初中优秀作文

时间:2024-03-22 11:15:07 初中作文 我要投稿

实用的初中优秀作文(热)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中优秀作文(热)

初中优秀作文 篇1

  深深情意的目光〔散文〕

  在那目光中有着对学子的声声寄托,有着对学子的句句关怀。在那一缕目光中充满了赞许、鼓励与期望;也有着批评、严厉与沮丧。望着那缕不寻常的目光,也就是望着一代一代学子走向成功之路的那缕目光,心中充满了温馨,也充满了无限的爱恋,充满了对老师的关怀与体贴,安慰与眷恋。

  那充满深深情意的`目光就是一位老师对学子的殷切的期望。不管你遭受着多大的困苦,只要想着也许在很远很远的地方正有一位白发苍苍的老人在深情的望着你,你一定会跨过人生的每一个坎坷,人生的每一次惆怅与凋落┈┄

初中优秀作文 篇2

  有一个女孩,她是九一班的优秀生,亦是九一班最最优秀的一个,同学们都很羡慕她。这个漂亮的女孩在小学时总是坐在班里的最后面,没有一点心思是放在学习上的,她很安静地在后面关注着每一位同学的一举一动,看透了所有同学的心思,却永远不明白同学们为什么会有这样“特殊”的想法,女孩在小学就已经开始研究这样的问题,时间依然无法给她答案。有一次女孩在梦里见到了一位年迈的老头,这位老头看着女孩,对她说:“这个世界是不公平的.,你没有什么办法可以将世界改变,但你可以改变你自己”。

  后来女孩来到了另外一个世界,看到了自己在班上坐着,就像木头一样坐在后面,班上没有其他人。女孩突然醒来,阳光透过玻璃窗照到镜子反射到女孩的脸上,她住在楼上,当她打开窗户往外看时,又见到了梦里的那位老头,出现在公路边,女孩什么都没有顾虑地下楼去,走出门外,却发现老头出了车祸,被送到了医院,抢救无效去世了。次日晚上,女孩又做了梦,梦见了出门在外的父亲,看见父亲在辛苦地工作着,女孩很想去帮帮忙,可在这时女孩又神不知鬼不觉地来到了另外一个世界,又看到了自己,此时那个另外的自己就像班上成绩最好的学生一样在做作业、练习题。女孩又醒来了,此时她接到了一个电话,说她的父亲病逝了,女孩伤心欲绝,从此对做梦产生了恐惧。

  女孩不得不相信这是不是巧合,但事实上就是巧合,女孩因此想改变自己,她开始逐渐成为一个好学生,把所有心思都放在了学习上,直到九一班的最优秀的优秀生。

初中优秀作文 篇3

  好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

  有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

  那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

  试问:真正的好奇心又为何物呢?

  真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的`奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

  真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

  真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

  有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

  《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

  更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

初中优秀作文 篇4

  转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

  不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

  环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

  记忆呢?

  我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的.事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

  梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

  尽情地微笑,尽情地哭泣。

  我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

  梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

初中优秀作文 篇5

  就在上个学期,我们学校又新建设了一个教室——录播教室!我们常常到录播教室去上课,令我印象最深刻的,是关于一节雾霾的群文阅读课。

  这节课上的时间,正好就在雾霾最严重的那几天里。刚一上课,大屏幕上老师做的PPT里的图片令我大吃一惊:天灰蒙蒙的,以往湛蓝的天空不知跑到哪旅游去了;每一个人都在的.嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就发生一起交通事故,马路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗惊叹。接下来,PPT上显示的文字更让人难以想象。

  加粗的文字使我感到了恐惧:肺炎、气管炎、支气管炎……最大的两个文字更使我触目惊心——死亡!接着,老师让我们阅读发下来的资料,上面有着雾霾的很多知识。其中就有雾霾的形成。都是我们人类自作自受!我心想着。雾霾竟是由于汽车尾气、工厂废气、道路扬尘等等理由形成。

  就在期末阶段,我染上了气管炎,吃了好多的药,都没有用去,仍然高烧不退,只好去医院。医院里人好多,似乎都是像我这种,死命的咳嗽!我晚上九点中去,十一点多才轮到我,从医院配了几种药,结果任然没用,又去医院挂了两天吊瓶,才慢慢好转。在吊瓶时,我心想:都是雾霾害的!我们真该好好保护环境,否则,以后口罩都要成为我们的出门必备用品了。

  在这节群文阅读课中,我了解了雾霾的形成、伤害,也了解了预防雾霾的方法,当然,也在这同时,我学会了如何捕捉主要信息,可算得上是收获颇丰啊!

