【精】初中生作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
有人爱硕果累累的秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱那赤日炎炎的夏天，我却百般的爱那鸟语花香，万象更新的春天。
啊！春天，美丽的`春天。你为大地播下幸福的种子，为人们展开一幅美妙神奇的大自然画卷，我爱你！
初中生作文 篇2
其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在。
——题记
上学期的一天下午，我放学回到家，打开书包，拿出作业，开始写今晚的作业。
不一会儿，语文写完了，英语也写完了，就剩数学黄冈了。我在书包里找，书桌上，房间里都翻了个遍，都没有。我开始想是落在哪儿了，结果我一拍额头，说：“呀，糟糕，落在学校里没拿回来！这可怎么办呢！”（我当时还没有后门钥匙。）
妈妈走了过来，对我说：“找到了没有？”
“没有，应该是落在教室里了。”我说。
“看看你！一天到头连作业都忘带，这跟一个不拿枪就上战场的士兵有什么区别！现在就赶紧换鞋下楼，去学校！把黄冈找回来！”妈妈就这样批评了我一顿。
我急得像热锅上的蚂蚁：如果我们班的门锁了怎么办？如果黄冈不在教室怎么办？各种猜想在我的脑海里跳跃着。正在我要换鞋准备去学校时，却听见门铃“叮咚、叮咚”的响起来，我赶紧开了门，映入眼帘的却是我们班的同学——谢浩瀛。
只见他头上微微的冒着汗，气喘吁吁的说：“辛怡宏，你的数学黄冈……落在学校里了，我值日的时候……发现了你的……作业本，给你……送过来。”
我一把把他拉过来抱住他，连声说道：“谢谢……谢谢谢谢……”谢浩瀛却对我说：“没关系，没关系。大家都是好同学嘛。”
我对谢浩瀛说：“来我们家坐会儿吧，喝杯水也行啊！”
可他却说：“不用了，我还得回家写作业呢，晚回家妈妈该着急了！再见！”
“行，拜拜！谢谢啊！”
我目送着他下楼的背影，顿时感觉心里有些触动，小鼻子酸酸的'。总想说什么却说不出来。
妈妈走了过来，对我说：“看看你的同学谢浩瀛，多么的乐于助人，换了你，你会怎么做，这都是你学习的榜样。”
晚上，我躺在床上辗转反侧，难以入眠。眼前浮现着打开门看到谢浩瀛气喘吁吁的那一幕，再想想自己平时在学校里和朋友们的斤斤计较，心里说不出的惭愧，我以后也要像他一样做一个乐于助人、热心帮助同学的人。
其实，感动真的很简单。就如这件事：虽然很小，但，它真的令我感动！
初中生作文 篇3
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的`我，还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！
初中生作文 篇4
我相信，美即生命，生活之美，美在人生，美·生活·寓。
I believe 寓以哲理，美以人生！
-----------题记
美是徐志摩的那片雪花，美是纪弦的那片枫叶，描摹人生的希望，倾诉人生的过往。
我们生活在美中，生命的美，装点了整个人生，全部的世界。
凄美，后主的凭栏，屈原的愤恨，在我们血脉中涌动，哀鸣，似乎在诉说着人生的幽怨；
壮美，东坡对江长叹，，若虚揽月高歌，斯巴达率众起义，勾践越甲吞吴，更有“哀吾生之须叟，羡长江之无穷”的佳句，激起千万人的情怀；
罗丹说：“这世界并不缺少美的事物，而是缺少发现美的眼睛。美，贯穿人生，给生活以生机和希望，美，磨砺人生，使人生之路曲折迂回，美，点缀人生，使人生绚丽多彩，更如泰戈尔所言：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
美，常驻于生活，我们能从生活中品味到许多。
酸：人生中，不能没有酸，有了酸的点缀，我们将更明白生活的通畅，更透彻的体味人生的甜！
甜：小时候的时光，是甜的，美·生活·寓。我可以放肆的吃糖。“德芙”“大白兔”数不胜数，妈妈的手艺永远都那么好，甜汤，永远那么的'可口，那是我最甜的一段时光。后来，长大了，这甜蜜被我搬到了心里，用心去品味，去尝试!
