初中作文

时间:2024-03-27 11:08:58 初中作文 我要投稿

初中作文汇编【7篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文汇编【7篇】

初中作文 篇1

  等银杏,也在等一世的尘缘。

  一叶银杏的凋零,是否有人为此歌颂?亦有,亦或没有。风萧萧,雨兮兮。它还是它,沉默地等在一隅。

  她微闭着眼倚在银杏的一旁。风,缓缓地,轻轻地,柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。

  它自顾自的,慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知,这段情怀也悄悄地传递于我。

  一叶银杏的.收藏,是否有人为此怀念?亦有,亦或没有。风不知,雨不闻。它还是它,静静地守在一角。

  一个朦朦胧胧的雨夜,却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了,它们也许很累了吧,我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴,只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅!

  借着那抹微淡的月光,与母亲一同去那湖畔,瞧银杏。

  还好,它们还在。

  银杏,正一片一片地飘落,它们憔悴地扑向大地,我赶忙伸手去捧。母亲笑着,“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏,它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”

  多年后,也许,银杏累了,母亲老了,而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着?一定有的!

  嘘!一世的情怀方在于传递……

初中作文 篇2

  再次回到故乡,物是却已人非,一切虽变得萧索,寂寥,却也不胜怀念,怀念童年的那份美好。

  自幼,我的身体就不是那么的健康,体弱多病,被人称作“药罐子”,是那种走三步喘两步的人,所以我每一天的活动场所就是那祖屋大院,欣赏地只有头顶四角的天空,我很向往外面的生活,却也知道那不属于我。

  新年之时,家里总是显得热闹非凡,大家都回来了,祖父母的嘴边早已挂满了笑容,而我则在哥哥姐姐的怀中,听他们讲述院外的世界,那么的多姿多彩,那么的光鲜亮丽。这时,一个年纪与我相仿的女孩进入我的视线,只见粉嫩的脸被风吹得红扑扑的,小嘴也被冻得干裂,鼻子前面还挂着两道晶莹剔透的“水柱”,手里把玩着一个我从未见过的玩意。我走到她面前,指了指她手里的玩意,问道:“这是啥啊,能借我看看吗?”“这是我父亲给我从外面带回来的,你要看就借你看好啦!”那女孩的声音娇滴滴的,很大方,也没想什么就借给了我。我仔细的打量着,却愈发的觉得那是女生的.玩意,便失去了兴趣,将东西还给了她。后来一打听才知道他是我表叔的小女儿,叫做木兰。

  这天晚上,大人们聚在一起,谈天论地,把酒高歌,而小孩都被隔开了,可我却无法忍受那般的喧闹,便独自一人向院内的秋千走去,却隐约看见一个人独自坐在要换的秋千架上,走近一看,却是木兰。

  木兰看见我,向我笑了笑,我看着她有些忍俊不禁,她简直就像是一个被重重包裹的粽子,但我又看了看自己,却也只剩无奈。“表哥,你知道外面的世界吗?”木兰的嘴里突然迸出这样一句话。这倒是把我问倒了,我只好轻轻地摇了摇头。“他们说外面的世界很繁华,灯红酒绿,热闹无比。”木兰愈讲愈激动,话里透露出一种渴望,说道,“我好想到外面的世界去走走,只可惜我打小体弱,风吹也会倒栽葱,所以爸妈从不让我出去。”我听得入神,听着那个她所形容的她,那不正是我吗?背靠着高墙细细得听着她的叙述,在她的言语中想象着外面的世界,兀自惆怅。

  次日,人们逐渐回家,家里也不再那么的热闹,木兰也走了,而我又得独自欣赏那冰冷的高墙,那四角的天空……

  长大以后,我走出了那个禁锢我十年的院子,来到了那个我心向往的世界,却让我震惊。那个美好的世界,却如此的不堪,虽然金碧辉煌,却也庸俗透顶。势利的人群让人生厌,世俗的气息令人作呕。到处弥漫着硝烟,到处都充斥着哭喊声,叫骂声,让一切都显得那么的冷淡无情。

  于是,我又回到了故乡,回到了那个祖家大院,用高墙隔绝那尘世的喧嚣,寻找回那份童年遗失的美好。

初中作文 篇3

  窗台上有一朵阳光。

  这朵阳光随着楼上衣服的摆动晃来晃去,调皮极了,我心中的暖意被它唤醒。“唰”一下打开窗,扑面而来的金色光芒使我睁不开眼,只感觉脸上洋溢着温暖,阳光的气息在鼻尖游走。大好春光,何不出去散步?我走在公园里的小径中,走着走着,因这阳光,我又想起了她。

  她,是我的曾祖母。

  曾祖母面庞清瘦,嘴唇微抿,脸上总是漫着慈祥和蔼的笑容,眼睛依旧泛着童真。她很喜欢吃糖,许是因为这个,她精神总是很好,也很乐天派,最神奇的是,她没有任何关于糖份过多的疾病。初次见到她,我还很小,她一见着我,就快步走来,用她牙齿稀疏的嘴咧开一个微笑,一边含糊不清地说着:“丁儿啊,丁儿啊,糖给你。”一边将手里紧攥着的一把糖塞给我。她的笑容,像一缕阳光照亮了我的心。