初中优秀作文 篇6

  若说风令人清爽,雨令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。在千百次的追寻中,我终于认定了你——书。你是我最好的朋友。

  在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

  孩童时,总爱抱着一本童话书,肆意地翻弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在书面上,我抱起洒满阳光的.童话书痴迷志看着。当看到白雪公主与王子过上幸福的生活时,我会咯咯地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在童话书的陪伴下,我走过了童年,走过温暖的三月。

  在“小荷才露尖尖叫”的六月里,我们相伴。

  渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然陪伴着我,在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩暂别,可我做不到。我抱着你,钻进被子里打开手电筒与你相约。在一本一本书形成的海洋中,我走过了中学三年。

  在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们让我们厮守。

  明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我,绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。

  浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤冲向碧霄。书——我最好的朋友,愿携一缕春风,吹亮你的双眸;愿邀一

  弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉,滋润你的心田。

  书,今生今世,你是我最好的朋友。

初中优秀作文 篇7

  天下雨了可以打伞,心下雨了怎么办呢?

  ——题记

  看不到,捕捉不到,那空气中无尽的悲伤;自私的我原以为遗忘可以让自己快乐起来,可是我感觉到的却是更多的寂寞与空虚。小学时的好友呵,你们可曾记得?我们在开满洁白梨花的树上,欢乐地寻找着红艳的苹果的身子;你们可曾记得?我们在蓝天白云间的彩虹下,跳起来渴望触摸到七色的彩虹;你们可曾记得?我们在火车会经过的轨道边,天真地眺望,盼望着轮船的身影。你们,可曾记得……

  好想告诉你们:我想你们!但是,我做不到。我害怕,我害怕看见你们晶莹的泪珠划过脸颊;我害怕,我害怕听到时光隧道里你们的声声啜泣;我害怕,我害怕这对你们是一种无形的折磨……

  在哪里,是什么被唤醒了?一朵在心中的花儿?在那隐含着痛苦的内心深处?是的,在那里,一朵蔷薇花儿,它追忆着同学的友爱;追随着班级的温馨;她追着梦,追到天边,唤醒了甜蜜的记忆……

  记忆片段一

  “呼!跑的'累死了!你不来休息一下?紫婕?”

  “等…等等…我…我去拿点东西”紫婕喘着粗气回答我。

  “嗯!快点来哦!”

  无聊的我便坐在跑道边上等着紫婕。过了一会儿,她回来了,手里还拿着几杯水,她走到教官面前,把水递了过去,然后又走了回来,也递给了我一杯。捧着那杯水,想说出的话,也不知怎么的,掐在喉咙里,怎么也说不出口。

  温暖……

  记忆片段二

  “走啦!要排队了,吃饭去喽!”

  “好啦,等等。我做值日呢!快好啦!”

  “快点出来啦!排队呐!”

  在体委的催促下,大家终于从嘈杂的教室中走了出来。而我则在做值日。倒了三四天垃圾便不耐烦的我,软绵绵地把垃圾桶扔在地上,自己则慢悠悠地走出了储物室。在不经意间,撞到了琪欣。本想说声对不起,但是琪欣走了过去,把倒在地上的红色垃圾桶扶了起来,我本想问她为什么不去排队吃饭,可是她抢先一步,拍了一下我的肩:“下次记得把它摆好喽!”琪欣的甜蜜声音回荡在我的耳边。

  温馨……

  记忆片段三

  在寂静又昏暗的教室里,我捧着一本书,坐在位置上,无神的看着书上的文字。

  风,无力地吹着;窗外的树,敷衍的摇摆着。

  “啪”的一声,教室的灯亮了起来,我伸了伸懒腰,向门口望去,映入眼帘的是落幕的身影。

  “看书的话要开灯喔!要爱护眼睛呢!”

  “嗯,谢谢!”

  听着她暖心的话,我又打起了精神,重新拾起了桌面上被风翻乱的书。

  明亮……

  心下雨了,就让心花开起来吧,让它接受心雨的洗礼吧。

  ——后记

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