苦：由于我的好动，被子被我踹开，让我得了一场大病，那段日子“苦”不堪言，各种西药都不管用，只好找到老中医，他们经常给我一些稀奇古怪的药，也是他们，给了我最苦的一段日子，良药苦口利于病，不知怎的，苦随舌根而下，却药到病除了。
辣：小姨常年在重庆，我们五一，去那里玩耍时，重庆便给了我一段火辣辣的日子！火爆的太阳让我头顶仿佛冒烟了般，鲜辣的味道让我大呼爽快，原来，辣是一种火，燃起心中激情，烧起万分自信，难怪有人嗜辣如命！
能知酸者，必知生活，
能品甜者，必会乐观；
能悟苦者，必成大器；
能尝辣者，必富热情！
生活中处处都有美，自然的美感染着生活，生活的美，寓示着未来！
初中生作文 篇5
人的一生有限，不可重来。但往往会有人说，时间太少，来不及做。每个人都想利用有限的时间做无限的事，一生过得精彩，不后悔。其实这没有答案。每个人的追求不同，方法不同，努力程度也不同。所以导致结果也不同。
“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的目送她的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默的告诉你:不必追。”这是来自书中的原文，作者的`这段话，不知打动了多少人们的心。但作者想要表达的，却是一个又一个的大道理。
当一个人的一生步入中年，年轻时所追求的名利、地位、金钱都身在何处？但平静下来才发现，自己的父母已渐渐的老去，年轻时答应让他们过上好日子的愿望已烟消云散，允诺要把他们接到身边来住的话语已抛在脑后。自己的孩子已慢慢地长大，不再愿意呆在家里，想要自己出去探索，独自飞翔。所以现在回想以前自己所做的一切，有多少时间和日子花在了根本记不得在做什么的事情上。为什么不花一些时间与父母一起聊聊天、说说话。不多花一点精力陪孩子一块玩耍。反而把时间放在工作里，放在手机上，放在发呆中。
想让自己的一生不留遗憾，其实不是挣到许许多多的金钱，不是得到多高的名声和地位。反而是与家人们一起谈天，一起玩耍，来一趟说走就走的美妙旅行。我相信，这一定是会永远记在脑海中的回忆。所以，我们要从现在开始，好好的陪伴在家人朋友们身边，好好的珍惜当下的时间。让自己的一生不留遗憾！
初中生作文 篇6
中国古代几千年的历史，都离不开家风这个词，每家有每家的原则，每家有每家的习惯，每家有每家的家教，总结一下就是两个词“家风”，就像我家有我家的家风，家风直接影响我们个人的成长与性格，良好的家风有利于我们的自身发展。
我家的墙上有这样一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
上六年级的时候，学习的压力非常大，上非常多的补习班，做成山的练习题，我有些抵触，于是爸爸把这句话写在了墙上，对我说，想要得到成功，你首先要学会吃得起苦。知苦者，以为它来的太快，以致还来不及躲闪，不知者，以为它来的太慢，以致他还在苦苦等待。结果也正是如此：知者迅速了解它，把它转变成了快乐的.前奏，欣然接受。而不知者，被动的等待，最终只会独自品尝失败的苦果。人生，如同一场游戏，你只有认真的对待它，它才会给你快乐，给你幸福；但它给你最好的礼物莫过于苦，只有品味过人生的苦，你才能有资格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出欢乐与自豪交织的内涵。知苦者聪慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奋，不知苦者懒惰。”
我选择了吃苦，我每天都在题海里奋斗，不再抱怨。
苦，送给了勇于抗争的人一份份虔诚的礼物??成功与自信；也送给屈服于它的人一个个难作的问答——坚持与放弃。苦，在人们的周围。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦，方为人上人。正如我所想，结局，也正是这样。