  随着我逐渐长大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齿全部掉光了,身体的免疫力也没从前强了,脊背开始佝偻,开始怕冷,手开始颤抖……虽然现在的曾祖母尽显老态,但当她看到我,眼神就会像一盏小灯泡突然亮了起来,脸上的笑容堪比阳光。曾祖母越来越老,也越来越像孩子一般,有时甚至有些无理取闹,她忘记了许多事情,但唯独没有忘记的',就是爱我。

  记得去年寒假的一天,我到外婆家写作业,正想歇一歇,偶然发现曾祖母正在用她没有牙齿是牙床慢慢融化一块酥糖,咀嚼得很认真。她将我正目不转睛的盯着她,便回头冲我一笑,招呼我过去。我坐到她身边,她突然从一旁的塑料袋里抓了一把的糖,一下塞到我怀里,用小孩般的语气说:“丁儿,吃!吃!”我连忙点头答应,我听见了她粗糙的手指抚摸糖纸的声音,她分明很爱吃,她分明不舍得,但她还是给我了,给我了一大把,脸上却还是那种温暖如阳光的笑容。还是去年,我正在为近期的学习做规划,遇到了一些困难,一筹莫展,就在我愁得焦头烂额时,耳畔突然传来了一阵歌声。听不出歌词,只有断断续续的音调,但我知道,这是曾祖母在唱。我转头一看,她正在客厅来回踱步,哼哼呀呀的歌声从她干瘪的唇间流淌出来,哼唱到尽兴处,还兴奋地做两个动作。我看着她有趣的表演,一丝笑意浮上眉眼、唇边。曾祖母见我笑了,她一拍手道:“你终于笑了!”说着自己也开怀大笑起来。我愣了愣,原来她唱歌是为了让我开心一些。她开心的笑声像是唤醒了阴天里沉睡的太阳,太阳渐渐从云层中探出头来,迸发出万丈光芒,像曾祖母的笑声,在我阴云密布的心上,洒下温暖的阳光。

  昨天,曾祖母被她小儿子从外公家接回乡下老家去住了。虽然家里少了她的笑,少了她的温暖,但她的笑与温暖就像这金色的阳光,与我同行。她唱过的曲子,给我吃过的糖,也会一直伴我成长。

  我走在小径上,阳光与我同行,阳光特有的味道,跟曾祖母给我糖的味道,很像。

初中作文 篇4

  房间的门总是把妄想闯进来的阳光挡在了外面。我在房间里面来来回回地行走,发出消亡的声音。毫无疑问,我正在杀死阳光。只有微弱的灯光勉强地支撑起黑暗,让我勉强可以呼吸。我是在杀死阳光。我想要在黑暗中寻找到一丝平静。我的桌子上放着几本我心爱的书,几页散乱的草稿纸,还有一只老得不能再老并且走了调的挂钟。对面是一堵白色的墙,很大很大的一片白色。蔓延着泰山压顶般的空虚感。我曾经试图将我心爱的海报贴在上面,可我始终没有那样做。因为我想要那种感觉狠狠的刺伤我,让我知道自己并非真的已经麻木。每当在黑暗的环境中看见那堵白白的墙时,我会明显地感觉到有大把大把的水分子云集在我的睫毛下面成云降雨。渐渐的我才发现原来在我们内心的某个的地方仍然惊不起触摸。我杀死了阳光。真的是为了寻到一点点宁静。我闭上眼睛,那些忧郁的云朵便铁马冰河地闯进我的老袋里,搞得我乱成一片。

  一直以来我希望我是一个心如直水的人。不以无喜,不以己悲。然而我的心是一面太小的湖,少许的'微风就可以兴起我心中的波澜。少许的清风就能轻而一举的将我淹没。天空晴朗的时候我会选择一条干净的林阴倒上行走。我走过斑斑点点的树阴就像走过我曾经的生活。这个冬天的树叶是不安分的,老是不紧不满地往下掉,我看着它们慌慌张张地往下坠一定是为了掩饰一个天大的秘密。于是我总是喜欢将地上的树叶踢开来,可是树叶底下什么也没有。这足见我是一个很好奇的人。

  上帝给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。我并非是一个喜欢光明而讨厌白日的人。在我高兴的时候我对于阳光当然是来着不拒。我也喜欢一个人站在光秃秃的容树下让明媚的阳光将我晒的懒洋洋。我会眯起眼睛,面对着蓝蓝天,吞着云吐着雾。享受上帝给我们每个人的恩赐。这时候我会感觉到我很幸福。这就是幸福?我不知道。我只知道那眼睛里涌着黑色潮水的诗人海子在黑夜里独自高歌我想有栋房子,面朝大海,春暖花开。把房子建在大海边,那一定很美。我想。我最终还是将房门打开了。我看见阳光从我身上跨过去,又欢快地向前流淌着。黑暗被明媚的阳光赶出去了。我清晰的看见黑暗从我身边走过,像是在和我到别。我畅快地呼了口气,心里好多了。我值得纪念的时光都被我一一地刻下来了,原来值得我回忆的往事就那么几千字而已。

