温暖，一切的一切，都在这里演绎着不同的'传奇。
喜欢在郁闷时跑步，喜欢在生气时看天，喜欢在烦恼时呆坐，更喜欢在时时刻刻亲近大自然。
大自然是这个世界最美的精华，一切生命从这里开始，在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多，也承担着很多，自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁，一粒尘沙。在它面前，我们可以放下所有的担子，所有的烦恼，尽情倾听，闭上眼睛去感受这个世界的美好，作一回最真实的自己。
陶渊明爱菊，回归山野，他虽孤高自许了大半生，却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子，菊花的高傲不为他所认同。但是，毕竟我们不是莲花，也没有几个人能做到君子。我认为，陶渊明的归隐，只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意，然后调整心态，重新闯出自己的一片天，再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见，大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时，它可以给予我们人生的启迪与智慧，帮助我们在人生这艘船上，当好自己的船长，成为最好的舵手，将人生之船驶向胜利的彼岸。
在大自然面前，我们永远微不足道，我们所犯的错误，在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己，我们的灵魂将会得到洗涤，然后又是一个新生的生命。
大自然是万物生长的地方，它们生命的每一个过程，都在大自然的怀抱中完成。同样，人类应该在空闲的时间内亲近大自然，你会学到很多。
初中优秀作文 篇6
很喜欢这句“碧云天，黄叶地……总是离人泪。”万里长空，没有阴雨绵绵，碧蓝的天空，犹如一片透明的草地，偶尔有几匹白马似的云朵轻轻飘过。满地的菊花开得正艳，也是来为将要远行的你送行么？时间好快。转眼，太阳已下山。西风瑟瑟，只只大雁正往温暖如春的南方飞去，留下的是那片不知是谁染红的树林。台眼一望，一抹斜阳的余晖散向那座无人的长亭，把它的'影子拉得好长，好长。一滴，两滴……，手背上，点点清凉，是泪么？如果不是，为何心底那最深处有微微的刺痛？夕阳西下，突然觉得，秋愁无罪。
这些画面，不是说只有莺莺一个人敢面对，其实有很多人都有勇气去面对这干净却带着点低沉的风景，而是我们无法带着那种期望中携有点点绝望的心情去别离。至少，我是这样的。
莺莺，其实可以说是中国古代作家笔下叛逆的代表了，外表柔弱的她，内心比任何人都勇敢，她的骨子里有着别人无法相比的叛逆的血液，或者说，她，根本就不柔弱。因为她敢爱，敢恨，敢别离。一个门当互对的家庭，这位玉人却与无权亦无势的一介穷书生相爱，不是敢爱么？两人从最初的西厢约会到之后的以身相许，不是敢为么？"昨日成亲，今晚别离，不是这个坚强的女子敢挥泪站长亭么？
我不知道在当时那个轻视妇女的年代，莺莺是怎样做到的，也许是被那从未接触过的爱情冲昏了以被禁锢的大脑，更也许是她认为自己应是一只可以自由飞翔的小鸟，那座繁华的牢笼不属于她。她认为她该做些什么，她做了，也成功了。她不是黛玉，故然叛逆，却有些沉默的气息，最后，当然逃不出那座美丽的宫殿，只落得宝玉宝钗同床异梦，而宝玉与自己只能遥遥相望，隔岸观花，两人不曾跨过那条银河。黛玉呢？可以说是验证了自己的《葬花吟》“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”了。
我不知道用怎样的心情去看莺莺，也许点点爱，点点恨吧！爱她，爱她那只敢冲破牢笼的小鸟，爱她这个叛逆得有点可爱的女子；恨她，可能是因为自己做任何事始终不能和她一样抵得住巨大的压力吧！
我想，最后的长亭送别只剩莺莺的自我安慰了：
张珙，我与你的爱如水，却不是汹涌澎湃，而是涓涓细流，所以不怕，你勇敢地去远方寻找未来，而我在这里等你。只是可怜你在漫漫征程中会有“家何处，落日眠芳草”的伤感，而我只能望断天涯不见归人罢了。
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