那次期中考试，我以298分的成绩取得全年级第一名。
人生就好似一条荆棘路。路的尽头是阳光，虽然一路上风光无限美。可是更多的是苦、是累。只有经过了风雪雨霜，才能见到雨后的彩虹。
初中生作文 篇7
今天早上，我和同学们兴冲冲地排好了队，上了公交车。为什么我们这么兴奋呢？原来，我们要去秋游了！
路上，大树在对我招手，花儿在对我微笑。突然，两旁一黑。原来，我们进入了隧道。在我思考的时候，突然亮了。我感觉太阳就像一盏灯，时而明亮无比，时而一片漆黑——被隧道这个“开关”关闭了。
在我的脑海还在太阳这个“灯泡”上漫游时，已经到了“南宋官窑博物馆”。我的脑子被拉回了现实。我跳下车，整齐地排好队伍，向“南宋官窑博物馆”走去。
路上，桂花的香味让我陶醉。原地休息了一会儿，我们就来到门口，导游给我们讲解陶瓷的历史。不一会儿，我们就进门了。里面有各种各样的瓷器，有洗，有盏托，有出戟尊……这些瓷让我眼花缭乱，目不暇接。有些瓷器的'名字很奇怪，我根本叫不出来。梅瓶端庄优雅，它的线条十分流畅，看上去很舒服。簋式炉胖胖的，长着两只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中带着温润。
出了博物馆，我们又来到了另一个场地，那里仿造了当时的窑，十分逼真。我们走上了楼梯，在那里看一部介绍陶器是怎么炼出来的电影。我不禁感叹：“陶瓷和中国都叫china，陶瓷是一朵花，而中国文化是一棵天树，没有了花，树就不会香。原来中国陶器文化在历史上是那么重要啊！”
下了楼，我最期待的时间开始了——吃午餐。我兴奋地铺好桌布，拿出零食，一部分分给同学，还有一部分，我自己“举头望太阳，低头品食物”。我风卷残云地吃掉了一部分，还有一些实在吃不下，就放进了书包里。
又要开始“行军”了。我们收拾好食物，陆陆续续地排好了队，向八卦田走去。
八卦田以它的形状而闻名，八卦田的形状就像一幅“阴阳太极图”。在不知不觉中，已经到了八卦田。我们绕了很久，每一块地上都有不同的农作物，已经成熟的甘蔗让我垂涎欲滴。
时间过得很快，尽管我们依依不舍，但是我们还是离开了八卦田。太阳火辣辣的，好像也为我们的离去感到不舍。
希望快点迎来下一次的秋游！
初中生作文 篇8
日历又翻了一页，又是一个崭新的星期一。
班长绿豆早早的来到教室，安安静静的坐在座位上，看着只有达芬奇和他自己能看的懂的《达芬奇密码》。0.1秒过后，他睡着了。又0.1秒过后，他被怪味豆的“歌声”吵醒了。
“哦，怪味豆的双截棍……”边唱，还边挥舞着用木棍做成的“双截棍”。
“喂喂喂！脏不脏哪！快！快！快扔掉！”绿豆一脸严肃。
只见怪味豆开开窗户，刷的一下把两根木棍甩了出去。
木棍不歪不斜，正好砸在了学校的大树上，这还不要紧，可那倒霉的木棍偏砸在了人见人躲的大蜂窝上。
怪味豆还不知道，正站在窗户边乘凉哩！
“哇！救命呀！大黄蜂呀！世界末日来临啦！快救救我呀！”他一下子窜到了教室的角落里，还不停的嘟囔着救命。
其他同学纷纷来到教室，一见到大黄蜂，下的魂不附体，面无人色。
平时班里最爱臭美的日本豆见了黄蜂，吓得飞奔到了女厕所，把门锁的严严实实。大家都跑到了教室外面，为了防止黄蜂飞出来，大家也把教室门锁的严严实实，可是……却把班长绿豆和怪味豆锁在了里面，他们俩呼喊着，却没人敢开门。红豆班的同学乱成一团，开始沸腾起来。
“救命呀！救命！”
“有黄蜂！千万别进去！”
“开门，快开门！”
“别……别……别叮我，我的血不香……”
……
七点三十分整，于老师气喘吁吁，爬到教学楼三层，一见到同学们都在楼道里大喊大叫，气的面色苍白，头发立了有三尺高。他累得一瘸一拐，走到教室门口：“怎么了！怎么了？吵什么吵！”
“老师……黄蜂……”
“我们……”
“老师你快救救……”
于老师的耳朵嗡嗡直叫，实在忍受不住，大喊：“停！班长说！”
