初中作文锦集（6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
繁花落尽，只留下子规哀啼；岁月匆匆，却留下半腹经纶。
——题记
我有一个梦，梦想着成为一个作家，用流畅的笔触来倾诉内心的想法
梦源
爱看书。小时候，每每陶醉在书中世界里，内心就会得到极大的满足。读到《童年》里阿廖沙惨遭外祖父毒打时，我会低声啜泣；读到《巴黎圣母院》里吉普赛女孩优美的舞姿以及娇好的容颜时，我会心花怒放；读到《钢铁是怎样炼成的》里保尔坚强的品质，我会暗暗地给自己定下目标。读的书多了，内心世界也就变的敏感起来，人往往变得多愁善感。
造梦
爱幻想。人有了梦想，便会更加努力；有了追求，就有了不懈动力。梦是虚假的，我要打造我的梦，就要使自己具有追梦的权利。我努力使自己变得强大，使自己了解更多，超越别人，超越世俗的眼光。我努力，我坚持，我要为我自己的梦打下坚实的基础，我要让别人肯定我，看到我的实力。如今，幻想即将变成事实，我正在一块一块地拼凑着我的梦想，让它更完美，更闪光。
逐梦
爱拼搏。梦想终究不是现实，我创造一切条件使自己变得完美。现在，我正在勇敢地追逐我的`梦想。在追逐梦想的道路上，有许许多多和我一样的追梦人，我们怀着各自的期待，勇往直前。尽管追梦路上有许多磨难，但我决不会放弃，我要拨开那层层迷雾，努力向前冲，到达梦想的彼岸。
我的梦朴实无华，作家梦，激励着我前进，见证着我的进步。人都应该有梦，有梦就别怕伤痛！不经历风雨，怎能见彩虹？
当天空飘过一朵时间的云，狂嚼着我的梦想，吞噬着我的青春时，我不会放弃我的梦想，我会为了它而奋斗，因为，我听见，我的梦想在未来呼唤着我。
初中作文 篇2
冬天是单调的，只有那白净的雪，秋天是寂寞的，只有那风吹树落的声音，夏天是火辣辣的，不能在外疯疯打打，送走了这些单调、寂寞、火辣辣，的季节，老天爷终于送来了这个阳光明媚的春季，春的诱惑作文600字。小草冒出头来，花儿也开出了五颜六色的花瓣，此时的春季是一个万紫千红的春季。我也不禁欣赏这个季节。
春姑娘把春雨洒落在地，并用它那魔力般的手编了一条无边无际的绿毯，整个大地充满嫩绿。春雨绵绵，“沙沙沙”的声音仿佛是春姑娘弹琴的'声音，又仿佛是蚕吃蚕叶的声音，又好像是小水滴滴在树叶上的声音，更像小朋友们疯打的声音，反正都是春姑娘给我们带来的美妙声音喽！水珠落在树叶上，从远处看，还真像一个明明朗朗的珍珠呢！俗话说：“一天之计在于晨，一年之计在于春”于是这一天打开门窗，烟雾弥漫，如烟似雾般笼罩这一切。麻雀和燕子为了享受这一切，尽管看不到，也任然飞来飞去，享受春姑娘给他们的无限乐趣。其实我们也要像燕子一样尽管迷失方向，也要向前，因为“坚持就是胜利嘛！”
春季有时是温暖的，有时是寒冷的，早晨刮得风是冷风，冷风如一个调皮的小孩，这里跑跑，那里跑跑，一会像凶猛的老虎，刮得人心惊胆战，有时却像温柔的小兔子，平平淡淡这个寒风玩性可真足啊！
暖风又像一个温柔的妈妈正抚摸着她孩子的小脸蛋，亲亲的拍着她的肩，让自己的孩子安心入睡，我想当时的这个小孩一定很幸福吧！
春季其实是一个美好的季节，只要你细细观察，就一定能找到其中的秘密。
初中作文 篇3
天亮了，金灿灿的太阳照耀着城市，湛蓝的天空下漂浮着一丝新鲜的空气，闻起来似乎是一杯带着一点酸甜又苦辣的饮料。我在太阳的指引下，走上初中的第二阶梯，去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料，我满怀这信心，相信自己一定能战胜一切困难，取得成功的果实，但我知道这一路上一定会很艰难，可我并不怕。
假期过后，我们又回到学习中，这时我们的身份不同了，已成了初二的学生。在一个叛逆的时光里寻找一个超越平凡的成绩。我们停留在初中生活的中心，从来也不曾放弃，我们梦想着创造着奇迹，书写自己，改变一切，让一切都成定局，走进初二的我们，沿着密密麻麻的脚印望去，一片迷茫，去毅然决定寻找自己的落脚点，在别人的叹息声和嘲笑声中，决心走出不一样的自我，无论在什么时刻。经过了一次又一次的打击，一次又一次的教训，我警戒着自己决不能放松。每天，我会在阳光的伴随下学习，品味着书中的知识。经过了一个月的奋斗后，迎来了第一次月考，这时对我来说太重要了，似乎是我唯一站起来的机会。在考场上，我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦留下的汗水。
也许是我太急了，心中那颗心急着成功，渴望进步，可是，我怕这一切会离我越来越遥远，最后我战败了。我害怕极了，我心中一亮，失败又怎样，不是还有机会吗，可是不能每次都找这样的借口，这一次我必须重新站起来，必须完成任务。
就这样在自己的'压迫下，我每天都完成一点小任务，一点一滴的积累着。我知道第一次月考就像清醒针，给我们打了一针，让我们清醒过来，看清自己的位置，不再懒惰，放松自己的警惕。
那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料，需要我慢慢的去品味。在那过程中，也许会很吃力，会让你想放弃，但你只要相信乌云外总会有阳光，总会有彩虹，你一定可以达到自己的梦。