初中作文 篇5

  有声音在呼唤我。

  我在我的故乡迷了路。我伫立在光秃的柏油路上,面对周围的高楼大厦,一切使我对这座城市感到愈发的陌生。阳光好美,却刺伤了眼。

  在童年的记忆和父辈的故事中,家乡,是一个可以钻进花田里捉蝴蝶的小镇。绿荫下的两三只水牛不厌其烦地反刍,常有几只苍蝇嗡嗡地闹着,或伏在牛尾上,以致于不被赶走它们是如此地喜爱水牛。

  河边常有两三妇人浣洗衣物。远处的教堂在清晨不断地传来颂歌。那淡红的窗棂铸着神秘的宗教图案,越是神秘,我越好奇。以致有时我呆呆地仰望着窗子,直到现在也一无所知。

  黄昏,我骑在父亲的背上,穿过了麦田。起风了,吹起麦浪。清扬。田间的野猫穿梭在麦田中,不时发出悠扬的猫叫。我讨厌也害怕这凄厉的声音,只得蜷在父亲的背上,走着走着,走进了梦乡。

  从梦境到现实。

  我低下头看了看自己的影子,竟感到冷峻、陌生。如同周遭的高楼大厦一样。我一个人伶仃地站在哪里。

  隐约有声音在呼唤我。

  我的花丛?我的水牛?我的`苍蝇?我的溪流?我的教堂?我的麦浪?我的野猫?全都去了哪里?

  我在寻找什么,却一无所获。我被困在高楼大厦的包围之中,蜷缩在一角,静静地等待呼唤我的声音。

  有声音在呼唤我。

初中作文 篇6

  我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”每个人都需要爱,爱会使不值变值得。教师的爱不是一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变的催化剂。

  姜老师就是这样的一位优秀教师,我们眼中的最美丽的教师。做为一位民办小学的老师,首先给我们的印象就是非常的深刻。每个暑假都顶着酷暑,带着任课老师,不辞辛劳地挨家挨户地到每个同学家里进行家访,把每个孩子的`情况都和家长有个及时的沟通,使我们家长清楚孩子过去的情况,以及未来新学期的努力方向。

  平时姜老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个扇门的开启,都是一个无法预测的未来。正是因为有了这么的一份爱心,孩子们在姜老师的带领下很快从幼儿园的小朋友,转变为一位合格的时代小学的小学生了,我们都为孩子们的健康、茁壮、快乐地成长而感到骄傲。也为我们拥有这么一位优秀的班主任老师而感到庆幸。

  “一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。这就是一位优秀老师具备的品质。

  爱孩子首先要走近孩子,了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子,因此理解全班孩子的恐惧、悲哀,激动和欢乐。

  爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律,尊重孩子的独立人格和自我意识,尊重孩子的个别差异。

  爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时,一个好老师总是殷切地关注着,信任孩子的潜在力量,即使成果是那么微不足道。

  爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。

  正是这么多优秀的,我们眼里的最美丽的教师,是她们用自己的双手默默耕耘,辛勤付出,共同托起中国明天的太阳,共同托起“时代”明天的太阳。

初中作文 篇7

  带着一场希望的洪汛,呼啸而来。每次等待,成了赛场上最漫长的守候。守候你们的希望,守候你们的梦想。终点线旁那炽热又充满期待的双眼,是对你们最大的鼓励。

  发令枪炸响在云端,拉开长跑的序幕。时代的强音在你们脚下踏响,带起的阵阵秋风,从你们不羁的发梢吹过。1500米的第一圈,你们带着自己的梦想,和自己下一场赌注。霎时,所有人的目光聚焦在鲜艳的红色跑道上,仿佛在一起看着自己同样鲜艳的赤色青春。

  时间从奔跑中流走,像一把沙,握得越紧,散落得越快。我们都希望时间能对你们宽容些,走慢一点,再慢一点,给你们更多的机会,让你们能在尽情挥洒的青春中涂抹上更加灿烂的一笔。秋风微凉,愈发衬托出你们的锐气。不断的拼尽全力,在自己的人生中饰演一个没有后悔的'自己,便是最好的我们。

  近了,近了,离终点越来越近了。时间仿佛在那时候定格,所有画面都成了慢动作。所有思绪在此刻全都不复存在。1500米的距离,是你们通向梦想的桥梁。不管前方是未知,还是危险,但你们此刻张扬的身影,带着不顾一切到力量,充满骄傲,仿佛要向全世界发起挑战。微弱却从未消失的阳光将意气风发的少年渲染得无比温柔,却又那么棱角分明。你们用自己的努力守护着梦想,不让梦想泯灭与时光的泡沫中。

  在赛道上意气风发的你们,在终点线默默守候的我们,共同演绎着青春,活成了没有后悔的我们。

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