没人回答。
“于老师，班长和怪味豆困在里面了！“在女厕所被熏得喘不过气来的日本豆，听见了与老师的声音，瑟瑟索索的`从厕所走出来，“老师，教师里有一只大黄蜂！”
于老师“奋不顾身”的冲进教室。
天！这哪里是一只！足足有五六只呢！同学们见了，又都跑到了厕所里。
于老师也不管他三七二十一，先跑到卫生角，抄起所有的墩布和扫把，搀起绿豆和怪味豆就往外跑，发动全体同学打黄蜂，他一个人哪忙得过来呀！
一听要打黄蜂，大家又把厕所的门锁紧了好多，迫不得已之下，于老师吼道：“你们都出来！打败了黄蜂，我带你们出去玩！”
“真的——？”不知是哪位同学窜出了一句。
“真的——！！！”
“杀——”同学们蜂拥而上。
绿豆和怪味豆人手一把墩布，刷刷刷几下——你猜怎么了？只见于老师一个对眼，哐当一声倒下了。
可是，他倒下的同时，把一只黄蜂压在了肚子底下。就这样，一只黄蜂被消灭了。
豆浆和豆腐干手拿扫把，一阵狂甩过后，两只黄蜂乖乖的滚回了老家，而与老师却变成了半个保护动物——熊猫，你没看他的眼睛黑了一圈，还肿着呢！一定是臭豆腐干的！
不过臭豆腐这次还立了点工，由于他的吉尼斯世界纪录：世界上最长时间不洗澡的人，把一只“死不瞑目”的黄蜂给熏死了。
只剩三只黄蜂了，其中有两只自投罗网在于老师左右脸蛋上叮了两个大红包，与与老师的脸蛋同归于尽了。于老师吃一堑长一智，为了不是自己的大脑袋再次受伤，他拿起垃圾桶，把垃圾倒掉，就盖在头上护住头了。可刚才还没把垃圾倒干净，所以就打破了臭豆腐的第二个世界纪录：世界上最臭的人，为此怪味豆事后大哭一场，还强烈要求帮于老师洗澡。
至于最后一只黄蜂是如何被消灭的，嘻嘻……自己猜去吧！
总之，至此于老师可是倒霉催得，首先成了独眼龙，其次有了红脸蛋，最后还变成了垃圾之王，为此同学们给他起了一个外号——
独眼垃圾精灵。
……
初中生作文 篇9
岁月匆匆，转眼间，结束了小学六年的学习生涯，我们把美好的记忆，收藏进内心的匣子，20xx年金灿灿的秋天，我带着对未来的美好憧憬，进入了我梦寐以求的中学。
这里环境优美，学风严谨，有全市一流的教师，有来自各间学校的优秀学生，真可谓是群英荟萃，高手云集。在这里，没有过去式。无论你过去学习成绩多么优秀，多么出色，现在，一切都得从零开始，站在新的起跑线上，朝着新的目标去努力、去奋斗、去拼搏……
初一的生活是橙色的。新的环境，新的老师，新的同学，新的学科……新鲜气息扑面而来，紧张而忙碌，苦涩而快乐。
在橙色的记忆里，早起晚睡、挑灯夜读成了习惯。做作业、背英语单词，预习语文、数学、政治、历史、地理、生物，看课外书籍……困了就用凉水洗洗脸，又继续战斗。当解出了几道数学难题，熟记了几个英语单词，写出了一篇满意的作文……虽然筋疲力尽，可心里却像喝了蜜糖一样甜滋滋的。
在橙色的记忆里，我也有过失败的'忧伤和成功的喜悦。记得那是一次数学考试，教室里同学们都在
“沙沙沙”地答题，而我却陷入了对几道应用题的思考中。我久久地思索着，尝试着用不同的方法解题，但最终还是失败了。看着试卷上的分数，泪水哗哗地流了下来，自责、心酸、沮丧笼罩着我。这时，我想起一位哲人的名言——面对挫折不应屈服，更不应该原地止步，要冷静地寻找失败的原因，接受教训，失败是成功之母。
我擦干眼泪，打开试卷认真分析，找出错题原因，总结经验教训，并付诸行动。我每天都会预习数学知识，把不懂的题圈出来，向老师请教。上课认真听讲，认真完成作业，还有的放失地做了一些拓展思考题给自己充电。经过一段时间的努力，我对数学重拾信心，在之后的几次考试中，我都取得了好成绩，收获了成功的喜悦和快乐。
在橙色的记忆里，周末我会一个人静静地坐在屋里看书、弹琴、唱歌、画画，也会和一群朋友出去打打羽毛球，叽叽喳喳，嬉戏逗乐，好不惬意。
紧张、忙碌、苦涩、充实而快乐。
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