初中作文 篇4
执卷凭栏，捧一盏香茗，凭茶香和书香缱绻，微熏我一身余韵。
临窗眺远，温一壶月光，任清风与月色缠绵，沾湿我一地闲情。
人生得此雅境，自以为完美，却不料从书中走出那沉浮千年的人儿，踏着滚滚尘轮，穿越几千年的风雨沧桑，带着历史的飒飒作响，走入我的视线，都带着一抹高深的微笑，取笑起我来。
执子之手，与子共著；执子之手,与子同眠；执子之手,与子偕老；执子之手,夫复何求?爱情，这多少女子从古唱到今的咏叹调，追求一份完美的爱情，是多少淑女名媛的梦想。于是双眉愁蹙了千年的女词人挽袖独立，轻轻告诉我：“人生得一佳偶，才是完美。”眉眼里尽是化不开的温柔。
他是时代最伟大的词人，但作为一个将军，他是失败的。可历史让人唏嘘的是，他一生追求的将军理想，碎在历史的厚厚卷帙下。他高唱：“道男儿到死心如铁，看试手，补天裂”，那语调竟无比凄怆；他创制雄镇一方的飞虎军，一心收复失地，但他那剩水残山的'南宋小朝廷，却躲在江南偷安。低吟着“斜阳正在断肠处”，一辈子以气节自负，以功业自许的词人懂了，一腔热血洒成两行清泪。他还在等待，驾着战马在时空里穿梭来去。在时空里碰见好些人，他们都怀着侠骨丹心，都寻不到一份完美的人生，对国家的那份大爱大忠，还有那不变的豪情壮志，或许只朝天祭。
历史的车轮滚滚而过，硝烟散尽之后依然只留了我在原地。这些人啊：完美的爱情不能相守，完美的梦想不能永恒，完美的理想不能实现，这些不完美的人生，偏偏被他们唱出了流芳千古的精魂。望着他们渐渐远去模糊在岁月里的背影，我喃喃道：
或许，人生是完美的，不完美的只是时间而已。
归去时，芳草斜阳外。
初中作文 篇5
在我心中，上小学的那一刻，就是我“扬帆起航”的时刻，因为关于幼儿园，我实在无所记忆，同时，我享受上小学，而又厌弃幼儿园的生活，那是一种束缚，至少我这么想。
小学是我最快乐，最值得回忆的一段时光，她美丽而又流逝匆匆。也许，我怀念的并不只是校园和往事，更多的是怀念曾经教导过我做人办事师长。我永记得我的小学，一座平凡、渺小、再普通不过的学校里的任何一名教师。即使后来上了五年级之后，教我一年级的老师已不在学校，我也依然记得她讲课时的语调和习惯。我知道她们终会老去，她们将她们的毕生所学、以及她们的`青春年华都贡献给了学校。不！应该说是给予了我们。
其实，我一直觉得很遗憾，我只是一名普通的小学生，因而，我只能用最最渺小平凡的文字来赞扬你们，弘扬你们的精神，以此来表达我对你们的最深、最浓、最烈的尊敬和爱戴。在我心里，彩虹永远不及你们绚丽，天空永远不及你们博大，大海没有你们的容量，草原没有你们的无私......宁用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈......老师，我的心中闪耀着一个您！我的师长，你是我挡风的墙，遮雨的伞，又让我如何能不感激您？
古有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。杜甫的“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”哪一句不是赞扬了你们的伟大无私？
初中作文 篇6
20xx年我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。
直到大头儿子看完的第二日，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。
如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。
无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。
而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。
《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，该剧的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，同时以父亲需要陪伴孩子过生日为主线，来呈现大头儿子生日的一天发生的所有事情。孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的.闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的那一面呢？
另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。
妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。这当然也没有什么不好，毕竟，在舞台剧的过程中，绝对是利大于弊哦。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。
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